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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-24 16:34:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字(優(yōu)選6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字(優(yōu)選6篇)

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我曾經(jīng)這樣想過(guò):十年后的我,是一名鼎鼎有名的科學(xué)家,每天,機(jī)器人把我叫醒,我吃完早飯,坐飛機(jī),飛到火星上去研究。

  可是,今天我決定,十年后的我,就做一個(gè)平凡人。

  十年后的我,我是個(gè)年輕而又平凡的老師,每天來(lái)往于家與學(xué)校,每天都走進(jìn)寬敞明亮、布置得頗有童趣的教室。“老師好!”孩子們清脆的童音和天真的`笑臉總是令我欣喜。我和孩子們是朋友。我總是面帶笑容,總是鼓勵(lì)他們,稱贊他們。我的課上得生動(dòng)有趣。課余,我和孩子們一塊兒玩游戲。他們知道體貼老師。當(dāng)我嗓子啞時(shí),講臺(tái)上常常會(huì)出現(xiàn)一杯綠茶,下面總壓著一張紙條:“老師,您辛苦了!”

  每天,我給這里帶來(lái)的是光喝熱、知識(shí)和真理,帶走的是晶瑩的汗珠、成堆的作業(yè)本和欣慰的笑容。

  這就是十年后的我DD一個(gè)平凡的人。

  我曾經(jīng)這樣想過(guò):十年后的我,是一名鼎鼎有名的科學(xué)家,每天,機(jī)器人把我叫醒,我吃完早飯,坐飛機(jī),飛到火星上去研究。

  可是,今天我決定,十年后的我,就做一個(gè)平凡人。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  “五、四、三······”此時(shí),我們正隨著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始時(shí)間,只有五秒鐘,但我卻覺(jué)得五秒鐘都太長(zhǎng)。每數(shù)一秒,心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”,大家都是扯著嗓子喊出來(lái)的。

  正在大家還在喘息時(shí),一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂(lè)老師的'指導(dǎo),音樂(lè)的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)像一股清泉從臺(tái)上留下來(lái),一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛(ài)的小精靈,在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜,不敢出一點(diǎn)聲音,好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂(lè)手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí),老師和同學(xué)們還沉醉在著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)里。

  最有意思的,是一年級(jí)小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會(huì)長(zhǎng)大的》。這個(gè)舞蹈里的主演竟是一個(gè)小男生,小男生男扮女裝,卻毫不羞澀。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活,惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》,跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來(lái),那神情、那動(dòng)作,真是惟妙惟肖。

  雖然我沒(méi)有看到我們年級(jí)所表演的舞蹈,但是我可以想象,那場(chǎng)舞蹈表演一定是最好的!你們說(shuō)是不是呢?

小學(xué)生的作文300字 篇3

  媽媽,是您在十年前忍著巨痛將我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界上;是您用辛勤的汗水換來(lái)了我茁壯成長(zhǎng)的笑臉;是您用勤勞的雙手將我撫養(yǎng)大;是您在我年幼時(shí)指引我勇敢地邁出可喜的第一步。

  還記得一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)榉艑W(xué)回家時(shí)沒(méi)帶傘,淋了大雨,半夜發(fā)高燒39℃。您當(dāng)時(shí)嚇得覺(jué)者不敢睡,而是把手放在我的額頭上感覺(jué)著我的體溫變化。

  當(dāng)凌晨六點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)的時(shí)候,您就急急忙忙的把我送往醫(yī)院。而您,就一直在我身邊照顧我,但這一守就是一天一夜。

  當(dāng)我從昏睡中醒來(lái)時(shí),我看見(jiàn)布滿血絲的雙眼,眼角還掛著晶瑩的淚珠的雙眼,淚水不禁奪眶而出。您的眼睛漸漸地,微微的閉上了,輕輕的爬在床邊睡著了。此時(shí)此刻,我已被淚水模糊的雙眼仿佛能穿洞人心,我感覺(jué)到了您的.心里在想什么,您想讓我快點(diǎn)好起來(lái),讓家里重新恢復(fù)起歡聲笑語(yǔ)。

  媽媽,您為我付出了那么我,可您又得到過(guò)什么呢?千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完,我對(duì)您的感激之情,那就讓您撫養(yǎng)了十年的女兒為您送上一聲祝福,給您一聲問(wèn)候吧!

  媽媽,在母親節(jié)到來(lái)的日子里,讓您的女兒,您一直關(guān)愛(ài)的女兒,您永遠(yuǎn)疼愛(ài)的女兒,向您問(wèn)候一聲:“媽媽,您辛苦了,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”

小學(xué)生的作文300字 篇4

  早上,我早早起來(lái)了。你們知道我為什么

  起得這么早嗎,因?yàn)榻裉焓前嗽率逯星锕?jié)呀!

