小學生文明作文

時間：2022-12-06 00:09:34 小學生作文我要投稿

精選小學生文明作文10篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學生文明作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選小學生文明作文10篇

小學生文明作文篇1

　　在我們的身邊，有許多幫助過我的人，他們都助人為樂：有輔導我做作業的人，也有借我筆的人，也有幫我掃地的人，他們都是我的同學，也是我的好朋友。

　　有一次，我忘了帶筆怕老師批評我，所以沒有說，上課時我一直在向附近的同學借筆。可他們不借，我嘆了一口氣，正當我失望的時候。突然，旁邊一個同學悄悄的對我說：“鄧力文，他們不借你筆，我借。”于是，把筆借給了我。我接過筆后，激動地連聲說：“謝謝，謝謝！”說完后，我想到了一個故事《遠親不如近鄰》，我感動得流下了眼淚，暗暗地下定決心，一定要報答這位同學，并象這位同學那樣樂于幫助他人。還有一次，放學后應該我打掃教室，奇怪這天垃圾也特別多，我掃了好久也沒有掃完，走到最后的五名同學，有四個同學笑著對我說：“加油，馬上就掃完了。”只有最后一名同學對我說：“我來幫你掃。”于是，拿起掃把就掃了起來，我們掃了一大會兒。可還沒有掃完，這時，其他幾位同學也正想一起來幫忙，我在想：這幾位同學是真想幫我嗎？那幾位同學好像看出了我的'心思。就對我說：“你在懷疑我們嗎？”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時，我那一直再跳動的心終于停了下來。于是，這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時，我那激動的淚水再一次掉了下來，心想，一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。

　　在我們的身邊，也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們，也可以去慢慢地發現他們。

小學生文明作文篇2

　　文明，是一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊，直到沸騰了整個世界。

　　文明，是一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到溫暖了整個春天。

　　文明，更是一個人的身份與修養，從遺失到珍貴，才知真情無限。

　　我們的城市正是有了文明才美麗……

　　以前穿行在街道、馬路上是泥濘不堪的“水泥路”，是滿地垃圾的人行道，到處是貼滿小廣告的公共設施。代表城市形象的出租車不但會因為要求搭載的路程過遠而拒載，而且在遭到乘客投訴時不屑一顧。一片片碎紙公然躺在草叢中，人們的痰跡處處可見，工廠的濃煙、排污口沖向天空。行走在菜市場，遍地都是我厭惡的菜葉，骯臟的蚊子、蒼蠅在自由的飛舞，到處散發出血液凝固的腥味……

　　現在我們走進了文明時代，感受著處處文明的'氣息，大街小巷干凈如洗，放眼望去，垃圾的海洋已不存在。看著澄澈的水、青蔥的樹、嬌艷的花和勃勃生機的小鳥，心中好是欣喜。仰望藍天，我們擁有了一個美麗的自然，一片蔚藍的天地，往常的煙霧終究還是散了、褪了。走進校園，看見一個個學生臉上洋溢著熱情的笑臉，因為校園中再也找不到一片垃圾，一處死角。

　　整個城市規劃的更加正規，更加整潔，更加美麗！

　　一句公益廣告說的好：每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。現在，就讓我們從小事做起，讓中國這條巨龍騰飛而起，閃耀在世界的東方。

小學生文明作文篇3

　　文明，一個普通的字眼，但是卻蘊含著許多事。

　　一天，我和幾位同學在外面玩，發現許多不文明的事：人們隨手垃圾，吐痰，損壞公物。就是這幾點，讓我有了這個想法：在網上傳載一篇作文，呼吁人們：保護環境，愛護公物。

　　如果哪一天，你發現環境不好了，那么就是和你的隨手丟垃圾，隨地吐痰造成的。你們自己想想，如果環境遭到破壞，那么，空氣也會遭的破壞，那么人類，可能會因為環境的污染，從而死亡、生病，達到無法治愈的結果。

