三好學生作文(13篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三好學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三好學生作文1

　　悲劇了，考試考砸了。唉，真是心痛啊！這種生活啥時候是個頭啊，考試考不好要被老師罵家長批評，還要被同學指指點點，真是特無辜。我只是小時候是個三好學生，現在長大了，成績差了，就被罵。嗚嗚，各位同志們，勸你一句，三好學生們，這個圈子千萬別入，入了你就回不去了呀！不信就看看下面的經歷。

　　這不，今天期中考試嗎？在做完試卷后老師當場批改試卷，真的是有的同學喜有的同學憂有的同學不當做一回事。就拿我同桌，張春蓮這個女生來說吧。張春蓮是我的同學兼我的好朋友，我們性子相同習慣 也一摸一樣，可就是我們那成績，簡直一個天上一個地下。望著它那卷子上鮮紅的98分，我的心不由得起了一陣羨慕嫉妒恨我知道我這樣想不對，可是就是羨慕嘛，沒辦法，難道你們不是這樣嗎？在望望，我的卷子上那同樣鮮紅的.89分，我的心里不由得苦惱了一陣。同樣是人為什么區別那么大我的卷子分數是八十九分她的卷子分數是九十班我們兩個的分數就是倒過來了呀，真是不甘心，可也不能這樣子，因為她是我的朋友。

　　如果看我的人里面，有差學生，那我也跟你們一個提醒，不要以為我們好學生可以這樣好過，其實好學生的壓力很大的。每天早上六點鐘就要起床了，要去看書，還要寫作業，還要預習課文。晚上又得挨到11點鐘睡覺，因為那些，作業有些還要上輔導班，真的是挺苦的。還有上課的時候不能分神要認真聽老師講課，如果一分神腦子里的知識，就全跑光了，讓人真是心憂哇。還有千萬不要以為好學生過的很好，其實我們這些好學生，比你們這些好學生過的還差。

　　各位想小作家們，我在講一個情況，看看我是不是跟你們一模一樣就是，在一開始說自己不想得到獎狀，可是在心里頭還是很想得到的，不過這也是人之常情嘛，我也有這樣的情況。

　　唉，各位小作家們，我們要等到何年何月才能解放啊，那么多作業壓的我們喘不過氣來，如果沒有作業該多好啊！但我聽到一種聲音：沒有作業是不可能的，唉，這三好學生，真是難當呀！

三好學生作文2

　　親愛的老師，同學們，大家好！我叫張世程，今年12歲，是城南小學的一名學生。

　　今天，我要向您們鄭重的介紹一下我。

　　我熱愛學習，從不向任何一道難題投降。老師告訴我們，一定要虛心好問，于是，我便切記。現在，虛心好問成了我的好習慣，正是這個好習慣，促使我好好學習，原來語文、數學較差的我，現在突飛猛進，真可謂說芝麻開花節節高呀！每當同學遇到了難題，我總會耐心地給他們講解。老師還告訴我，不要因為現在的優異成績驕傲，因為沒有最好，只有更好！

　　告訴你們喲！我還是我們學校的保潔員呢！無論風吹還是雨打，每天，我都堅持去保潔，不放過任何一個角落，讓美麗的校園永遠保持潔凈！

　　樂于助人是我的一大優點。每當同學們都不敢靠近臭烘烘的垃圾桶時，我就會挺身而出，忍著臭味兒拿去到。走在大街上，看到那些要錢人的.就心軟，明知道他們是騙人的，但還是要對他們起憐憫之心。我一直堅信這句話：“人人為我，我為人人，美好社會一天比一天好。”

　　我還很喜歡看書，只要一有時間，我就會去圖書館看書或找同學借書看。我還對自己立下了一條規則，不管這一天有多忙，都必須擠出一部分時間來看書。如果你們堅持向我這樣，成績肯定會突飛猛進的，而且廣泛的內容能豐富你的知識，開闊了你的視野，也能感受到讀書給你帶來的快樂。

　　幾年來，我上學從來沒有遲到過，每天上課認真聽講，認真思考，認真完成老師布置的作業。看到有同學亂扔垃圾，我會叫他撿起來。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

　　我現在的優秀成績，都是來源于班主任給我的鼓勵，在今后的學習當中，我一定會好好學習，一定不會辜負老師對我的期望！

三好學生作文3

　　說到柯柯，班上很多同學會給予“高度評價”——“瘋子”一枚！

　　柯珂確實很“瘋”，她不傻也不呆，但玩起來比誰都HAPPY.她可以不顧形象地瘋，有時我也羨慕她，盡管如此，但在我眼里她是一個“三好學生”：表情好、心態好、運動好。

　　表情好，我完全可說她是一個隨時隨地的”表情包”.吃飯的時候，她有一個怪癖：要把頭稍微側一下，才吃下一口飯，那樣子已經遭我們同桌幾個吐嘈數次了，但每一次我們強忍笑時，她還會傻傻地問我們“笑什么”？一臉茫然的樣子。我們苦惱的時候，她應該是最會讓人破涕為笑的人，每次苦惱時，她先是像“小大人”一般苦口婆心的勸說，后來見“情況”有起色，便一改正經，在你面前想盡辦法逗笑。偶而我也被如此待遇過，常常我會扭過頭，笑一會，越笑心里面越開朗，她也便跟著我大笑起來，那是放下的有包袱的真實的笑聲！

