學校學生作文

時間：2022-11-27 22:23:40 小學生作文我要投稿

【精品】學校學生作文錦集八篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學校學生作文8篇，歡迎大家分享。

【精品】學校學生作文錦集八篇

學校學生作文篇1

　　一個學生的學校：他既是校長老師廚師更是爺爺

　　適用話題：教育、職責、盡責、感恩、奉獻

　　每天早晨，教室門口，譚陸森都會畢恭畢敬地給令狐老師鞠躬行禮。

　　綦江區趕水鎮太公山，海拔不算高，站在山腰，山下的渝黔高速公路看得一清二楚。山腰之上，有一所叫太公村小的學校，只有一位老師和一個三年級學生。為了讓這個學生接受到公平的義務教育，從老師到學校，各種愛的力量在這里匯集。

　　“我當著其他人的面不止一次說過，他們兩個就像是爺孫”

　　這個三年級學生叫譚陸森，9歲。這位老師叫令狐克洪，今年9月就60歲了，已連續從教41年，該退休了。

　　上學期，太公村小還有譚陸森和另一個學生。這學期，另一個學生也去山下讀書了。

　　27日，周一。早晨7時剛過，令狐克洪準時出現在學校操場。約1小時前，他從山下的趕水鎮動身往學校趕。掃操場落葉、挑中午做飯的水、打開教室門……不一會兒，譚陸森也來到學校，準備上課。

　　熟悉這對師生的村民都知道，如果8時后譚陸森還沒出現在學校，他鐵定掏出手機撥打譚陸森父親的電話。這個舉動，跟本學期以來令狐克洪與譚陸森的一個約定有關：早晨8時前，若譚陸森沒到校，令狐克洪一定會打電話問家長是啥原因;下午3時放學后，譚陸森步行回家約40分鐘，到家就用家長的手機撥令狐克洪電話，通了響三聲以上才可以掛斷，令狐克洪節約話費就不接聽;如果1小時內未收到譚陸森的電話，令狐克洪會馬上撥打家長的電話，若電話打不通，他會立即步行到譚陸森的家看個究竟。

　　這樣的意外，前段時間就發生過一次。16日下午4時后，令狐克洪沒收到電話，心里急得不行，匆匆趕到譚陸森家，沒人。一問鄰居，才知道譚陸森的二婆婆生病了，爺爺和爸爸去山下照顧二婆婆了。譚陸森回到家后沒法打電話給令狐克洪，便跑到山下去找家長了。

　　太公山臨近山頂的地方，住著譚陸森上學期的唯一同學張瑩雙。這學期，張瑩雙到趕水鎮街上讀書了，不過兩個小伙伴的友情并沒因此中斷。譚陸森告訴重慶晚報記者，張瑩雙知道他和令狐老師的約定后，好多次都對他說，特別羨慕他一個人得到令狐老師全部的關心。

　　譚陸森的父親譚世友也說，有時看到令狐老師對兒子的牽掛，自己內心既感激又自責，因為令狐老師對兒子的關心甚至超過了自己。“我當著其他人的面不止一次說過，他們兩個就像是爺孫。”譚世友說。

　　27日上午第3節課是數學課，譚陸森做錯一道題。令狐克洪躬身課桌邊，耐心解講。下課休息時間，令狐克洪馬上到廚房洗菜，用電飯煲煮飯。第4節課一結束，他又小跑到廚房，鍋碗瓢盆聲不時響起，椿芽炒蛋、青椒肉片等四菜一湯很快上桌。吃飯時，他把第一夾菜給了譚陸森。

　　飯后，令狐克洪沒回寢室睡午覺，而是陪譚陸森在操場上打起乒乓球。“確實有人說我和他是爺孫。”令狐克洪對重慶晚報記者說。

　　“我們為他從教41年的赤心感動，更為他不計回報的苦心動容”

　　太公村小屬于趕水鎮街上的綦江區民族小學的一個教學點。小學副書記王芳分管教學工作，她告訴重慶晚報記者，令狐老師的家在趕水鎮街上，以他的年齡和工作資歷，如果申請從太公村小調到民族小學授課，沒有任何人有意見。但這學期以來，他每周一至周五在村小授課，課余還要義務照顧譚陸森的午飯等瑣事。下午放學后，約10分鐘的車程就能回到家，他卻毅然選擇周末才回家。更難得的是，他對此沒抱怨一句。

