精選小學生作文600字匯編9篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學生作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文600字 篇1

　　當東方剛剛露出魚肚白，我便來到江邊，一陣江風吹來，令人心曠神恰。登上高高的江堤，舉目遠眺卻驚奇地發現在堤內外到處充滿了勃勃生機。

　　綠油油的小草綴滿了晶瑩剔透的露珠；蒼翠欲滴的松樹和那姿態萬千的龍爪槐道勁有只小鳥鳴奏出美妙動聽的旋律……構成了一支美麗和諧交響曲。

　　那美麗的朝霞最使人難以忘懷。天剛亮時，天空灰蒙蒙的`，但轉眼聞天水相接的水平線上出現一道紅霞，越來越紅，太陽像天邊一只碩大的紅氣球，冉冉上升。突然，它沖破云霞，跳出江面，發出奪目的亮光，我抬頭一看，把我的眼睛都射疼了。后來，一片云遮住了太陽，但陽光透過云縫，利劍似地射下來。

　　大堤上，綠油油的小草盡情地吮吸著大自然的甘露。陽光照在小草的露珠上，閃閃發光，像一顆顆閃亮的星星，異常美麗

　　樹林中，一只只小鳥嘰嘰喳喳歡快地唱著歌，像是在迎接這新一天的開始，又像是在為這美麗的大江彼岸吟詠贊美的詩篇。

　　遠處，一架架高大的吊車直插云端。那巨大的臂膀時隱時現。近處，人們都興致勃勃地跑步、練功、打太極拳……看到這里，我欣賞的雅興更濃了，我邊走邊領略江畔這如詩如畫的美景。

　　我信步跑到江堤的盡頭，登上大堤，忽然看見一艘貨船徐徐地從運河那邊駛來，它好像一個水上巨人，正朝我走來。轟鳴的馬達聲震耳欲聾，甲板上的船員忙碌不停，看樣子是要開始第一次遠程……

　　我慢慢走下江堤，看見江水拍打著岸邊的巖石，濺起一朵美麗的浪花，往遠望，大堤上下，船來人往，構成了一部雄渾美妙的晨曲。

小學生作文600字 篇2

　　花兒用它那多姿多彩的顏色裝飾著世界；花兒用它那沁人心脾的香氣使人們陶醉。要說我最喜歡的花，那就不得不提百合花。

　　百合由于其外表高雅純潔，被譽為“云裳仙子”，我國大部分地區都生產百合花。百合花不僅在我國享有很高名譽，在外國也是如此。比如說天主教以百合花作為圣母瑪利亞的象征，梵蒂岡和法國等國更是把百合花作為國花。百合花有很多種，它們所代表的花語最大的共同點就是純潔、高貴和心想事成，可見百合花代表了人們對生活的期望。

　　在新年之際，為了裝點一下家里，我和媽媽去了一趟花市。在花市，我真是大開眼界。各式各樣的百合花不下十幾種，看得我眼花了亂。在媽媽同店主的談話中，我了解到一些百合花的特性。如香水百合，它的香味如同它的名字一樣，像香水一樣濃厚；亞洲百合是百合花里顏色最豐富的在媽媽的精選下，我們選定一束花苞豐滿，花朵開得燦爛的香水百合。一到家，媽媽就小心的把花插在花瓶，我仔細欣賞著。百合花完全開放時很大，花的直徑有十幾厘米，活像一個個大喇叭，顯得格外大方。花朵的顏色由紫慢慢地變成白紫相見，那淡淡的紫色使人感到一種夢幻的感覺。花莖十分筆直，葉子綠油油的，與花朵的顏色形成了鮮明的對比，把花朵襯托的更美了。我深深吸了一口氣，感到一股濃郁的'芬芳向我撲來，沁人心脾。我陶醉在這香氣中，慢慢的，我覺得自己也變成了一株百合，我的腳變成根，深深扎進泥土，呼吸著大地深處的元氣。我的花朵在