　　如果有一天，你發現公物被損壞，那么，就是你的不文明造成的'。你們自己想想，如果不文明，損壞公物，就如你拿了公用的防火器，別人有危險怎么辦，難道就讓他們等著被火燒嗎？

　　保護地球，就是保護自己，把環境破壞，就是破壞地球生命，地球被破壞，人類終究也會因自己的所作所為而永失地球，永無人類。

　　在此，我呼吁人們：保護環境，愛護公共財物，讓文明永駐身邊。

小學生文明作文篇4

　　最近這幾天，我聽到街上的人們議論紛紛，說是農安沒有評上文明衛生城，每個人都是一副無精打采的樣子。

　　據說，市里的.人悄悄地來到了農安視察，對農安的文明很不滿意。他們說，公交車上，一些小學生撕瘋打鬧，出口就是臟話，大人們也一點兒都不安靜，在公共場合，人們更是隨便，完全擾亂了公共秩序，大街上，有許多人再起紛爭，互不相讓，還出口傷人。

　　別說文明，就連衛生我們都不過關。大街小巷，到處都是紙屑、果皮、殘渣，即使清潔工認真負責的打掃，也有一些不文明的人無時無刻都在制造垃圾，把農安變成了一個臟亂的城市。

　　文明和衛生，農安都沒有過關，這是為什么呢？這是因為人們的個人修養不文明，口出臟話，亂扔垃圾，這可是在破壞我們家鄉的聲譽啊！

　　為什么他們都變成了這樣了呢？為什么不自覺保護環境呢？為什么不使農安變成一個文明衛生城呢？我希望人人都變成一個文明之人，我希望農安變成一個衛生之城。我相信，只要人人都自覺一點，農安一定會變成一個文明衛生城的。

　　文明是一朵花，讓每一朵文明之花在我們身邊盛開吧！讓文明之花永不枯萎，永不凋謝！

小學生文明作文篇5

　　一個陽光明媚的早晨，“正是外出的好時候，再把自己打扮漂亮，”小豬一邊自言自語地說，一邊打開化妝盒，對著鏡子抹眼影，涂腮紅，給手指甲、腳指甲都抹上了鮮艷的指甲油，穿上高貴的皮鞋，開開心心的.去逛街。忽然，小豬大聲地喊：“疼死了，把我的新皮鞋都給弄臟了”，嗬，原來是個易拉罐，小豬生氣極了，一口之下，砰的一腳，易拉罐飛了上天，掉到了一個鳥窩里。

　　小鳥正在開心的整理房間，突然掉下來個東西，啊，疼死了，是誰亂丟垃圾呀？小鳥看見自己的家里多了個易拉罐，心想著：“誰丟的易拉罐呀？我剛收拾好，到底是誰亂給我們家丟垃圾呀？”小鳥的生氣得要命，臉氣的通紅，跟蘋果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。

　　一個小姑娘路過這里，一不小心，被天上掉下來的易拉罐砸中了，小女孩往上一看，什么都沒有只有一個鳥窩，小姑娘心想：“為什么天空只下易拉罐，不下餡餅呢？”還是不要胡思亂想了吧！

　　小女孩說：“對了，老師教我們說，要保護環境。” 說著，她把易拉罐扔進了垃圾桶，小豬和小鳥看到這一幕，慚愧的低下頭。

　　這個故事告訴我們，愛護環境，人人有責。

小學生文明作文篇6

　　一天，剛下課，小剛和小明就竊竊私語起來，討論起昨天看的電視劇。

　　說的起勁的時候，只見小剛一躍而起跳到了板凳上，一只腳還放在了桌子上，嘴里大聲喊著：“我是龍王三太子”，并回頭笑著對小明說，來抓我呀。小明也不甘示弱，跳上凳子說：“吃我老孫一棒”就這樣兩個人玩的不亦樂乎，在一旁的小芳看了氣的`臉都紅了，心想，怎么可以這樣，破壞公物，可小剛和小明只顧自己玩著，完全不理會小芳的感受。正當兩個人玩的高興時，只見班長走來，用手指著他倆說：“你們倆快下來吧，桌子和椅子是我們學習用的，你們會弄壞的，我們要愛護公物，老師經常教導我們要做個好學生，不要有不文明的行為，做不文明的事”。小剛和小明聽了，慚愧的地低下了頭，承認錯誤，并偷偷的拿抹布把桌子和椅子打掃干凈。

