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小學生記事作文七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學生記事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生記事作文 篇1
記得上次，我們班同學當上了扶助員，輪到我檢查同學們的校牌、紅領巾是否帶好了，是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門打開后，陸陸續續來了幾位同學，其中有一個沒有校牌。徐鑄指著他，說：“你校牌在哪兒？”我見了，連忙說：“不能用手指別人！”那個同學聽了，馬上拉開外套的.拉鏈，出示了“證件”，走進了班級。進校的同學越來越多，我們都忙不過來了，幸好同學們非常主動，看見我們就把“證件”出示給我們檢查，為我們節省了不少時間。
真誠，在生活中的一些小細節就能體現出來，比如，隨手撿起掉在地上的垃圾，并對別人宣傳：不亂扔垃圾的道理；在同學請假的時候，替他做值日，告訴他今天的作業；在圖書館借完書，準時還給圖書館……
真誠，友愛，就在我們心里，發現他們，發揮他們，讓我們做到以誠待人吧！
小學生記事作文 篇2
每當想起那件事，我的眼淚就會不住地流下來……
還記得那是爺爺一百歲大壽的前夕，我們全家總動員積極籌備著壽宴的事情。生日終于到了，家人的臉上都洋溢著幸福的笑容，恭祝爺爺可以萬壽無疆。但是，爺爺的肚子卻突然疼了起來。前一刻還沉浸在幸福中的家人急忙向醫院奔去。
“不會有事的！不會有事的！”我在心里千萬遍地對自己說。我從小就是爺爺帶大的，爺爺對我寵愛有加，總是把好吃的給我吃，好玩的給我玩，依著我順著我，帶我做我想做的事。可是就是這樣一位慈祥的爺爺，怎么會倒下呢？沒有爺爺我要怎么辦呢？不能再胡思亂想了，爺爺會好起來的。
到醫院了，躺在病床上的`爺爺被推進了手術室。我們焦急地在門外等候著。時間分分秒秒地在指尖滑過，雖然只有一門之隔，但此時隔在我和爺爺中間的可能是兩個世界呀。我沮喪地坐在那里。
“爺爺，我們去公園吧！”“好，爺爺去推車，你等著。”爺爺剛走了一會，天上就布滿了烏云，瞬間下起了瓢潑大雨。爺爺還會和我去公園嗎？我是回家還是在這繼續等呢？我正想著的時候，雨簾深處出現了爺爺推著自行車艱難行進的身影。爺爺問我還要不要去公園，我搖了搖頭和爺爺一起回了家。
“出來了！出來了！”家人的喊聲把我從回憶中拉了回來。“怎么樣？還順利嗎？”“對不起，我們已經盡力了。”醫生的話無疑是一種判決，不容置疑。我失聲大哭起來。
爺爺，我會記住您一直以來對我的教誨，我會用行動來告慰您的在天之靈。
小學生記事作文 篇3
今天下午有數學課!要知道，這可是我們的‘‘末日課’’，可今天，卻上演了一場好戲!
上課鈴一打，同學們處于了緊張狀態，因為，數學老師是‘‘魔鬼’’，咦!這是，數學老師的助手來了，同學們都樂了。因為這個老師不厲害，我們都不怕。有的水瓶往上拋，有的在‘‘打牌’’，有的在歡呼!
好戲開場了!教室里一片沸騰，男生們個個下座位，打的打，說的說。則我們女生，有的在畫畫，有的在寫作業，有的在打鬧。其實，我在緊盯著門，生怕數學老師進來查我們作業!不一會兒，我們班的`一個女同學和一個男生打起來了，‘‘刷’’的一聲，那個女生的水灑了，弄得我們一身水，那個男生的身上也濕了。又打起來了!人多進不去，我出來了，一看，有的同學在勸架，有的在胡言亂語，有的在嬉戲打鬧。我有點不知所措，慌忙之中，我拿出了紙，遞給了那名女生，又去打別的男生，等都趕走之后，才平靜了下來。
這時，我看了看表，還有十五分鐘下課。我又去寫了作業。又樂了一會。什么!老師去找董老師了，完了，完了，死定了!，老師來了，班里鴉雀無聲，老師當讓要抄我們了，加作業!
今天數學課上真快樂，又和同學們結下了深刻友誼!
