【熱門】小學生作文600字匯總5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文600字 篇1

　　獨自在家在一個星期六的晚上，爸爸出去辦事，媽媽去姑姑家了。所以只留下我獨自在家。他們臨走時問我；“怕不怕？”我嘴上說不怕，但他們走后，我的心就開始；“咚，咚，咚”地跳了起來……我坐在床上，不知不覺就想起了奶奶講的那些什么：“敲門鬼、吃孩鬼、幽靈……”我越想越害怕。一下子關上燈鉆進被子里，睡著了……不知過了多長時間，我醒了，第一眼就看到陽臺上有四五只“鬼”在飄來飄去。只見他們伸出長長的手，到處抓來抓去，我想：“這，不會就是傳說中的有幽靈吧？”我深深地吸了一口氣，鼓足勇氣，閉上眼睛摸索著把燈打開了。一看，哦，真是虛驚一場！原來是媽媽還沒有把曬在陽臺上的衣服拿回來。晚上風一吹，衣服就在陽臺上飄來飄去。我長長的呼了一口氣。“咯吱！咯吱！”這時從廚房里又傳出了可怕的聲音，我嚇得渾身瑟瑟發抖，心想：“這是傳說中的磨牙鬼嗎？”要知道磨牙鬼用來磨牙的東西就是小孩子呀！想到這兒，我渾身都冒出了冷汗。我不禁摸了摸自己的脖子，看看有沒有被吃掉。我太害怕了，所以把家里的'大燈小燈都開了起來，就是沒有勇氣去開廚房的燈，因為我怕我一開燈，磨牙鬼就出來吃我。可是越不開燈我就越害怕。于是，我一咬牙一閉眼把燈打開了這時只見一只大老鼠從我眼前越過，我發現一塊小木頭已經被它咬下了一個大口子。我想起剛剛那傻樣，自己不禁笑了起來。我把所有的燈都關上了，一看表都已經零辰兩點半了，我筋疲力盡地爬上床，很快就進入了甜美的夢鄉……“叮咚！叮咚！”門鈴聲把我吵醒，我一打開門，原來是爸爸、媽媽回來了，我跟他們講起晚上的事兒，他們都大笑起來。爸爸說：“世上哪里有什么鬼？都是自己嚇自己”說著說著，我又倒在床上睡著了。爸爸問：“怎么有睡著？”我迷迷糊糊地說“昨晚折騰了一晚，能不困嗎？”他們聽了又笑了起來。

小學生作文600字 篇2

　　六月的天氣，實在讓人酷熱無比，好不容易下了一場雷雨，可悶熱的氣息卻并沒有減退。我的內心愈發煩躁，兩眼盯著那幾張鮮紅分數印刻著的試卷……我頂著風雨闖進了家門。

　　父母一見我回家，便立刻詢問起我在學校的情況，我心中接受不了連珠炮似的嘮叨，沖進了房間，“咚”門被重重的關上。雨變小了，打擊在窗外的雨棚上的聲音清晰可聞。放在我書桌上的仙人掌經過一連幾天的高溫，蔫蔫地插在干燥的沙土上。難得有這樣一個雨天，我決定將我心愛的仙人掌放到家門口。讓仙人掌慢慢去積累大自然中的氣息。雨似乎變得更小了，絲絲縷縷，如牛毛。

　　一天清晨，太陽已經非常猛烈，如同一個大火球熾烤大地，溫度也高得出奇。不必說室外，就連在我的房間里，也難以忍受，豆大的汗水，從我的額頭流到了臉頰，接著一滴一滴地從下巴上滴下來。這時，我想到了那棵幾乎枯蔫了的仙人掌。我想在這樣的太陽光的熾烤下，仙人掌應該快不行了吧！當我路過門口，眼前的一切讓我張口結舌，簡直出乎我的意料。陽光下的仙人掌托著兩雜金黃色的小花兒在風中搖曳，在一片綠色的襯托下，黃色的小花顯得格外顯眼，惹人喜愛。黃色的花邊，有幾只肥胖的蜜蜂，正在仙人掌邊飛舞。金色的花朵如同初生的嬰兒，貪婪地吮吸著大自然的芬芳，黃中略白的'花蕊也在為小花增光添彩。

　　這時母親走了過來，說“這仙人掌真有生命力，就在那天下著小雨的晚上，你把仙人掌放到了門口，仙人掌便一點點地吸收，一點點地積累，才會開出小花。”

　　于是我看了看門口的仙人掌，便又鉆進了房間，開始加班加點，認真地溫習起所學知識。我帶上耳機，朗讀那魔鬼般的英語單詞。我有點不耐煩時，路過門口，又看到那盆仙人掌，我又堅持了一來。

　　夜深了，蟬兒鳴了，但我房間的燈卻還亮著，我的挑燈夜讀就為了那心中的仙人掌。而那門口的仙人掌，又在不知不覺中迅速后長，不斷地開出花來……

小學生作文600字 篇3

　　我家花壇邊的土堆里經常會有螞蟻窩，我經常看見螞蟻們背著食物忙忙碌碌地進進出出，瞧，螞蟻那“幼小”的身軀背著“龐大”的食物 ，我都忍不住想去幫它們了。

　　我雖然從教科書上了解了螞蟻的具體的情況，但我卻始終不懂螞蟻為什么不會迷路。在書上說螞蟻從蟻穴出發到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的'螞蟻。科學家們從實驗中知道螞蟻是靠氣味來辨別方向的。所以我為了證實這個理論，自己也試著嘗試了一下。