　　露珠折射的陽光的照映下，顯得更加婀娜多姿。我隨風擺動，輕輕地問候著風哥哥，請他把我的芬香帶給更多的人。【形容百合的作文150字】

　　如果說菊花是花中的隱士，牡丹是花中的貴族，那么百合就是花中的淑女，她“清漣而不妖”，那么端莊、大氣。正如她的花語所代表的，她是多么純潔，多么高雅，多么高貴。我喜歡百合花。

小學生作文600字 篇3

　　我從來沒有這樣努力過，可是那一次，我竟然做到了。我擺脫了自己的不思進取，自己的懶散心理。

　　記得那是一個暑假，炎熱的天氣使我悶得難受，打算到樓下走走。忽然，我我見到一張紙塞在門口上——游泳班報名宣傳單。我立刻漲紅了臉，都六年級了還不會游泳！于是我便被爸爸媽媽拉去報名了。

　　第一天，我興奮地跑到樓下小區的游泳池，哇！好熱鬧，一群比我小的孩子和一位教練正在簽到，我望著他們：有的大概一、二年級，女孩穿著粉紅色的短裙式泳衣，男孩穿著藍、黑色的`泳褲；有的大概三、四年級，女孩說說笑笑，男孩則“打成一團”。孩子們的臉上都充滿了稚氣，我忽然很慶幸自己身材矮小呢！看到那些學友個個都比我年齡小，一定都和我差不多，我才不可能比他們差呢！我頓時信心大增。

　　可是事實并不像我想象的那樣。剛剛下水，我的恐懼心理又飄了出來，教練要救我們潛水，天哪，我最怕潛水了！看著別的學友一個個沉下去、浮上來，那么自然、順暢，我卻呆立不動，心里著急得很但有十分害怕。我還是沒敢沉下水，我選擇了逃避，最終失敗了……

　　回到家后我對自己很失望，可是又不能怎么樣，于是一直為自己打氣、鼓勵。化悲痛為力量！第二天，我不顧恐懼一頭扎到水里，我成功了！我的進度慢慢趕上了學友，便更加努力，最后，我竟然得到了教練“吝嗇”少有的表獎。每一天我都堅持去練習，就這樣，我有所突破，別人十二天學會，而我卻在八天內學會了游泳，成就感迅速涌上心頭。

　　“一，二，三，四……”每當我聽到這一聲聲整齊的口號，我再次回憶起了當初學游泳的那段時光，雖然很短，去給予我“酸甜苦辣”的感覺：失敗時，被嘲笑，被指指點點；成功時，終于體會到努力后的結果。辛酸而又幸福，努力，創造了兩個極端：盆地與高原，地獄與天堂，低落與拔尖……找到自己的夢想，用自己的全力去努力奮斗，欣賞自己的夢想開花結果吧！

小學生作文600字 篇4

　　“嘿，婭婭，你覺得黃黃是不是精神出了問題啊？”魏星問我班劉死婭問題，可這問題也太……“不錯，我也這么覺得。黃黃可是出了名的瘋子！”劉思婭和魏星一樣損我！不行 ，必須阻止！我跑了過去，狠狠地捏了兩人一把，揚袖而去。

　　——煩心面

　　“星星，我好傷心啊。”我悲哀地轉過頭去，任眼淚嘩嘩流。“你咋了哩，黃黃，我可憐的黃黃。”魏星此時泛濫的同情不知會變成什么樣子！“我……發現我的錢被偷了。”我有點沮喪地說。“這有什么呀，我還以為你失‘鏈’了，我那回掉了三使九塊無呢！”魏星就這德性。“星星，我是被偷，你是錢掉，在本質上是不同的。再說了，你這哪是安慰我！”我回了一句。“在本質上都是丟失！黃黃，我深切地同情你，走，買東西吃去。”魏星豪爽地說。“沒錢。”我覺得太掃興了。“沒事，我請你。”魏星不假思索地說。然后就走出了教室。星星，你真好！