  你們知道中秋節(jié)是什么來(lái)歷嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧:中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人都要回家和親人團(tuán)聚。家家戶戶都要進(jìn)行吃月餅、賞月等活動(dòng)。

  今天我就要和爸爸媽媽回奶奶家。不一會(huì)就到奶奶家了。奶奶聽(tīng)見(jiàn)我們的敲門聲,把門打開(kāi)了。我說(shuō)奶奶中秋快樂(lè)!奶奶說(shuō),快進(jìn)來(lái)吧,飯已經(jīng)做好了。我們開(kāi)心地坐下吃飯。

  晚上,吃完月餅,奶奶拿出涼椅,我請(qǐng)奶奶坐下來(lái),奶奶非常開(kāi)心。我拿出一個(gè)綠色的.高椅子,請(qǐng)媽媽坐下。我又拿出一個(gè)長(zhǎng)椅子,請(qǐng)爸爸坐下。我拿出一個(gè)木頭椅子,我自己坐下。可以賞月了,我拿出果汁和四個(gè)杯子,開(kāi)始倒果汁,之后分給大家。一家人其樂(lè)融融,一邊喝果汁,一邊欣賞天上圓圓的月亮。

  爸爸又帶著我們?nèi)ス珗@放煙花。爸爸點(diǎn)燃了煙花,只見(jiàn)禮花四起,非常美麗。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。我期待著明年的中秋節(jié)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  小水珠的家是浩瀚的大海、船的家是溫馨的港灣、沙礫的.家是廣闊的沙漠而我的家則是給我以只是和溫暖的學(xué)校。

  我愛(ài)我家,愛(ài)它的干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美。聽(tīng),教學(xué)樓書聲瑯瑯,操場(chǎng)上歡笑連連

  我愛(ài)我家,愛(ài)它地管理嚴(yán)格。事無(wú)巨細(xì),都有規(guī)可依有章可循,課堂內(nèi)外既生機(jī)勃勃又循規(guī)蹈矩。這不正是我們想要地嗎?

  我愛(ài)我家,愛(ài)這些課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真、課外和藹可親的老師們。是他們?cè)谖仪笾穆吠旧蠟槲尹c(diǎn)燃引路燈,是他們?cè)谖宜枷肷嫌懈泶駮r(shí)為我排憂解難。

  我愛(ài)我家,愛(ài)這些和睦相處的同學(xué)們。在這個(gè)大家庭里,我們親如兄弟姐妹,我們一起分享成功的喜悅與自豪,我們一起解決絆腳石和攔路虎。

  我一直生活在學(xué)校里,學(xué)校一直是我的家,因而我對(duì)學(xué)校的感情時(shí)與生俱來(lái)的。它是撫育我長(zhǎng)大的搖籃、它是載我駛向知識(shí)彼岸的小船、它是我邁向成功的階梯因此,在這里,我要大聲地說(shuō):我愛(ài)你,學(xué)校,我的家!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天,奶奶、媽媽、爸爸和我一同去大站水庫(kù)游玩。

  爸爸與媽媽去摸河蚌,我便與奶奶在旁邊的草叢中捉螞蚱。草叢里的螞蚱真多呀!這里一個(gè)綠螞蚱,那里一個(gè)土黃色的螞蚱,飛來(lái)飛去,多的不計(jì)其數(shù)。我與奶奶把飲料瓶里的飲料喝光,準(zhǔn)備把捉到的螞蚱放進(jìn)去,然后我們就正式開(kāi)始捉螞蚱了

  奶奶真是捉螞蚱的高手呀!螞蚱的顏色大多是綠色與土黃色,它們躲到草叢里,很不容易被發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)奶奶用腳踢一下草叢,剛剛還一片平靜的草叢就像炸開(kāi)了鍋一樣,撲棱撲棱的飛起好多螞蚱,從一邊飛到另一邊,這時(shí)奶奶邊認(rèn)真的看好它們落下的地方,尾隨螞蚱到停下的`地方,悄悄的靠近它,然后慢慢的蹲下身體,張開(kāi)手掌,手指微微彎曲,突然快速有力的向螞蚱停落的方向拍下。一般奶奶只要出手,手掌下都會(huì)捉到一只螞蚱,有時(shí)還會(huì)一下捉到兩只螞蚱。而我就不行了,我的動(dòng)作總比螞蚱慢半拍,等我拍下手的時(shí)候,螞蚱就會(huì)突然飛走,我拍十下,只能捉到兩到三只。就這樣,我捉一只的時(shí)間,奶奶都能捉到四只螞蚱了。最后瓶子里的螞蚱有三分之二是奶奶捉到的。

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