　　首先我準備了一根細小的樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——一只死蟑螂。我把這個誘餌放在一個蟻穴附近。大概過了半小時左右，有一只螞蟻出來探路了，也讓它找到了我放的誘餌，左顧右盼，仿佛在聞一聞、嗅一嗅，它圍著死蟑螂觸觸碰碰，推推拉拉，轉了幾圈，搬不動！我知道這只螞蟻想順著樹枝返回搬救兵了，于是我趁此機會將樹枝折段了一截，就在被截去的地方左轉右轉， 就是找不到回家的路。我很奇怪，過了一會兒，我又一次做了實驗，用小牙簽小心的把它引到另一個地方，結果還是一樣，就像小孩子找不到媽媽一樣在陌生的地方哭泣，而當我把小螞蟻再一次引到那個死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和樹枝。通過了這一個實驗，我終于懂了，螞蟻的確是靠氣味來辨別方向的。只要還保留一些可以利用的線索它們仍舊會找回蟻巢只不過多走一些彎路而已。

　　好了，現在大家都應該對螞蟻有所了解了吧！另外，螞蟻還會說話呢！動物也有在自己的王國的表達方式和交流，人類常用螞蟻搬泰山、螞蟻啃骨頭來褒揚螞蟻這種團結協作精神。是啊，我們人類應該向小小的螞蟻學習了！學習螞蟻“團結”“奮進”的精神。

小學生作文600字 篇4

　　我家的凱蒂貓是一位好朋友送我的，我抱著這黑色的小貓來到姥姥家。在這個陌生的地方，它一點兒都不拘束，它先是蹲在院子里東瞧瞧，西看看，頗有欽差大臣的風度，又像一位高貴的公主。過了一會兒，它躥到屋頂上，表演飛檐走壁的絕技。我抓也抓不著它，打也打不到它。哎！好一只淘氣的貓！

　　這只貓到了我們家，成為了一家人的寵兒，我給它取名凱蒂貓。因為它長得像一位公主：臉顯得有些黑，兩顆黑寶石似的眼睛特別亮；身上的毛是黑色的，一條全黑的尾巴常悠然自得地搖擺著，只有發現“敵情”時，才會把尾巴聳得直直的。它一張嘴，會露出幾顆嫩白的、鋒利的牙齒，每當它喵喵叫時，那幾根魚骨頭似的白胡須，就會不停地動著，好高傲的公主呀！這只凱蒂貓太淘氣了。有一次，我抱著凱蒂貓到了院子里，它先是喵喵地叫幾聲，接著就將小便拉到我的衣服上，然后又流到了褲子上，害得我洗了一個小時的衣服。

　　凱蒂貓雖然有些淘氣，但是也很可愛。每當我回到家，它就會像箭一般撲上來，搖著尾巴，喵喵地叫著，好像在說：“小主人回來了！小主人回來了！歡迎，歡迎！”然后“嗖”地跑開，從我眼前消失得無影無蹤。當我打開課本寫作業的`時候，它又奇跡般地冒出來，親吻我的書、本子，仿佛在羨慕我是一名小學生，每天能上學讀書呢！

　　凱蒂貓最可愛的時候要數它蹲在草地上，或攀爬石榴樹撒歡的時候了。你瞧它身著黑緞子似的錦衣，縱身上樹的靈巧身姿，望去真是好看極了。每當鄰居來串門兒，見了總是贊不絕口：“這只貓真漂亮，真乖！”此時，姥姥的臉上就會出現一種不可言說的得意樣子。我也會笑嘻嘻地從屋里跑出來，盡情欣賞身著黑色華服的凱蒂貓在院子里玩耍。

　　我喜歡凱蒂貓，因為它是那么生氣勃勃，淘氣可愛！

小學生作文600字 篇5

　　我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉

　　青春讓多少人做出傻事，如當年初二的我正值人生中最美好的青春期！可是我和無數人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學期的時候，我突然覺得我的同學都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學躺在操場上望著那一望無際的藍天，說說話，談談天。所以只要一到考試的時候，就拉著自己的幾個死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運，老師逮著了就蒙混過關。

　　就這樣一直混到了初二下學期。到了初二下學期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎么說怎么說，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說，別上了，上學真的很無聊，很無趣。當我做出這個決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你現在還這么小，不上學以后你能干什么？”媽媽一句話問的我是啞口無言呀！是的我能干什么呢？媽媽見我這樣子又對我說：“現在知道錯還來得及，你還小，以后的路還長的'呢。以后遇到的不順心的事也多著呢！不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就必須為自己所做過的事承擔后果啊！要不然你就永遠也長不大。現在你覺得學習反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你肯學習，媽媽支持你再從初一開始。”

　　那次我哭了，我醒來之后，我開始了第二次初一……

　　初一:蘇葉琪

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