　　“星星，我覺得大人好奇怪喲。”我悄悄地拉開了話匣子。“是的是的。”魏星頭點得跟不倒翁似的，“學生總是別班的'好，孩子總是別人的優！”我有嗲義憤地說。“那確實。”珍字如金的魏星回。“你為什么總是回幾個字？”我問。“那是因為我的詞都被你搶了！”魏星有點不耐煩了，“大人有大人的道理，走買東西吃去，別說你沒錢啊！這回我可不請你！”星星，你真好吃！

　　在這點點滴滴的笑料中，就組成了我與好朋友魏星的共同回憶！

　　寫后札記

　　本文也許過于嘻哈，這正是這種嘻哈，成為一種活力貫注了全文，夸張成為人物的亮點，這正是本文的特別之處，

　　讀文雜感

　　本文著重寫了我與星星之間的對話，話語成為展現人物性格的方式，很好。而且文章特別有趣，使人忍不住往下看！ （陳惠疑）

　　老師點評

　　讀你的文章，如同看到你在我面前展現你的一切快樂、憂愁，真的好喜歡你。

小學生作文600字 篇5

　　距離春節前幾天的時候，有一天一大早，我還在夢中暢游，忽然，我的被子被一把掀開了，“凍死我了！”我大聲嚷著睜開了眼，發現爸爸媽媽正看著我，爸爸說，“過年了，你還睡懶覺，真是個小懶貓，走，我們去買年貨去！”一聽到“買年貨”這三個字，我就一蹦三尺高，穿好衣服，跟著爸爸媽媽沖出了家門！

　　一出了小區大門，看見街上真是一片人山人海。有白發蒼蒼的.老人，有提著大包小包腳步匆匆的中年人，有跟在大人后面嘻嘻笑著的小孩……我們好不容易來在商場門口，突然，一股人流把我推向一邊，我們擠來擠去，直到我滿頭大汗，終于進了商場！

　　第一站，我們先去買糖——因為我可是最喜歡吃糖啦！我們來到“糖果一條街”，哇，糖果外面都包裝著晶瑩剔透、花花綠綠的水晶紙，蘋果味、橘子味、巧克力味、牛奶味……真是應有盡有啊！我買了一大包阿爾卑斯糖和一大包巧克力糖，一看價錢，18。5元！媽媽說：“以前一斤就得20多元，怎么這么便宜？”阿姨笑著說：“過年了，趕上打折，多買一點甜甜蜜蜜嘛！”

　　買完了糖，我們又到了水產區，有又肥又大的草魚、有肥胖笨重的甲魚、還有火紅火紅的大蝦。突然，我看見一條鯉魚從水里蹦了起來，爸爸說：“就要這條！”我用一個小網把這條魚撈了上來，殺魚的叔叔抓起魚來三下五除二就把魚給收拾干凈了！不一會兒，我們就買好了一大籃的年貨，高高興興地走出了超市。

　　在回家的路上，我不禁想起了剛才看到的一副對聯：“百花齊放春光好，萬馬奔騰氣象新！”在這里，我祝大家——新年大吉！

小學生作文600字 篇6

　　昨天是三八婦女節，白天禮物沒收到，也沒放假，照常上班，媽媽正感到氣餒的時候，晚上卻收到了一份特殊的禮物，是逗逗送給媽媽的，她說今天晚上要幫媽媽洗碗。既然女兒有這份心意，媽媽當然欣然接受了，呵呵!

