五年級學生優秀作文

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級學生優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級學生優秀作文1

　　溪水輕輕流過門前，仿佛還是昨日的事，細細一回想，似乎已經過了很久很久……

　　記得小的時候，老家的木門前流淌著清澈的溪水，溪水中有著大的魚兒、小的魚兒，小鴨子也在上面自由的、放松的游動著。但這個場景似乎已經很遠、很遠了。

　　奶奶那時還是很有活力，我也是家中唯一的小孩。我坐在石墩上看著流過的溪水，歡樂的魚，唱著歌的鴨子，還時不時往水里扔幾枚石子，這可是我最大的樂趣。那時奶奶帶我去買糖、去領居家，我與領居的小朋友玩，這些似乎已經沒有太多的印象了。

　　小的時候，爺爺和奶奶都圍繞著我轉，奶奶常常把我抱在她的腿上，給我講故事，在我困的時候哄我睡覺，有時還陪我一起扔石子逗我開心。

　　不知從何開始，我越來越不接觸奶奶了，可能是回老家的時間少了吧，也可能是我長大了，不像從前一樣了吧……

　　也不知從何時起，老家木門前的小溪里沒有了小魚，也沒有了鴨子，水也漸漸沒有了，只剩下水下的石子，似乎是昔日里我扔下去的'吧……

　　奶奶似乎也老了，不知從何時起，她只能喝粥了，肉也咬不動了，看起來健壯無比的白牙齒，都是假的……

　　在我的記憶里，似乎只剩下那段美好的日子。在我的記憶里，似乎只能回憶起昔日里健康有力的奶奶，還有和她一起捉迷藏，玩跳繩的美好景象。這些美好的日子似乎只能從記憶的最深處去尋找，用心去尋找。

　　時間如同溪水一般流逝，剩下的只有昔日里的美好。回憶昔日美好景象，帶有那甜甜的美，就像糖果一樣甜……

五年級學生優秀作文2

　　人人都會有朋友，我最好的朋友則是我小學的同學，他的名字叫連鵬。小學的時候，若是別人問連鵬是誰，我們便會答：“最矮的那個便是！”的確，他很矮，直到六年級才略長高了，他臉上左眼旁有一個明顯的標志，那就是三顆小痣組成的黃金三角。還有和我一樣的牛脾氣。雖說比我矮，但比我大20天，他就是這樣的。他還有一個特點：熱心，愛幫助人。

　　在四年級的時候，我的左腳在體育課上不慎發生了一次嚴重的骨關節錯位，當時還站也站不起來，我本以為這是普通的扭傷，未想到卻這么嚴重，我有一段時間因站不起來而蹲著，他當時臉色就變了，擔憂地問我有沒有事，我說只是扭了一下而已，他的臉色才好了一些，之后的兩節課，他都在我腋下充當我的左腿，兩節課刷得一下就過去了，因為我住校，他硬是打了電話叫我父母過來，父母把我送去了醫院。醫生強制法把我的骨關節歸位，將要包扎的時候，我看著我已腫大的腳，我有一點傷心。但我一抬頭，馬上就看到了他——連鵬在我面前，多好的一個朋友啊！

　　我包扎完了之后日子也沒那么，因為腫得太厲害了，所以要兩個星期才好。這段時間，他也在我的腋下充當著左腿，直到兩個星期后，我的左腳好了之后，他才長長的`舒了一口氣，也為我的左腳好了而感到十分高興，這就是我最好的朋友。

　　兩年后，我們都上了初中可惜不是同一所中學，更別說是同班的了。雖說不是同一所中學，但我們的夢依舊保持著我們兩個的友誼。

五年級學生優秀作文3

　　我的同桌有一瀑布流水般的頭發，一雙像黑寶石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮膚上，一個玲瓏的鼻子；一張能說會道的嘴巴，弱不經風的身材，總是高傲的挺著，好像別人都不如他；上課打人陰險詭詐，從不失手，叫人心驚膽顫，打得人痛不欲生。他就是我的同桌。

　　有一次上課，我那同桌真可謂一心四用了，可是不干好事，她一邊聽講，一邊小心地左顧右盼，又伸出一只手無聲無息地，心里還計劃著如何掐我。我發現了，仔細想了一會，就將計就計，一邊進行周密的防備，一邊認真的聽講。她見了就開始計劃怎么能掐到我，找我防守的缺點，準備好掐我。