　　要做個好學生，講文明，愛護公物，從我們身邊做起，從今天開始讓我們對不文明的行為說——不！

小學生文明作文篇7

　　今天我看到一幅講述道德文明的漫畫。

　　放學了，小海和小穎做完了值日，有說有笑地背著書包走在回家的路上。，寫了一句在馬路邊，他們發現了一個很不好的現象：有一些不愛護環境的人，隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差，那些人也不肯走近一點。這些又臟又臭的'垃圾上面還有蒼蠅在亂飛，可真惡心。“是誰亂扔垃圾，污染了環境？”小穎指著垃圾說說，“小海，我們得清理一下。”小海擾擾腦袋，疑惑地說：“小穎我們沒有工具怎樣清理呢？”小穎堅定地回答：“用手撿吧！”說完，小穎便彎著腰，躬著身，伸出雙手拾垃圾，同時回轉過頭來，喊小海。垃圾被全部拾進了垃圾桶。小海覺得不僅要把垃圾扔進垃圾桶，還要讓人們知道愛護環境，人人有責。于是小海趴在地上，左手扶紙右手拿筆，寫了一句話：文明—只差一步，然后貼在了垃圾桶上，小穎對他豎起了大拇指。

　　看到這幅漫畫后，讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們，他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷，夏天的炎熱，他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業，甚至很多人從心里瞧不起這個職業，但是他們為城市的美化而辛勤工作，那就是光榮的職業。他們那默默無聞、任勞任怨的精神品質值得我們學習，他們的付出是我們積極向上的動力。如果沒有他們辛勤的勞動，我們的城市就不會如此美麗。他們讓我永遠敬佩。

　　是呀，凡事都要從身邊的小事做起，愛護環境，人人有責！大自然需要我們來維護！我們要時刻牢記一句話：文明——只差一步。

小學生文明作文篇8

　　20xx16年，G20峰會在杭州舉行了。這讓多少華夏兒女為之興奮，讓多少杭州人為之自豪

　　古人云：有朋自遠方來，不亦樂乎?那么，面對即將到來的G20峰會，我們該做些什么呢?我覺得一座城市最重要的不是是否堅固，不是都市的繁華，而在于每一個人身上的文明素養。

　　記得一天晚上。那天，靜極了，我在家里看書。忽然，不知從何處，傳來了“沙沙——，沙沙——”的聲響，還不時伴隨著一陣嘆息聲。我被吵得煩透了，看書的興致一掃而光。我來到陽臺上，借著微弱的燈光，我看見，一個環衛工人正在打掃地面。她大概六十來歲的樣子，很矮。她吃力地清掃著地面，遇到實在掃不干凈的，就毫不猶豫地彎下腰，伸出手去抓、去摳，但還是弄不干凈。我覺得奇怪，是什么垃圾這么頑固呢?于是，我跑下樓去。在門口，我清楚地看見，這是一塊被人踩過的口香糖。她正拿出一把已經生銹了的小鏟子，用鏟子十分賣力地去鏟。過了一會兒，她離燈近了些。我清楚地看見：她那潔白的銀絲在風中搖曳著，臉上滿是時光老人留下的年輪。長時間勞累的工作，已經讓她筋疲力盡。看，她不時用手捶著腰，腦袋上更是沁出粒粒晶瑩的汗珠。