　　“在太公村小，譚陸森是最后一個學生。他一天不愿下山，村小的教育資源就一天不斷。”王芳說，本學期，校方在譚陸森報到當天，就把太公村小如何運行提上議事日程，最終確定每周三由音、體、美三科老師到村小授課，語、數等其他課程由令狐克洪一肩挑。也就是說，一到周三，譚陸森便有四個老師為他一個人服務。

　　22日，重慶晚報記者有幸見證了四位老師分別給譚陸森授課的全過程，一絲不茍，專心敬業，甚至還有空中課堂這種多媒體教學手段。譚陸森學得也很認真。

　　綦江區民族小學校長蔡洪告訴重慶晚報記者，不管譚陸森愿不愿意到山下的小學讀書，太公村小的義務教育資源跟民族小學完全相同，雖然這種教學的`成本比較高。“民族小學只有三位音、體、美老師，每周三這一天全都去太公村小了，當天學校涉及音、體、美課程的教學就只有跟著調整。”

　　今年9月，令狐克洪將滿60歲，按規定該退休了。那時，譚陸森也會從三年級升到四年級。

　　令狐克洪無數次設想過，到了9月譚陸森仍不愿下山讀書，太公村小該如何繼續?這事也讓學校領導犯愁。令狐克洪向校領導提出一個權宜之計：若學校沒找到老師接替他，他愿以干爺爺的身份繼續教譚陸森學習。

　　“我們為他從教41年的赤心感動，更為他為了譚陸森的學習不計回報的苦心動容。所以，我們不贊成他這個所謂的權宜之計。”校方有關人士稱，下學期譚陸森若仍留在村小，校方將調其他老師接替令孤老師的工作，每周的音、體、美課程同樣會繼續下去。

　　“娃兒還多次說，下山學習可以，但要看到媽媽回家后才同意”

　　那么，一個疑問出現了——是什么原因讓譚陸森不愿下山跟其他同齡孩子一道學習和生活呢?

　　每周，令狐克洪要對譚陸森家訪一次以上。他發現，這個孩子跟曾祖母的感情特別深。山下的小學是寄宿制學校，這意味著每周譚陸森只有兩天能見到曾祖母等家人，這讓譚陸森無法接受。

　　順著太公村小后面那條水泥路步行約四五十分鐘，重慶晚報記者一行便到了譚陸森的家——一樓一底的磚房。“小兔子乖乖，把門開開……”歌聲從堂屋傳來。

　　唱歌的正是譚陸森。不光唱，他還雙手貼耳，做出兔耳朵的樣子，搖頭晃腦的肢體語言，逗得一位嘴不見牙的老太太樂呵呵地笑。

　　令狐老師說，老人是譚陸森的曾祖母，今年94歲。話音剛落，老人拄拐費勁地想從坐椅起身，招呼我們落座。譚陸森懂曾祖母意思，趕緊扶住，寬慰曾祖母不要急。老人數次張了張嘴，想回應曾孫，卻始終未吐出一個字。

　　“曾祖母叫我給你們問好。”譚陸森說，他能讀懂曾祖母的眼神。

　　聽說令狐老師和重慶晚報記者來訪，譚世友從附近干活的工地趕回來，寒暄中得知他每天薪酬120元。此時，譚陸森趴在靠近門檻的小桌做家庭作業，曾祖母始終坐在桌邊的椅子上，她那雙昏花的眼睛，不時定格在譚陸森身上。

　　陽光照射進半個堂屋，恰巧照著這對祖孫，時間仿佛停滯。

　　譚陸森的媽媽沒有出現。譚世友解釋，去年10月妻子去杭州打工了，今年春節沒回家。對于妻子的其他情況，譚世友似乎不愿多說，只是悶聲抽煙，嘆氣連連，“只是苦了想媽的娃兒。”

