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優秀小學五年級學生作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優秀小學五年級學生作文,希望能夠幫助到大家。
優秀小學五年級學生作文1
“這是你給的錢!”官吏無情地把一丈綾扔給賣炭翁,賣炭翁攔著來拿炭的.官吏,一臉不舍。“都給你錢了,你還想怎么樣?去去去。”官吏帶著一車炭回了宮。賣炭翁又害怕又無奈,嘆了一口氣“唉!”
賣炭翁又餓又渴,但又想到了家人,于是到市場上買了一些吃的,回到家,他和家人先吃了飯,然后討論以后怎么過。
“老頭子,不然我們以后養豬吧,豬肉現在市場不錯,就它吧。”
“不行,豬養地太慢了,我們家也買不起小豬崽。”
“那干什么呢?”老翁想堅持自己的選擇,但想想覺得老伴說得也對。
“不如種菜吧,成本小,長得快。”
“好,就種菜。”
于是老翁去買了些種子,開始種了。
真是不種不知道,一種嚇一跳。老翁在翻土的時候,竟挖到了一塊金子,于是他買了更多的種子和肥料,于是第二年,他大豐收,賣掉的菜換到了很多錢。
一年又一年,老翁變成了一個大地主,十分有錢,但他一直不忘艱苦的生活。
優秀小學五年級學生作文2
“月是故鄉明,茶是故鄉濃”轉眼間二十年過去了,我成為了一名舞蹈家,在這二十年里,我沒有一天不思念故鄉,今天終于可以回去了。
回到家鄉,我大吃一驚,原來坑坑洼洼的小路沒了,變成了一條鋪滿鵝卵石的小路,小路兩旁種滿了金黃的郁金香和潔白的水仙花,好像這一切還不夠美似的,忽然飛過來兩只鳥,一只胸脯上有紅寶石般的顏色,一只翅膀上有白色的點點,構成了一幅美麗的圖畫。
走到小路的盡頭,一片美麗的風景展現在我眼前:高聳入云的山峰,水平如鏡的湖面和百花爭艷的`草地……哇!太美了,沒想到二十年家鄉變化那么大。
來到學校,原來破舊的操場變成了寬闊的操場,教室也增加了,有多媒體教室,有游泳教室,還有美術教室和圖書館。
家鄉的變化真大!我也要努力啦!
在家想留了幾天,唉,我真不想走,可是我還要回去參加舞蹈大賽呢。希望我下次來的時候,家鄉的變化會更大。
優秀小學五年級學生作文3
我的媽媽今年三十多歲,中等身材,身材很瘦小,頭發長長的,特別喜歡穿漂亮衣服。在我心目中媽媽是最漂亮的。
爸爸工作很特殊,經常不在家,平常只有我和媽媽在家,所以媽媽很操勞,我從小身體不好,經常生病發燒,我一生病,媽媽就連覺也睡不好,給我倒水,喂藥,測量體溫,一折騰就是半宿不睡覺,第二天早上還要早早起來為我準備早餐,雖然很辛苦,可他從來不說,臉上總是掛著美麗的笑容。
其實媽媽也有嚴肅的一面,別的孩子都有零花錢,當我想媽媽要錢時,可是媽媽告訴我,小孩子不應該養成花錢大手大腳的.習慣,要節儉。但是該買的東西媽媽一定會給我買。
在學習上媽媽更是嚴格要求我。媽媽告訴我“凡事一定要盡自己最大的努力,努力一定有收獲!”
我有點怕媽媽,但我更愛我的媽媽!