　　最后的.關鍵時刻到了，倒計時3，2，1，一陣風突然從我的手邊吹過，涼涼的，當我剛反應過來的時候，渾身一陣劇痛，之后麻木，想叫喊卻不能，真是無奈。雖然他打我的時候心狠手辣，但是他在問我問題的時候卻非常謙虛。

　　有一次上課，我那同桌可是溫柔至極，他輕柔地說：“我想問你，這道題怎么做啊？”我不說，他卻更輕柔了。我實在忍受不住了，只好告訴他正確答案。下課我又仔細教他怎么做，并告訴他上課要謙虛聽講。

　　唉，我這同桌啊，真是發狠時如毒蛇拼命撕咬，一點也不松懈，掐人不管從力度，速度，瞄準都用得恰到好處，但是請教問題時又十分謙虛，他真是又可恨有可愛啊！

五年級學生優秀作文4

　　深深的夜晚，

　　一聲尖叫劃破了安靜的夜空。

　　靜靜的細聽，

　　優美的歌聲傳遍每個角落。

　　原來是音樂姐姐在唱歌。

　　一句話吵醒了，

　　正在熟睡的品德先生。

　　品德先生說：

　　“你一點知識素質也沒有，

　　半夜三更把人吵醒，

　　一點禮貌也沒有，

　　看，只有我，

　　才最偉大，

　　才能讓主人好好的學習做人的素質教育。”

　　品德先生的話，一出口，

　　招來了音樂姐姐的一陣嘲笑。

　　音樂姐姐說：

　　“我才不像你，我給主人帶來動聽的.音樂，你可以嗎？”

　　你只會給主人帶來素質教育，

　　但你不能帶來音樂，

　　帶來快樂，而我能。

　　這時書包媽媽，

　　被吵醒了，

　　書包媽媽看見音樂課本和品德書爭得面紅而赤。

　　書包媽媽心平氣和地說：

　　“孩子們都很重要，

　　缺一不可，

　　少一位我們的家園就不會這么美妙，

　　主人就不會這么優秀。

　　是我們每一個成員的功勞，

　　讓我們的小主人，

　　變成德、智、體、美、勞，

　　全面發展的好孩子。”

五年級學生優秀作文5

　　母愛就像無邊無際的大海，她能讓我們感到喜、怒、哀、樂。

　　喜

　　一天，我從學校回到家，媽媽用嚴肅的表情面對著我，我感到有點害怕，但是，害怕中帶一點點開心，因為我考了一百分。“考試考得怎么樣啊。”一陣陰暗的風從我耳邊吹過，“非常好，一百分。”我神氣地回答道。“真的嗎?”媽媽說，我從書包里拿出試卷，遞給了媽媽，突然，令人害怕的夜晚好像變成了令人開心的白天，媽媽的表情大轉變，媽媽微笑著對我說：“講吧，要什么禮物。”接著，我們來到了一家文具店，我買了一本本子，這本本子我盼了很久了，但是媽媽都不給我買，終于讓我盼到了!

　　悲

　　一天，我回到家，媽媽看了看我，問：“你怎么了，怎么有點不對勁呀!”媽媽摸了摸我的頭，“啊，這么燙啊!”媽媽大吃一驚，二話不說就抱著我跑到了醫院，之后，我就什么都不知道了，因為那時，我已經走進了夢鄉。當我醒來的時候，我躺在醫院的椅子上，媽媽正在藥房拿藥，看著媽媽的從媽媽的背影，我感受到了濃濃的母愛。

　　母愛就像個魔術師似的，有時變成讓我們開心的`開心果，有時變成讓我們感到幸福的護理......當我們生病時，她會照顧我們，當我們難過時，她會安慰我們，讓我們開心。這就是母愛，一份偉大的母愛，我們要珍惜這份偉大的母愛!