　　過了一會兒，跑出了兩個小男孩，他們在剛才老奶奶已經掃好了的地上歡樂地玩耍。其中一個小男孩手中拿著一包已經拆開了的餅干，一邊吃，還一邊把餅干整塊整塊地扔在地上，說是要給螞蟻吃。另一個孩子看不下去了，停下來，瞪著眼吼道：“你看看你，那么不講衛生，把老奶奶剛掃好的地給又弄臟了，讓那個老奶奶更辛苦了!”前一個小男孩回頭看了看被弄臟的地，不禁低下了頭，他的臉更是通紅通紅的。環衛老奶奶見了這情境，急忙勸解：“不礙事，不礙事!我再掃一遍就行了。不礙事!”聽到這些，那個亂扔垃圾的小男孩不禁掉下了一顆顆的金豆子，他滿臉歉意，說：“老奶奶，對不起!我下次一定會改正的。”說著，他以飛一般的速度從家里拿來了清掃工具，幫老奶奶一起掃了起來……

　　文明之禮無處不在，公交車上，主動給有需要的.人讓座;在公共場地，不吸煙，不說臟話;店門口，排隊不插隊;主動不亂扔垃圾……

　　寬容他人是文明的修養，改正錯誤、樂于助人也是文明的表現。

　　從現在開始，讓我們從小事做起，一起堅守文明，爭做文明的小天使，喜迎G20。讓文明之花開遍這座美麗的城市——杭州!為來參加G20峰會的外國使者留下一份美好的印象。當好東道主，辦好G20!

小學生文明作文篇9

　　有一幅漫畫，畫上描寫的是：“小明和小紅放學回家，走著走著，他們走到了一個垃圾桶旁邊。垃圾桶的旁邊一片狼藉，垃圾堆成了垃圾山，又臟又臭又難看。小紅說：“這些亂扔垃圾的`人怎么這么沒有公德心呀！”“他們把垃圾堆成了一座山。”小明回答。小紅又說：“真難看！”她邊說邊撿起了垃圾。小明默默地說：“得想個辦法，要不然還是會有很多人亂扔垃圾的。該怎么辦呢……

　　小明終于想出了辦法，他找了一張長紙條，從書包里掏出了筆，在紙上寫下了一句話：文明，只差一步。同時，小紅也把垃圾撿完了。他們一起把紙條貼在了垃圾桶上。

小學生文明作文篇10

　　美麗的校園是我們的家，最近育紅小學校組織各年級開展“小手拉大手、文明齊步走”活動，各班級老師組織同學們從力所能及的身邊小事做起。

　　我們學校一年級組織各班同學，一起開墾校園內的小菜地。同學們有的負責帶工具，有的負責帶種子，分工明確按部就班的將準備工作做好。老師一聲令下“開工”，同學們中，男同學負責鋤地、運水；女同學負責播種、培土；老師在一旁做指導。大家的歡笑聲、爭吵聲、還有歌聲伴隨耕種的全過程。

　　學校二年級組織的活動是有些難度的，在育紅小學校前操場上有幾棵百年老樹，這幾棵老樹見證了育紅無數學子的成長。學校為更好的保護幾棵老樹，為它們做了幾個花壇，希望它們能更加健壯的成長。二年級的任務是家長和同學們用神奇的畫筆DIY每個花壇。圓圓胖胖的花壇先被粉刷成淡淡的淺綠色，以班級為單位，各自美化自己分擔的花壇。有的班級在花壇邊用紅色彩筆畫出一朵朵美麗的郁金香，鮮艷奪目的郁金香在綠葉的陪襯下非常漂亮；有的班級把花壇想像成魚缸用各色彩筆畫出一條條可愛的小魚，自由自在游弋的小魚們帶給我們無限的`歡樂。同學們在美化花壇的同時，還將生病而殘留的大樹樁裝點成光芒萬丈的太陽公公。同學們能和父母在學校一起用手中畫筆，繪畫出心中美麗的畫作是新奇的、是快樂的、是難忘的！

　　“小手拉大手、文明齊步走。”育紅小學校在此次活動中不但培育我們良好的社會責任感，還提升了我們的創新精神。引導我們在實踐活動中，養成“心向黨、愛勞動、有禮貌”的好習慣。

【小學生文明作文】相關文章：