優秀小學五年級學生作文4
我的家鄉射陽是黃海之濱的一座小城,傳說因后羿射日而得名。這是一個風景優美的地方,有百年銀杏、十里菊香、后羿公園、丹頂鶴保護區等景點,吸引了許許多多的游客慕名而來。
鮮紅的`頭頂、桔黃的嘴巴、烏黑的脖子、寬大的翅膀,加上纖細的腿,這就是丹頂鶴。丹頂鶴是國家一級保護動物,將近滅絕了,而且被人類大量捕殺,就更少了,既然它們選擇了相信我們,我們為什么還要這樣對待它們?保護它們吧,不要再殘殺它們了。冬天,它們會到我的家鄉來“做客”,所以這里才有了“鶴鄉”的美稱。
我的家鄉不僅風光優美,還有一些特殊的習俗。每當嬰兒第一次生日,就會“抓周”。大人們會在桌上放上一些東西,比如說:書本、筆、算盤、針線......如果抓到了書本,大人們就會說孩子學習很有前途;如果抓到了筆,大人們就會說孩子會寫字寫得很好。每一樣東西都寓意著將會在孩子身上發生的吉祥的事情,是不是很有趣?
我愛你,我的故鄉,射陽。
優秀小學五年級學生作文5
要說誰能獲得演獎章,那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈,她是個“未來舞蹈家”。彭盈盈天生就是個跳舞的材料。她跳舞的時候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了。記得有一次上興趣班,上課已經五分鐘了,也不見彭盈盈來。她平時總是早到,這次會不會家里有事呢?正在我擔心時,彭盈盈氣喘吁吁的`來了,她一坐下就咳嗽了幾聲,我一問,原來她感冒了。“感冒了還來怎么能跳舞呢?”我幫她捶了捶背。“缺一節課就缺了一次的練習,多可惜呀!”但一跳起舞來,她竟然不咳了,好像能控制一樣。她是那么專心致志,把老師布置的任務完成的棒極了。還有一次我到她家去玩,發現她臥臥室的墻上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地說:“未來舞蹈家,表演一下吧,不收演出費吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用給了!”我們打開了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心里自嘆不如。
瞧,這就是彭盈盈,一個未來的舞蹈家。
優秀小學五年級學生作文6
過年的這幾天,天總是陰沉沉的下著小雨,大家都沒有出去,只能呆在家里打麻將。過了幾天無聊的日子,爸爸今天要去公司值班,于是我就自告奮勇地報名要和爸爸一起去公司值班。
今天一大早我就起床了,吃完了飯就和爸爸一起坐車去公司值班。
我在公司學會了打印、復印和掃描。爸爸把這生動的`一幕用相機錄了下來。爸爸說把這生動的畫面記錄下來作為永遠的記憶。等我長大后作為禮物送給我。
我覺得今天過得很有意義。
媽媽評語:
這是新年的第一篇日記,能在提示下寫出這樣的日記實在是讓爸爸媽媽非常開心。兒子,你是最棒的!
優秀小學五年級學生作文7
光陰似箭,日月如梭。眨眼的那一剎那,六年的小學生活就轉瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊隊旗,去迎接團旗的召喚。
六年的風風雨雨,六年的暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成為了我一生中的一個閃光點。眷起少年時光,眼中流露出了絲絲悔恨。六年了,與同學老師結下了深深的感情,以前卻沒有珍惜,分離之際,誰能不難過呢?小學的生活是快樂的;小學的生活是悲傷的,小學的生活是難忘的。小學的生活像是一個五味瓶,聚集了酸甜苦辣。
一切將進入一個新的階段,將面臨一個新的`考場,將經歷一段新的考驗。放飛吧翅膀,讓我們在藍天中翱翔,讓我們展翅高飛,去迎接更加多姿的世界。
再見了,母校,我會記得你的一草一木;再見了,老師,我會記住您的音容笑貌;再見了,同學,我會記住你們的歡歌笑語;再見了,小學生活,我會記住你所有的一切。
時光不可以倒流,日子不可能復返,讓我們珍惜現在的所有的一切。
優秀小學五年級學生作文8
我總是會將贊許的目光投向她——我的語文老師王老師。我的語文老師是一個平凡中透露著不平凡的人,尤其是她的愛生之心更讓我敬仰;。
記得是在一個寂靜的夜晚,整個學校幾乎看不見一個渾濁的腳印,空中洋溢著的歡聲笑語也被冷風吹得無影無蹤。只有老師那繁忙的身影,我還有其他兩個同學,被“囚禁”在可怕地教室里,那寫字悄無聲息地作響著。當我們跌倒在困難的深淵中,老師總是會不厭其煩地教我們作業。知道我們一個個弄明白為止。我抬頭一望,窗外一片漆黑,大地已被籠罩在夜幕的`陰影下。背著沉重的書包,照著慘弱的光束。“難道老師不想回家嗎?不想吃香噴噴的飯菜,享受家的溫馨嗎?”這一系列問題久久在我的耳旁打響。
老師總是無微不至地關照著我們,呵護著我們,我的老師就是這樣的老師,一個平凡中透露著不平凡的老師。
優秀小學五年級學生作文9
“有一樣東西,它不聲不響,卻傳人知識;有一樣東西,它雖不能吃,卻是我們精神的糧食。”相信大家都猜出來了吧!沒錯,我的寶貝就是書了!