　　“娃兒下山讀書的事，我完全支持。只是每次他都講，不想離開曾祖母。娃兒還多次說，下山學習可以，但要看到媽媽回家后才同意。”譚世友坦言，“娃兒的要求并不過分，但確實讓我覺得比在工地干活還累。”

　　后記

　　令狐老師有一個期盼

　　昨日發稿前，令狐克洪給重慶晚報記者打來電話。他說，從教41年，經歷了代課老師、民辦老師、公辦老師，料到了自己退休的那一天，卻沒料到這時全校只有他一個老師，學生也只剩一個。

　　他說，要盡力勸說譚陸森到山下讀書。到了下學期，他期盼著能看到這樣的場景：周末，譚陸森快樂地走在從山下回家的路上;媽媽已經從杭州回家，張羅著他喜歡吃的飯菜;曾祖母也邁出堂屋，在陽光下等著撫摸他那靈光的腦袋……

學校學生作文篇2

　　高新實驗小學是成都的一座“五朵金花”學校之一，每當校衛到崗，就把學校喚醒。

　　學校的早晨是安靜的，寬敞明亮的教室干凈整潔，里面還擺放著整整齊齊的桌椅。樓道里很安靜，靜的可以聽見學校的呼吸聲。高高的'旗桿默默無聞地陪伴著寬闊的操場。

　　學校的早晨是忙碌的，送孩子上學的家長來來往往，同學們陸陸續續地到了自己的班級，辛勤的園丁們也快步走向辦公室，跳舞的同學們早已在學校歡快的跳著。

　　學校的早晨是熱鬧的，同學們正紛紛把作業交到講臺，老師們在辦公室里備課。操場上的國旗已經升上了旗桿，迎風飄揚。整個學校沉浸在朗朗的讀書聲中，學校在增添光榮，學校在變化。

　　啊！多美的學校的早晨。

學校學生作文篇3

　　今天星期一，我們班沒有體育課，所以中午可以下樓去活動。一到樓下，同學立刻分成兩波：男生一波，女生一波。

　　男生們興致勃勃地在玩投沙包，女生們在玩“圈圈繞”，各玩各的，互不干繞。沒想到，玩著玩著男生超出了“界線”，打擾到我們女生了。這時，一個女同學想到一個辦法：圍成一個圈把男生套起來。想法一傳出，立刻得到女生們的贊同。說干就干，立刻行動，

　　等到飛鴻再過時，是否還會有那個歡笑紛飛的班級？等到梨花翻飛時，是否還會有那一樁樁趣味十足的囧事呢？等到月過北庭時，是否還有那張嘴角輕勾的壞笑？歲月的車輪，輕輕將我帶入那個這我整蠱的下午。

　　下課鈴揚帶走了老師的喋喋不休，全班上下立刻沸騰起來。同桌的你嘴上眼里帶著濃濃的賊兮兮的笑意，走過來，說：“聽說下節體育課老師要讓我們繞操場跑五圈！”我不屑地瞅了瞅你，問：“真的？”你舉起四根指頭，信誓旦旦的說：“我發四！”繼而瀟灑地轉身離去，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我又一次被你的狡詐欺騙。遂決定去練習一下，就在我跑得氣喘吁吁、滿頭大汗之際，你在旁邊看得不亦樂乎。你學著太監的口吻，緩緩道：“大人，體育老師有請。”我斜瞅你，一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，學太監的樣子，不失你陰險狡詐的優良傳統。我看著你皮笑肉不笑的樣子，大喝一聲：“這次你說的話，我連個標點符號也不會信了。”扭頭就走，跟你這油嘴滑舌之輩待在一起，還不如讓我被蛇咬、被蜂叮、被豬撞、被驢踢呢！你依舊窮追不舍，我回身來了個精彩的回馬槍，你一見大事不妙，俯身遂使出降龍十八掌，我頂

　　著武當長拳，你轉身便逃，我緊追不舍，突然，上課了，你回頭便往里沖，后面跟著的`是“同學大”，我

　　被擠得轉啊轉啊，一頭撞在某位“同學”身上，我不分來人大叫一聲：“你瞎了！”定睛一看，是一張棱角分明卻怒氣沖天的臉——體育老師！蒼天哪！大地哪！我招惹了哪位神仙大姐呀！你嘴角輕輕一勾、一推，我做了個標準的參拜娘娘的姿勢跪在老師面前。我的那個囧啊！真是沒天理啊！既生我，何生你？結果可想而知，我被罰跑五圈，篇四：難忘的校園趣事