五年級學生優秀作文6

　　很久很久以前，人類在地球上只是渺小的一員。后來靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。雖然已經開出了一片屬于自己的天地，但還是要向大自然學習，這樣的話，人類的科技將會大幅度提升。例如:科學家通過研究野豬為什么能在充滿毒氣的`戰場上，從而發明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究并開發了微型熱傳感器;科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼……

　　像這樣的事例數不勝數，所以我希望長大以后也能發明出一些東西，比如:我就想根據豬籠草來發明一種捕蟲工具，因為每到夏天，蒼蠅、蚊子就特別多，非常的討厭，我發明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲，把它們引進一個大容器里，然后關起來，經過處理，讓其變成一種營養液，這種營養液還可以用來澆花，怎么樣?聽著是不是很酷。所以現在我要好好學習，掌握更多的技能，長大發明更多有利的東西，為人類造福。

五年級學生優秀作文7

　　每個人的心中都有一些小秘密，這些小秘密有地讓我無法面對，有的讓自己感到悲痛，有的讓自己覺得甜蜜……我心中也有一個小秘密，每次想起，總有說不出的滋味。

　　四年級的時候，吃完中飯，英語老師宣布第一節課上默寫英語單詞。正和同學有說有笑的我一下變得目瞪口呆，因為昨晚偷懶沒有背單詞，這叫我怎么過關呀？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，忽然，我想到一個兩全其美的點子，我把幾個復雜的單詞抄在了桌子上，又迅速將書蓋在上面，若無其事地等待著第一節課的默寫。

　　上課了，我緊張得像拉滿弓的弦，手不住地發抖。真是太幸運了，我抄在桌上的幾個單詞都默到了。我雙眼悄悄地看了看周圍的同學，乘沒人注意，迅速移開了書本，把單詞抄好。不好，老師好像注意到了我，我忙把書本移到原來的位置，裝作認真默寫的`樣子。待老師轉移了視線，我才如釋重負地寫了起來。唉，好險！但總算幸免于難。下課了，老師宣布了今天默寫的成績，我竟然得了一百分，而且是全班唯一的一個一百分。

　　老師表揚了我，同學們也用羨慕的目光望著我，并給了我響亮的掌聲。

　　我思前想后，覺得用作弊換來的一百分有何意義，正當我鼓起勇氣準備講出真相時，老師表揚了一句：“你是我們班中的榜樣。”聽完老師的話，我吞了下去，但我真想找個洞鉆進去。

　　也許是虛榮心作怪，我沒有勇氣去承認那次作弊，但它將永遠警示著我，讓它永遠成為一個秘密吧！

五年級學生優秀作文8

　　世界上的萬物都有自己的理想：花兒想開出多姿的花朵，鳥兒想為自己的兒女筑巢穴，而我的理想是當一名行善積德的公益人。

　　我之所以這么多年來，一直想當一名公益人，或許是因為看到在大街上行乞的乞丐吧！每當我走到一個乞丐面前，他們凌亂的頭發、破舊的衣服和一雙飽含淚水的眼睛，總使我情不自禁地把自己身上所有的錢，投到他們那盛“寶物”的碗里。我也討得他們一個笑容，一個發自內心的笑容。這樣，我會感到很快樂。

　　又或許是因為山區孩子們的現狀吧！每當在電視、電腦上看到山區孩子們那黝黑的臉，瘦小的身板，微駝的背和有很多補丁的衣物，我就會想到我們城區孩子們的生活和山區孩子們的生活有多么大的差距啊！同樣是孩子，為什么待遇竟有如此大的.差距呢？所以我一定要為他們獻出自己的微薄之力！

　　自此，遇到需要幫助的人，我會毫不猶豫地上前幫助他。就這樣，多為別人想一點，少為自己想一點；多做一些力所能及的公益事，不做道德敗壞的壞事。我相信，這樣很快就能實現自己的理想啦！

五年級學生優秀作文9

　　我的課余生活豐富多彩，有溜冰，有騎自行車，有畫畫，但是我最愛的課余活動就是畫畫。

　　有一次，我做完了作業，就迫不及待地拿起畫本，準備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說：“畫一個‘世界大樓’吧。”我先開始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時候，我想：“也許這樣也有用。”就開始畫，過來一會，我把歪的這畫成了一個飛機發射臺，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的“世界大樓”，又修改了一下，我看著這張畫，開心地笑了。

　　后來，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個大圓圈，這是，我一下子說：“畫臺車吧!”我馬上動筆，畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進器，就開地很快啦!我畫完后，我自言自語地說：“我畫的這臺跑車真好看!”我還給這臺車取了個名字，叫“飛洋一號”。