　　于是吃完飯之后，把所有的碗、盤子都放到洗碗槽子里后，媽媽開始教逗逗洗碗的步驟。由于我們家廚房的熱水壞了，熱水出不來了，所以第一步，媽媽教逗逗先端著一個鍋子到衛生間的水龍頭接熱水去，一趟是不夠的，起碼要兩趟以上，回來的過程，還得提醒逗逗要把鍋子給端平穩了，不能讓水灑出來。

　　接完熱水之后，媽媽就教逗逗在水里面放點洗潔精，然后再開始用抹布一個個洗碗、盆子、筷子、勺子等，至于如何洗碗，媽媽還得站在逗逗的`身邊對她一一進行指點。由于逗逗的人還不夠高，所以媽媽讓她端了張凳子，站在凳子上洗的。用洗潔精洗了一次之后，接下去還得用清水再洗一次，于是逗逗又把整個洗碗的步驟重新進行的一次。

　　在洗碗的整個過程中，逗逗喊了好幾次的“真累啊”，其實看著逗逗笨手笨腳、慢慢吞吞洗碗時的模樣，媽媽曾閃過好幾次，想讓她趕緊下來，直接自己動手洗好了的念頭，但是媽媽還是忍住了，就這樣一直陪在逗逗的身邊，指點她。原本20分鐘左右可以解決的洗碗問題，被逗逗這么一折騰，起碼花了多一倍的時間，但是也值了，首先保持住了逗逗洗碗的興趣(雖然整個過程中逗逗喊過累，但結束之后她稱以后還想幫媽媽洗碗);其次也多多少少讓逗逗掌握了一些洗碗的技巧。

小學生作文600字 篇7

　　在我所生活過的集體生活中，總感覺到我們班的好人好事最多，我覺得生活在這個集體里感到驕傲和自豪。

　　有一位從外校轉學到我班來學習的小權同學，每當考試的時候，都感到頭暈腦漲，心理很害怕。班長小英同學對于這個問題有很深刻的了解，為了能幫助小權同學提高學習成績，發動我班的優秀生輪流輔導小權同學，耐心幫助教他解答問題，使小權同學明白的道理，掌握解題的技巧和方法，再加上小權同學刻苦學習。經過一段時間的努力，成績從原來不及格逐步上升到80多分，對于這件事，小權同學感到生活在這個溫暖的集體里真幸福。

　　有一次，我班的徐爾謙同學在值勤的時候，撿到一串鑰匙，及時地交給少先隊輔導員。經過調查，把鑰匙還給了主人，那位丟失鑰匙的同學不禁激動地對徐爾謙同學說：“謝謝！”，而徐爾謙同學回答說：“這是我應該做的。”

　　提起好人好事，最令人感動的是傻小子清理排水溝的故事。傻小子是我們班的李潤賢同學，做事有點兒的急躁。他圓圓的臉，大大的`耳朵，目光炯炯有神，不大不小的嘴里長著一雙潔白的牙齒，還有一頭黑油油的頭發，身材不算很高，平常穿著一身整潔的校服，可為什么叫他為“傻小子”呢？讓我來告訴大家吧，有一天星期五，我們清掃教室，女同學們掃地板，男同學們提水，可門口的排水溝堵塞了，水積滿了教室，李潤賢馬上卷起袖子，把手伸進了排水溝里，掏出許多臟物，有紙、鉛筆和礦泉水瓶等，排水溝終于能排水了，可李潤賢的身上到處都是污泥，還發出一股臭味，老師問他：“累不累？”他說：“不累”，老師叫他休息，可他還是繼續跟同學們干得滿頭大汗，豆大的汗珠往下流，同學們都叫他為“傻小子”，但他微笑對同學們說：“如果做好人好事是傻小子的話，我愿意做傻小子。”聽了他說的話，同學們都被感動得流淚，以后再也沒有人說他是傻小子了。

　　像這樣的好人好事不勝枚舉，總之，只要你置身于這個集體里，保證你隨時都可以發現我們身邊的好人好事。

小學生作文600字 篇8

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴太陽能萬年儀提醒顯示2355年5月1日小學同學聚會。差點忘記了？我趕緊帶上禮物，坐上激光火箭飛向火星去找我的哪些好伙伴啊！

　　穿過時光隧道，來到了一幢用七彩葉子搭建的酒樓前，剛到門口，嗖！嗖！嗖！幾條飛艇不約而同的落在酒樓前。我一看，好家伙，今天還真來了不少同學啊！王移動、卓州旭張朝。大家高興地跑到一起相互打著招呼，相擁走進大廳。