學校學生作文篇4

　　“四、五、六年級請注意，請各班派兩名男同學到操場塑膠跑道上的大雪掃干凈。四、五、六年級請注意，請各班……”聽到廣播后，老師便派我和王洪宇兩員大將，拿著簸箕和垃圾桶一起趕往操場掃大雪。

　　到了操場，我們頓時怔住了，因為操場上白茫茫一片的大雪竟然要我們掃干凈，這真的是比登天還難啊！畢竟天氣非常冷，我不禁打了一個寒顫。

　　剛開始，我們用簸箕把大雪鏟到垃圾桶里，可是畢竟大雪鏟的不干凈，我們只好用手把沒弄干凈的大雪弄到垃圾桶里。過了一會，我們的`手都凍得通紅，并且渾身發抖。接下來，垃圾桶里的大雪都堆滿了，我們便抬著桶向校外的河里倒去。在路上，我們用桶里的大雪做成大雪球，時不時向對方的頭上扔去。

　　大約一個鐘頭的時間，終于工夫不負有心人，操場上的大雪基本上都掃完了，主任讓我們回班，我們趁機用剩下的大雪打起了大雪仗，最后我們才回班。

　　啊，今天的掃大雪活動真有趣啊！

學校學生作文篇5

　　媽媽和我一起上學不止一次了，從我讀幼兒園開始，他就這樣沒離開過我，直到現在三年級了，他還是那樣的不放心我，偶爾還會陪著我上學。

　　一天早上，天氣寒冷，北風呼呼的'刮著，天還不怎么亮，媽媽就起床了，他為我做好了早餐，還為我戴上帽子，接著陪我一起去上學。

　　在路上，我們兩個打打鬧鬧，玩得可開心了。我們兩個還比賽跑步。媽媽說：“預備，開始。”我們就快速的跑了起來，結果，還是我跑得最快，媽媽在后面都追不上我，當我跑累了，就說：“先休息一下，咱們再繼續跑。”路上，很多小朋友為我們送來了羨慕的眼光。

　　很快我們來到一條小溝邊，因為下雨，路很滑，小孩很難走過去，許多小孩過去的時候，鞋子都濕了，還沾滿了泥巴。媽媽二話不說，彎下腰去，背著我就走了過去。當我看見媽媽的鞋時，也和其他小朋友的一個樣，也沾滿了泥巴，只有我一個人的很干凈，這時，我的心一下子酸了——媽媽，明天你還陪我一起上學嗎？

學校學生作文篇6

　　為期8天的勞動終于結束了，怎么說呢？有苦有甜吧！

　　現在許多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒服，玩得開心，而忽視了對孩子的培養，就這樣，在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理，再懶的孩子都必須要參加勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級，而我被安排到了食堂工作，這個油油膩膩的地方，我老覺得很討厭，家里的廚房我也是很少進的。但現在老師安排，我只好服從。

　　我們勞動的第一天就下雨，早上去食堂報到，一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水，我們的第一個任務就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺，但這是我的任務，我只能忍著把桌子擦干凈，擦好后拖地板。真是件累人的事，剛拖好的地板由于下雨，還有下課有許多同學來食堂，走來走去的，干凈的地板又臟了，只好再拖。到了9點開始發餐具，每桌6個餐具蓋子，6個碗，6雙筷子，2個大盆，2個勺子，1個放筷子的籃子，要放120個桌子，就靠我們10個左右的人，來回走了不知道多少次，腳都酸了，放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子，來來回回的走來走去，忙到第一批來吃飯，我們也匆匆忙忙的.去吃了點，馬上又回到食堂，一會兒添飯，一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子，添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上，時間很緊，一會兒第二批又來了，等他們吃好我們又要開始收餐具，擦桌子，拖地板，一天下來路不知道走了多少，腳酸得不行，實在是太辛苦太累了，以后的那7天慢慢地習慣了，也就不會像第一天那么累了。