我非常喜歡看書,從早到晚,只要一有時間,我就會鉆進書的海洋里,天天樂此不疲地看著書。我十分的喜歡看書,以致有時候會鬧出些笑話。
記得我三年級的時候,看一本書入了迷,連上廁所的.時間都不放過。那時正當下午,我正在津津有味地看著書,完全忘記了還有20分鐘就要上學了。時間一分一秒地過去了,我還是沒有放下手中的書本。媽媽擔心我會遲到便說:“快上學啦,不要再看書啦!”可是,我把媽媽的話當作“耳邊風”。這時,媽媽怒氣沖沖地走了過來,我馬上反應到:有事了!一看表,發現已經兩點了!
我使用最快的速度奔向學校,“呼,幸好沒遲到!”我慶幸道。但是,同學們還在笑我!怎么回事?一看身上,原來紅領巾戴反了,校牌也戴反了,外套也穿反了!哎,真尷尬!
優秀小學五年級學生作文10
星期天吃過早飯,天氣特別好,我和爸爸媽媽一起出去玩。來到體育廣場的東邊,綠樹成蔭特別涼快。我看到有個小弟弟自己騎著自行車從路邊過去,媽媽說:“你看,人家比你還小呢,都已 經會騎車了。”我想我也一定能騎,于是就給爸爸媽媽說我要學騎車。剛開始,媽媽一直在后面給我扶著,爸爸說“你別總扶著,應該讓揚揚自己慢慢騎。”媽媽就跑到旁邊去了,我自己很小心的騎, 一開始非常害怕,后來發現騎自行車也不是特別難,最后我還敢坐在車座上騎,還學會了騎車拐彎。
雖然今天累了一身汗,可我仍然很高興,因為我學會了騎自行車。
優秀小學五年級學生作文11
伴音一樣,在家門口還種著樟樹,這種樹這時候葉子以經變成了深綠色,有的甚至黃了,秋風一吹就落了下來,感覺上是新舊的交替。
輕風
秋季的風變化多端。就像是一個調皮的孩子,有時他的心情好,那風就溫和地,緩緩地拂過你的臉,可是有時候他心情差時又如同一把小刀刺入骨髓般的痛,秋季的風是多變的是夢幻的。
田野
秋季的田野才是人們的樂園,那兒的旁路兩旁有五顏六色的`小花,都姿態不一,有的低著頭像一個害羞的小姑娘,有的昂首挺胸,像是一個打了勝仗的將軍,從這里像遠里望去,你會看到一片黑中帶著幾點白,還有著一些在田野里勞動的農民,他們正為著這一年的收入在忙著呢,如果你仔細地看你會發現那伯們雖然個個都滿頭大汗,但是他們的臉上卻是洋溢著幸福,喜悅的笑容,而我們就在那廣闊的田野上笑著,跑著,高呼著,我們的夢想和心中的煩惱。
優秀小學五年級學生作文12
十五的月亮
在零零散散的星星
簇擁下
顯得那么晈潔
那么靜謐
那么惆悵
那么叫人神思遐想
忽然
鄰街的一陣爆竹聲
使原本寂靜的小城
頓時喧鬧起來
也驚醒了
廣寒宮里
那懷抱玉兔的娥娘
她哀怨地用纖纖玉指
擄幾絲涼風
一轉身
抖落一地輕紗
我——
這座城市未來的主人
撿起娥娘不經意間
失落的.那個傳說
用心
將希望的引信點燃
讓歡樂替代寂寞
讓溫暖替代凄涼
讓一切愁緒
在燃燒的歲月中
