描寫的小學生作文

時間：2022-12-06 06:52:25 小學生作文我要投稿

【精品】描寫的小學生作文七篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫的小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫的小學生作文七篇

描寫的小學生作文篇1

　我是一個愛笑的小女孩，大大的眼睛，紅紅的臉頰，長長的頭發，特別是我的長長的眼睫毛，都說漂亮。我天真活波，愛好廣泛，有畫畫、彈琴、閱讀、聽故事等。

　　在學校我是一個不錯的`學生。我學習認真，二年級畢業我考試的了前三名，還得了個三好學生大獎狀。爸爸媽媽和老師向我表示祝賀，還得到了爸爸媽媽的獎勵。我高興極了。

　　我愛彈琴，在小百花藝術學校學電子琴，今年參加了璀璨中國青少年藝術大賽，我彈的《步步高》得了金獎。我喜歡畫畫，因為我愛畫畫，媽媽就給我報了個國畫班，在七色鹿學國畫。

　　我愛看電視和玩電腦游戲，可是，每次爸爸都要給我定時間，我很不自在。在家里，我會主動幫媽媽做一些家務事，比如說掃地、刷碗、擦桌子等。我還愛操心，每一天晚上我都要問爸爸說：“把火關了嗎？”爸爸回答“關好了。”我還是不放心，必須親自看看才安心。

　　我愛我自己，我覺得我自己很棒！

描寫的小學生作文篇2

　　我家小區有位叫趙懷的老爺爺，是一位退休的老軍醫，現在在我們小區當清潔工。趙爺爺做事是認真盡力，一絲不茍！經常把小區打掃的干凈整潔，并為我們小區爭取到了“最美小區”的稱號。可是，也有某些人不懂得尊重趙爺爺的勞動成果。

　　有一天，A座的一位小朋友出門買零食，回來的時候隨手就把吃完的零食袋扔在車庫旁，蹦跳著就走了，風一吹，垃圾就飄進了政府部門剛給我們開通的.一條清澈見底的小河里；B座的一位摩登女郎把一節廢舊電池順手就扔在小區門口，就揚長面去！還有位年輕女性剛走到花池邊就把喝完的酸奶盒子扔進花池旁，頭也不回的就走了！

　　當看到這一幕幕，我好想沖過去，教訓教訓這些不愛護環境和不尊重別人勞動成果的人，可趙爺爺總是拉住我的胳膊，搖搖頭，等他們走后，默默走過去把垃圾掃起來，放進廢物間，看到這里，一股敬佩之情油然而生，我在心里輕輕念道：“趙爺爺，我好敬佩您！”

　　每次看到趙爺爺那憨厚的笑臉，那慈祥的眼神，我便肅然起敬！一個人，要讓別人由衷的敬佩你，才是最棒的，不是嗎？我一定也能做一個這樣的人！

描寫的小學生作文篇3

　　小學六年級作文：我家的小貓咪

　　我們家以前有一只小貓咪，名字叫做皮皮。皮皮剛來的時候只有一個小拳頭大，剛斷奶，媽媽每天喂它貓糧，它總是吃得津津有味。在媽媽的精心照料下，皮皮漸漸長大了，毛色逐漸變成了黃白相間，在加上深黃色的的眼睛愈發顯得可愛。但是大了，淘氣的事兒也多了起來。

　　有一次，我和媽媽外出買東西，只留下了皮皮在家里。這下皮皮可就撒歡兒了，一會兒躥到這個房間，一會兒跑到那個房間。皮皮是高興了，但是我們家的東西可遭了罪。一會兒，垃圾桶翻了；一會兒，儲物欄倒了；一會兒，地球儀又慘遭“魔爪”。當我們回到家看到這幅東倒西歪的場面的時候，不禁火冒三丈。而肇事者皮皮呢？在我們面前搖著小尾巴，吐著舌頭，一幅幸災樂禍的樣子。

　　還有一個冬天的早晨，我從夢鄉中醒來，突然覺得一個毛茸茸的大肉球壓在我的身上，還有香甜的呼嚕聲。我揉了揉眼睛一看，啊，竟然是皮皮！原來是它使我做了一個噩夢。一怒之下我揮起了拳頭就要打它，誰知我身體一動，驚醒了皮皮。他睜開惺忪分眼睛，舒舒服服地伸了一個懶腰，對我親昵地叫了一聲，向我的懷里偎了偎又睡了，看到它的`憨態，我被逗笑了，氣也全消了，可夢也做不成了。

　　它對電視節目也有著濃厚的興趣，電視里演武打節目，它就“喵喵”地叫，興致來了，它還會摩拳擦掌，表演一段；電視劇里演驚險的場面，它就會往沙發后面躲；如果它覺得沒意思，看著看著就進入了夢鄉。

　　看這就是我家的皮皮，可愛吧？

描寫的小學生作文篇4

　　冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天，我們班便去觀察春天的小河。

　　關于春天的小河作文450字文章關于春天的'小河作文450字出自站在河邊，眺望小河，又吹著涼爽的春風，讓人更親近春天，使人心曠神怡。春風撫摸著我的臉，也撫摸著河面，河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去，活像一張笑臉。突然，一只燕子發現了什么似的，像一個個淘氣的孩子一樣沖向河面，一會兒飛起來，一會兒點點水，一會兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進河里，在河里自由的游泳，捉魚，捉蝦，快樂極了鴨子便成了河里的第一個游泳者，正好符合詩句：春江水暖鴨先知。