　　豐富的'課余活動給我的生活增添了不少樂趣，我的課余活動就是這么地精彩。

五年級學生優秀作文10

　　以前，我在一本書上看到魯迅先生說的一句話：“世界上本來沒有路，走的人多了，便成了路”。

　　我家住在江山新村。記得很早以前，我家門前沒有路，后來人多了，走過這塊地的人也多了，就自然而然的形成了一條小路。之后，這條小路走的人更多了，本來只有一條小路的，現在已經有好幾條了。又過了一陣子，這條條小路換裝了，蓋在它們上面的不是那些泥沙，而是一塊塊小石子，讓人們走的`時候方便多了：不會在晴天時候，揚起漫天灰塵；不會在雨天的時候，臟了人們的褲子、鞋子。又過了一段日子，這條路不僅加寬了，而且做成了一條水泥路，讓人們行走更方便了。

　　路方便了，可是有很多人還是不滿足，他們想走的，是一條條直路，而不是彎路。但是，這是不可能的。大家知道，一位航行家乘著一條船，一直往前開，結果又駛回了原來的地方，這足以表明，地球是圓的，所以地球上的路其實是不可能筆直的。

　　又有人認為，人生碰到彎路就認為是絕路，而我卻不這么認為——人生的絕路其實很少。人們遇上絕路的時候，只要動腦筋想一想，就能把絕路變成活路，使你絕處逢生。就像在森林里迷路時，你只要找到一條河，努力地往河的盡頭走，就能走出困境，迎來希望——這其實就是走了走彎路而已。

　　知識的海洋是一條無形的路，只要人們努力的去追求，就一定能在知識的海洋中走出一條路來。你說是嗎？

五年級學生優秀作文11

　　有一次科學課，范老師讓我們做綠豆發芽實驗。實驗分為三大類：陽光、水、適宜的溫度分別是不是綠豆發芽的必須條件？我們組選的實驗內容是：適宜的溫度是不是綠豆發芽的必須條件。

　　回到家，我按照書上的方法先找兩個紙盤，在里面放上紙，在紙上鉆三個洞，然后在每個洞里放一粒綠豆，澆上水，最后，一個放室內為一號標本，一個放冰箱冷藏為二號標本。

　　第二天下午，一號標本就發芽了，而二號卻無動于衷，靜靜的睡大覺。之后的日子里，一號長得很快，二號卻始終沒有發芽，接著我把一號培育出來的`小芽放在了土里。第三天范老師說：“現在不要移土里，讓它長長點再移。”下午到家我想把移到土里的小芽拿出來時，卻驚奇的發現它已經鉆進土里了，我開心又無奈的只好順水推舟讓他住在里面了。

　　第四天，我不經意的看了下豆子，小豆芽像一個小孩子拱著腦袋，仿佛要伸出頭看看這個多姿多彩的世界呢！子葉已經長得很大很大了，種皮已經脫落了，原來，適宜的溫度是綠豆芽發芽的必須條件。他們頑強的生命力讓我敬他三分。

五年級學生優秀作文12

　　中國有十大名窟，它們是云岡石窟，莫高窟，榆林窟，龍門石窟······

　　這個暑假，我有幸去了龍門石窟，在途中，導游小李哥給我們講了龍門石窟的由來，我的心一下子被吸引了，腦海里仿佛出現了壯麗的龍門石窟。

　　不一會兒，車來到了山下，我迫不及待的跑進景區，走了一段路，頓時眼前一亮，整座山上都是像蜂窩般密密麻麻的洞窟，我走過去仔細端詳，發現洞窟中有一座座神態各異的石雕，有的'站著，有的端坐在蓮花上，有的雙手叉腰，有的神態嚴肅，有的笑容可掬，一個個都非常精美，看上去惟妙惟肖，好像真的一樣，他們大小不一。小的只有巴掌那么大，大的有十幾米高。我一路走一路看，想想古代的工匠真不容易，要在這么高的山崖上雕出這么精美的佛像，要花多少時間，付出多大的代價啊!最后我們來到龍門石窟最有名的盧舍那佛，看那大佛真是雄偉壯觀啊!他有十七米高，耳垂都有二三米，看上去非常和藹，旁邊四大天王守護在他身旁，他靜靜的坐著眼睛看著前方，可惜有的雕像在幾十年前被破壞了，有的經過漫長的年代被風化了。

　　時間過得真快，轉眼導游小李喊我們打道回去了，我心里戀戀不舍的，龍門石窟真是給我留下了深刻的記憶，令我大開眼界。

五年級學生優秀作文13

　　買完自行車的第一天，我在小區學騎自行車，看見小區里有許多孩子在騎自行車，有六年級的、四年級的我生怕被他們撞到，就到小區后院學，我羨慕地看著他們熟練地在院子里穿梭，像小蛇一樣，自己真想馬上學會。