小學生記事作文 篇4
去年暑假，我和媽媽隨旅行團來到渤海邊一座美麗的城市——秦皇島旅游。
到了秦皇島的第二天，我們就去了黃金海岸，金黃的.沙灘上沒有一點雜物，再一看大海，碧藍的海水一眼望不到邊。我迫不及待地穿上了游泳褲，沖人大海的懷抱盡情地嬉戲、玩耍……
玩累了，我爬上岸休息，突然發現一只小螃蟹向我爬來。“嗯，抓只螃蟹來玩玩倒是不錯的呢！”我這樣想。
我弓著背，踢手跟腳地向它靠近，突然，它像發現了我，一動也不動地停下了，我忙趴在地上打了一個滾，弄得滿身是沙。它又繼續向前爬。我輕輕地站起身，繞到它身后，慢慢靠近它。
離小螃蟹僅有咫尺之遙了，我悄悄地伸出手，誰知那螃蟹卻使出一招狡猾的“空手道”：先是一個180°轉體，緊接著以迅雷不及掩耳之勢，伸出那個大大的“鉗子”狠狠地夾了我一下。“哎喲啊，真疼！”我叫了起來。
這螃蟹看了我一眼，側過身大搖大擺地橫著爬走了。我氣極了，“看我不把你逮住才怪！不過，吃一塹，長一智，對付你這個小東西只能智取，不可強攻……對！就這么干！我看你是躲得過初一，逃不過十五！”
我沖上前去，輕輕地踩住它，再用沙將它埋起來，又拿出準備好的塑料袋罩在沙堆上，布下了一個“天羅地網”。一會兒工夫，小螃蟹從沙堆里爬了出來，一頭栽進了塑料袋里。我一提袋子，就捉住了這只螃蟹。
該回賓館了，我捏著這特別的收獲，踏著夕陽，離開了海邊……
小學生記事作文 篇5
今天，媽媽帶我和一個同學去美麗的世紀廣場放風箏，我十分的開心。
啊，世紀廣場真美呀！勤勞的小蜜蜂和貪玩的小蝴蝶正在花叢中采蜜。一個個小朋友正在草叢中玩耍。突然，一個剛剛升起的風箏在風兒的.召喚下從低空中直沖上了藍天。我看了，心想：“他現在就是我的競爭對手了，我一定要加油呀！”再看一下，他竟然是我的那個同學。
我放起了自己的風箏，和他相互切磋著：誰能將風箏放的高。這時，一陣大風吹來，把他的風箏吹了下來就像一只超大的鐵錘嘭的一聲用優美的高臺跳水似的筆直的栽了下來。我高興極了，“你這下飛不起來了吧！”我大聲喊道。大風又猛撲了過來。“啊，你這該死的風，怎么又吹過來了？”只見我的風箏在空中打了幾個轉，歪歪斜斜的旋了下來，結果把那同學的線又給纏住了。
經過幾十分鐘的“搶救”，線終于被艱難的分開了。我生氣地又放起了風箏，這下子風可沒來搗亂，我順利地又放起了風箏，只見它像老鷹一樣在空中盤旋，越升越高，這時我的心情豁然開朗，就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層，我才依依不舍地收起了風箏，回家了。
這件事真令我難忘啊！
小學生記事作文 篇6
今天，英語老師給我們考試了，我考得不好，老師在念聽力的時候，我沒有聽，在后面筆試的時候，沒有仔細看，這些都是媽媽給我在家復習過的`，我太粗心了，爸爸媽媽都批評了我，也在卷子上重新做了，我知道我錯了，下次一定改正。
小學生記事作文 篇7
那是一年級暑假中的一天。
那天，爸爸中午吃完飯，就對我和姐姐說：“你們中午如果睡覺，我下午就帶你們去游泳。”我和姐姐一聽可高興了。雖然我很高興，但我又擔憂爸爸會不會騙我和姐姐，所以半信半疑。但我還是乖乖躺下睡覺了。
下午三點多，我和姐姐起床了，聽媽媽說爸爸去田洋東了。我以為爸爸很快就會回來了，所以內心暗喜。時間過得好看，轉眼六點多了，可爸爸還沒回家，我和姐姐就跑到門口，望向田洋東，希望爸爸能快點回來。時間一分一秒地過去，爸爸依然沒回來。六點四十分了，爸爸還沒回來，我和姐姐頓時死了心，回家洗澡去。
當我和姐姐洗完澡，已經是七點十分了，這時爸爸回來了，我生氣地對爸爸說：“哼！爸爸，你不信守承諾，不誠實。”爸爸什么都沒有說，只是一笑而過。
那天，我很不愉快。
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