統統消亡
讓所有缺憾
在澎湃的心河里
隨風而去
用五彩的煙花
為她做一件絢麗的衣裳
從起
愛在天上人間
一路綻放
優秀小學五年級學生作文13
星期六我和媽媽一起去五龍潭爬山了,一大早我就開始催媽媽,在我的催促下我們很快趕到了公交車站,等了一小會兒公交車就來了,里面擠滿了人,媽媽拽著我擠進了公交車內,一路上堵車可嚴重了,平時一小時半的車程今天足足開了三個小時,我在車內都快被擠成夾心餅干了,終于到了目的地看見高高的山,清清的河水心情一下就變好了。我們沿著小河一路走著,路邊有很多的野花,我還摘了一支映山紅可漂亮了,媽媽摘了一根刺桿把皮剝掉給我吃,有一種清甜的味道,很好吃,我還帶了幾根拿回家給爸爸嘗嘗呢。
下山的.途中路過一個小店店里有很多的木質玩具,我還買了一只木頭做的海豚,身體還會扭動的,我很喜歡。走著走著我的肚子有點兒餓了,媽媽給我買了兩個青團,一個甜的一個咸的很好吃,等我吃完了也走到了公交車站,一上車我就睡著了,快到站的時候媽媽才叫醒我,我拿上背包和媽媽一起高高興興的回家了。
優秀小學五年級學生作文14
母愛是偉大的,沒有媽媽的孩子,是不知道母愛有多偉大。
在前幾天的時候,我的頭突然暈了一下,然后不到十幾分鐘,臉變的'很熱,頭一直暈乎乎的,真難受!
我暈乎乎的跑到媽媽的房間,站在門口說:“媽媽,我頭很暈!”媽媽摸摸我的頭,說:“呀!你發燒了!”我接著說:“哦?我發燒了?”當時我還不知道呢!
媽媽二話不說沖出了家門,我并不知道媽媽出去要干什么。過了一會兒我向媽媽打了一個電話,在電話中,媽媽說:“我已經給你買好藥了,早點治,早點好。“
那天,天氣很冷,風吹在臉上像刀割一樣。媽媽不怕,把藥給我買好,是讓我能更快好起來。
就在第三天的時候,媽媽也發燒了。這時,讓我明白了一個道理,母愛是偉大的。因為,媽媽因為我都發燒了。
當媽媽說到自己不想吃飯只想睡會覺時,我心里有種說不出的滋味。
總之一句話,母愛是偉大的,無私的。
優秀小學五年級學生作文15
今天下午,媽媽對我說讓我下樓學騎自行車。
剛開始的時候,感覺車子晃來晃去,總想往下看自己的腳,媽媽說:”不要往下看,要向前看,如果自行車向左歪,就向右拐,自行車向右歪,就向左拐。“聽了媽媽的話,我能自己騎一小段路 程,可總是騎不遠。媽媽又扶著我騎了一會,可總是騎不遠,有一個路過的阿姨對我媽媽說:”你別扶他,讓他自己騎,一直扶著學不會的,要放手讓他自己學。“于是媽媽讓我自己騎,我想不就是騎 自行車嗎,沒什么大不了的,我一定要學會。過了一會,我慢慢的`摸索著學會了騎自行車了。
通過學騎自行車,我感覺到在困難面前,一定要對自己說我一定行的。
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