　　在勞動中我收獲很多，第一個就是要尊重人家的勞動成果，有的同學一點都不尊重我們的勞動，他們真是不知道勞動的苦；第二就是勞動真光榮，每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心，第三就是在勞動中大家都互幫互助，平時讀書時很少會這樣的，但在這次勞動中互相幫助的精神發揮的淋漓盡致。

學校學生作文篇7

　　最近，我們學校要擴建了，聽說，要把操場擴大幾倍，還要修一棟三層教學樓，還有學生專用食堂呢！把我們都樂壞了。

　　我們學校的操場很小，全校也只有五百多名學生，要是趕上隊日課，操場上別提多擠了，現在，操場擴大了，終于可以不搶座位了，可是，還要明年三月底才能完工呢！但是，活動場地改為教學樓前的那個小操場了，由于活動范圍很小，不能跳繩了，唉！為了明年能坐上新教室我們那些愛跳繩的.同胞們只好“忍氣吞聲”了。

　　自從開始施工之后，我們每天都要冒著“生命危險”去上學，一天早上，我照常去上學，走到校門口的時候，忽然，兩輛拖拉機開了過來，我等拖拉機走后，剛想走又有三輛拖拉機開過來了，不行，趕快走人，不然的話，等一會兒非遲到不可。

　　還有，校門總是有一個大挖掘機，天天掘土，弄得校門口搞得跟兵工廠似的，什么嘛！難怪媽媽總是抱怨我最近總是衣服臟得快。

　　唉！看來想要坐上新教室，還得有“犧牲”啊！

學校學生作文篇8

　　嗨大家好！不知道你們知不知道我們學校的搞笑班級是那個班啊，不知道吧我就告訴你吧，就是我們五六班。從一年級開始我們就是了，我們班上還有一個傳說就是我們班上有四大金剛，十二大天王。我就是里面的一個天王，算了我們還是回歸正題吧，這幾天四大金剛一直不太平他們趁現在開學還不算太久，老師給我們面子就大鬧天宮。

　　星期四，我們班的四大級金剛又鬧事了，第一節一下課就跑出去玩了，他們就開始當地主了，我們教室門口就是啟智園是我們五六班的地盤本來是五六班和五五班的地盤因為我們的實力關系所以是我們的地盤了，今天有幾個剛進學校的一年級的小孩和二年級的`新生來我們的地盤玩，當實四大金剛要我們十二大天王去警告那幾個小孩告訴他們這里是我們的地盤，讓他們走開。開始是我說：“小屁孩，死一邊去這是我們的地盤”，然后那個最高的說：“你是誰啊你，你才是小屁孩，我的奶奶都怕我你不怕我嗎？”我聽了頓時火冒三脹我就沖上去就想打他，突然我左右邊的天王把我拉

　　住然后一個天王就悄悄的對我說：“噓，不要生氣勁量不要用武力，你想我們都練過跆拳道這要是動起手來肯定的傷的，再說我們四大金剛和十二大天王不是發過誓了不用武力的”，然后我就讓一個人去告訴四大金剛。馬上四大金剛來了，我們跟他們講道理，這也是我們第一次講道理講不通。過了一分鐘后實在是講不通，我們就都發怒了，因為那些小屁孩每句話都罵我們其中的一個人。于是開打了，我們一出手就傷一個，我沒參加因為我是十二大天王中最大的了，當然四大金剛的老大也沒打。不出一會就被值日生看到都被抓了都沒有逃掉。

　　紅領巾廣播的時候老師就要我們好好反醒，就要我們打掃衛生。

　　你想啊，我們怎么會乖乖的打掃衛生。因為我們是四大金剛和十二大天王啊！與是我們拿氣起掃把來唱歌，唱玩之后吧每個同學的垃圾都弄到地上我們還把別的班的垃圾倒在自己的班上，就走了。其他的老師走過我們班的時候看到之后，還一為我們班大鬧天宮了。

　　第二天，老師就找我們還罵了我們，但是我們很高興，因為昨天真的很好玩！

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