　　我因為怕摔倒，就叫媽媽幫我在后面扶著車，我坐上自行車，一腳著地，一腳把踏板移到了合適的位置，右腳一蹬，左腳立刻收回來，和右腳一起踩踏板。我騎著，騎著，媽媽偷偷地放了手，聰明的我早已發覺，我想：哦！我學會騎車了。正當我得意的`時候，回過神一看，我的天呀！前面是一個大水灘，只聽“啪”的一聲，我一不小心就摔了個四腳朝天，我想：剛學騎車就給我潑了一盆冷水，真是的。媽媽安慰我說：“別灰心，學本領哪有這么容易的？”我聽了也想：是啊，我不是學過一句話嗎？日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。我重新出發，這一次我小心翼翼地上了車，在后院試著騎了幾圈，感覺手和腳還有身體變得靈活協調了。我開始像閃電一樣在后院飛奔了起來。現在我真正學會了騎自行車，它是我運動的好伙伴呀！

　　你會騎自行車嗎？如果會的話，改天來和我較量較量吧！

五年級學生優秀作文14

　　世間上有許多種愛，但我認為，母愛最為珍貴，最為偉大。

　　我記得，那時我只有五歲，媽媽帶我去玩，在一家玩具店里，我看中了一個漂亮的洋娃娃，但是由于家里實在太多了，整個家都差不多給我擺滿了所以媽媽并沒有買給我。于是，我開始生氣了，一直都把小嘴巴翹起來，翹的可以掛上水壺了。回到家后，我一屁股蹲在了椅子上，開始大哭起來：“媽媽真壞……”

　　這時候，媽媽走過來，微笑地摸摸我的頭，說：“好孩子，別哭。你看看，家里有這么多漂亮的洋娃娃，多漂亮啊！你看，他們都在看著你你呢，你哭啊她們就不跟你玩了。這時我聽了后邊馬上收住了快要了下的眼淚。“媽媽，叫她們不要不跟我玩好不好？”媽媽便走過去拿了一個洋娃娃說：“好了，麗麗不哭了我們就跟她玩把。”同時也把另外一只手放在洋娃娃的頭上向下按，你看麗麗，她點頭了。這時我開心的笑了，媽媽看到我笑她也欣然的`笑了。

　　誰沒有擁有無價之寶一樣擁有過母親的慈愛呢？母親，是我們的守護天使，她時時刻刻保護著我們，也是我們心中的一盞燈把我們引向光明大道！我們應該感謝母親，用我們的行動來讓母親感到快樂。別忘了在5月母親節這一天，買上一束康乃馨，或者哪怕只是一句祝福，送給我們親愛的媽媽……

五年級學生優秀作文15

　　農歷八月十五，是人人皆知的中秋節。

　　大街上，小巷里，都充滿著歡聲笑語。

　　晚上，我們一大家子開心的手舞足蹈。因為我們今天要吃團圓飯，我躡手躡腳的溜進廚房里，看媽媽做了些什么菜？哇！味道飄出來了，是辣味十足的水煮魚，是溜滑爽口宮爆雞丁，是肥而不膩回鍋肉，還是鮮美可口燉雞湯？都有！做好了，媽媽把熱氣騰騰的飯菜端出來了。媽媽坐上了桌子看我垂涎三尺便笑著說：“你怎么這么貪啊？”我流著口水說：“控制不住了，真是美味佳肴啊！”接著便舉起酒杯，笑瞇瞇的對大家說：“舉杯邀明月，天涯共此時，我們大家一起干一杯！”爺爺大聲的說：“好！”爺爺的臉笑的像朵向日葵，臉上一道道皺紋充滿了幸福和快樂！

　　吃完飯媽媽把水果和月餅擺了出來。媽媽買的月餅真是好看！月餅的.外觀有的想大餅似的，又有想桂花雕印出來的花。里面的餡兒有紅糖，有芝麻，有清絲紅，有果仁，有葡萄干，真實好吃又好看啊！

　　這是，月亮姐姐出來了。它高高地掛在天空中，灑下皎潔的月光，像輕紗一般的溫柔。天空中的云很淡，風很輕，月光很美麗，這一切構成了一副漂亮的畫面。望著宛如銀盤的明月，我仿佛看到了嫦娥正裙裾飄飄。這月亮姐姐真讓人心動呀！

　　銀盤在夜空中閃耀著無盡的光，這樣的夜晚真美呀！

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