　　咦，那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音，原來是燕子的清脆聲音，像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲回應著大陸上人的談話聲。——這一切奏出了多么美妙的音樂啊！

　　啊！比蜂蜜還甜啊，三月的河水！比蜜蜂還勤勞啊，三月的河水！

　　河水向遠方流著，流到了田野里，流到了樹林里，流到了水溝里，流到了蒲江每個人的心里。

描寫的小學生作文篇5

　　春天來了，萬物復蘇，大地一片生機勃勃。突然，一陣風吹過，幾片烏云飄來，擋住了溫暖的陽光，吹來了一絲絲寒意。

　　“啊，要下春雨了。”我驚喜地喊道，“滴嗒，滴嗒。”幾滴雨水落了下來，這雨下的很細很細，猶如牛毛絲絲春雨飄落在我的臉上，那種感覺涼涼地、輕輕地、柔柔地、就好像春姑娘的手輕撫著我的面頰。

　　“沙沙沙，沙沙沙。”雨下大了，遠處的物體變得模糊起來，房檐上不時流下一串串雨水，春雨，使萬物生機勃勃讓草兒茁壯成長，個讓春筍漸漸長大。“沙沙沙”的春雨是那么的美麗。讓干涸的種子吸吮著春天的乳汁，這使我想起了一句詩“隨風潛入夜，潤物細無聲”。是啊，春雨滋潤萬物，使春天的種子充滿生機。

　　漸漸地，漸漸地，雨又下大了，猶如一張大網，網住了整個城市，地上積起了水，剎那間，雨水像聽到沖鋒號似的，飛快的往下沖，猶如斷了線的珠子。“嘩啦啦，嘩啦啦”。雨越下越大，越來越密，雨水從云層中掉落下來，就好似畫筆為大地上的'物體涂色添彩，把春天的景色描繪更加美麗，把春天的一切都洗刷得干干凈凈。溫暖的春，如絲的雨，晶亮而又綿綿，春雨多像春姑娘撥動的琴弦。

　　“嘩啦啦”的雨漸漸小了，細細的雨，牛毛細雨，春雨如絲，我不禁感嘆道：“春雨，驅走了冬天的嚴寒，迎來了春天的溫暖”。“叮咚、叮咚”。聽，這是小溪在唱歌；“嘩嘩、嘩嘩”。看，這是大樹在鼓掌，我看到優美的家園仿佛在春天的海洋里。

　　雨停了，太陽出來了，烏云散開了，陽光回照大地，剛剛吸飽了雨水的草兒，現在又被溫暖的陽光籠罩著，舒服極了。絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來了勃勃生機，我愛你絲絲春雨。是她開啟了春天的大門，讓春天的溫暖流進我們的心中。春回大地，讓萬物和我們一起健康快樂的茁壯成長吧！

描寫的小學生作文篇6

　　下課了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜愛的活動。

　　我們到操場上做丟手絹的游戲。游戲開始了，大家手拉手田成一個大圓圈，然后松開手，像小鳥一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的`后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他。”剛唱完，我就把手絹悄悄丟在小麗的身后，自己馬上快跑起來。大家發現我跑的速度加快，手中的手絹也不見了，連忙往后望。小麗撿起手絹，迅速跑起來追我。她的速度可真快，沒過一會兒，我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩，還要懲罰我學三聲雞叫。我只好紅著臉，不好意思地走到圓圈中間，雙手捏住鼻子，“喔喔喔”學了三聲雞叫，大家頓時哈哈大笑起來。

　　你追我趕中，游戲結束了。老師告訴我們，今晚睡個好覺，明天定會精神抖擻。

描寫的小學生作文篇7

　　昨晚太熱了，一夜未睡好。早晨6點半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱，早展總是比較涼爽的，但是今天早晨卻熱得有點透不過氣來。我揉著眼睛往外走，聽見媽媽在廚房里自言自語：“熱死了，這鬼天氣！看樣子要下雨了。”要下雨？我趕緊跑到門外，抬起頭看天。可不，一層灰色的濃云嚴嚴實實地遮住天空。雨下定了，我心里一陣歡喜。

　　上午10點鐘左右，天空暗了下來，沒有一絲風。我只好走出屋，只見房檐下的螞蟻排成一條黑線，正忙著把食物搬到高處；天上黑云翻滾，似乎要壓下來似的。一場大雨，馬上要來臨了，下吧，下吧！一個多星期來的烈日慕曬，小樹、小草在烈日下已經奄奄一息，缺乏水源的`稻田也干得張開了口，它們都渴望快點下雨。

　　開頭，雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把，地面和瓦片上留下銅錢大小的水印。片刻，這水印無影無蹤了。又過些時，雨就像開倉放谷一樣連續不斷地傾瀉下來。

　　“下雨啦！”“下雨啦！”鄰居幾個小孩跑到街心，攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……雨點逐漸密集起來，小孩們頭發濕透了，才抱著頭跑回家，跑進屋又倚著門朝外看。一會兒，屋檐水也“滴滴滴……”多了起來，拉成一股線。

　　雨更大了，房頂上、街上濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的素紗。酷熱時不知躲到哪里去的風，這時也一陣一陣地猛刮起來。“素紗”裊裊地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。我看著這一切，覺得怪有意思。

　　雨下了很長時間，天開始亮了些，屋內不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹，不但喝足了水，還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了，就讓雨水“嘩嘩”流下。

　　中午，屋內已經涼快了，可大雨仍舊持續不止，一個勁兒地下著。

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