　　大家坐在一起談論著各自事業上的成就。快看，我們的卜欣敏老師來了！隨著喊聲，我們看到一位清淡、高雅的年輕老師出現在我們面前。天啊！我真無法相信自己的眼晴，這是我們記憶中的卜老師嗎？那么年輕！那么高雅！這時，傅耀萱站起來笑著對大家說：我在火星上考察時，發現了兩種元素，我把它們和水星3號里找到的幾種特別元素搭配在一起，發明了抑制人體衰老的青春膠囊。這項成果獲得了轟動全球的科技發明獎。我把第一粒作為禮物送給了我們敬愛的卜老師，因為我今天的成績和老師的辛勤培育是分不開的大廳里霎時響起雷鳴般的掌聲。

　　在掌聲中，卜老師高興地對我說：許文哲，你給大家講講你的成績！我大步走上臺，高興地介紹：我的研究中心是全宇宙最大的，今年我們在土星和冥王星上成功地建成了地球1號、地球2號兩個超級信息收發站，用20天的`時間打通了土星、冥王星和地球的時光隧道，每年都可以把幾個星球上的資源做一下相互調補，這樣我們的地球就有取之不盡用之不竭的資源了。說完，我把全宇宙信息聯合會發給我的獎章送給了卜老師：您好！我尊敬的卜老師！，這獎章是學生對您最大的感謝！

　　卜老師眼含激動的淚花，望著個個英姿颯爽的同學們，說道：同學們！下次相聚時，我希望回到地球看看我們偉大祖國，希望你們為了我們的地球家園更加努力！更加奮進！

　　我們要好好學習，保衛祖國，讓祖國變的更厲害！不被其它國家欺負！

小學生作文600字 篇9

　　我無聊的在家里“巡邏”著，這時我走到了媽媽房間的門口聽到了再熟悉不過的句子：“心如你來幫媽媽選選項鏈吧。”我走了進去，看到媽媽又在那鏡子前自我陶醉。“唉，大人真麻煩，要帶什么項鏈、戒指還有耳環。不像我們小朋友清清爽爽的，多好呀。真不懂大人在干什么。”我不由自主地嘀咕著。我開始從媽媽的飾品盒里找項鏈。

　　媽媽今天穿的是黑衣服那就應該戴一條顏色比較鮮艷的吧。于是我在飾品盒里搜出來一條銀白色的項鏈，遞給媽媽。媽媽戴上之后我吐了吐舌頭，媽媽也不高興的皺著眉頭。“這條項鏈太秀氣，所以顯得你的脖子有一點點點……粗。”我小心翼翼的說，聲音也愈來愈小。為了不刺激媽媽那幼小的不能再幼小的心靈，我就不得已的把口水給了這個“點”字。媽媽好像是被我都笑了，揚起了嘴角。幸好我沒聽到稱體重時猶如世界末日來臨的“女高音”，我不由得松了一口氣。但好景不長，這聲嘆息聲被媽媽那雙敏銳的耳朵捕捉到了。她仿佛看透了我的想法又有些得意的眼神讓我有些想舉手投降，又讓我明白了一個道理：心有靈犀未必是好事。

　　媽媽堅持不懈的'把飾品盒里的的所有項鏈都試戴了一遍，邊試戴還邊“呈現”最甜美的笑容。結果也都是興奮的戴上失望的取下來。我真想代替媽媽對項鏈說句話：請被再浪費我的寶貴笑容了。最后媽媽實在無奈，就清清爽爽的走了，但她始終沒忘記用那名牌的香水噴噴自己。

　　這就是我心目中的最“美”媽媽，也就是最臭美、最美麗的媽媽。不過我還是很佩服媽媽能在鏡子前進入超越自我的第二空間。你是否也有同感呢？這可能是全天下女人共有也是獨有的本能吧。

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