　　她會笑會鬧，但她有時也挺正經的，讓你對她又加深了一層認識。記得夏日的一天，學校舉行一年一度的運動會，運動會前一天，我們要參加活動的同學幾個晚上到學校進行最后的訓練。熱身五圈后，大家開始訓練在各自的項目，柯珂對著我突然來了一句“我跟你跑”！我理著衣袖的手停了下來，對著她，黑瞳里閃出異常堅定的目光，隨即我點了點，明知自己跑不過她。“沒事，我們同樣是200米，我來帶你跑，你一個人跑找不到沖刺和速度的`感覺，有人在你前面跑，才是競爭，促使你用力去跑啊”柯珂像一體育專家似地說著，我怔了怔，原來柯珂也有她正經的一面哪。那晚，夜色中，只看得見在操場上狂奔的人兒，每想到她的那抹目光，我就特別感動，謝謝你！讓我知道了什么是競爭，什么是堅持，什么才是可貴的友情！

　　時光匆匆過，我曾經過我自己，真正能看懂你身邊的朋友嗎？但對柯珂，我看懂了她，一個外表柔弱，實則內心堅強的女孩，隨時隨地將樂觀展現給身邊的朋友，可以說她天生是個樂天派，從她身上我學會了許多，尤其是堅強！

　　她就是這樣一個“三好學生”——獨一無二的蝌蚪！

三好學生作文4

　　今天是散學典禮的日子，也是學期各種評優評先頒獎的日子，一大早我就忐忑不安的來到了學校。因為這學期，足球活動比較多，耽誤了一些學習，我很害怕，一張獎狀也拿不到。

　　散學典禮開始了，老師先點評了這個學期同學們的學習狀況，接著講了這個暑假需要注意的安全事項，還詳細布置了假期的學習任務。我們都拿出小本子一一作了記錄。最激動人心，也最令人不安的頒獎活動開始了：首先頒發的是優秀班干部獎，李厚澤，張明軒等四個同學因為平時在班里幫老師收留作業，管理班里的紀律，毫無懸念的當選了。接著梅夢夢等幾個同學因為這學期進步了，而獲得了學期進步獎，也是可喜可賀。數學成績很優秀的趙博文等5個同學因為成績優異獲得了文明學生的獎項。我的名字仍然沒有出現，我心里緊張極了。

　　最后的三好學生獎了，我即期待又擔心。期待能念到我的名字，又擔心自己沒被評上，心里七上八下。因為老師說，今年的三好學生全班七十三人，只評出平時學習態度最端正，學習成績最好的五個人作為校級三好學生，而往年都是每班十個三好學生，所以今年開始，三好學生更有榮譽感了。三好學生也是對一個學期學習成績的最好總結，我多么渴望能拿到一張三好學生獎狀呀！老師開始公布三好學生的名單了，王雅婷——班里學習最認真的女生，大家都很信服。王慧欣——班長兼學霸，也不令人意外。張梓浩！是我！我幾乎激動的跳起來，夢寐以求的`三好學生獎得到了，我抑制不住內心的喜悅，握緊了拳頭，想大聲高呼：我是最棒的。開始頒發三好學生獎了，被評上的五人帶著滿心的喜悅，在同學們的羨慕的眼神里，從老師手里美滋滋的接過三好學生證書。獲獎的每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，仿佛接過的是世界冠軍獎杯。

　　此時此刻，我真想高歌一曲，表達我滿心的喜悅。三好學生，是對上個學期的肯定，也是對下個學期提出了更高的要求。新的學期開始，我就是三年級學生了，我一定會更加努力的學習，期待下一個三好學生。也要刻苦訓練足球基本功，讓我們文三足球揚威鄭州。還要練好字，吹好葫蘆絲......我要告訴自己，努力，加油，做更好的自己！

三好學生作文5

　　拿報告書的那天早上，我非常緊張，因為我怕這次考不好。吃早飯的時候，媽媽問我：“這次你覺得能考多少分呀？”我回答道：“我語文能考99-100分吧，數學能考95-100分。”媽媽說：“沒事，下次考好就行了。”

　　爸爸開車送我時，對我說：“你一定能考好的，爸爸相信你！”我說：“謝謝爸爸，我一定不會讓您失望的，我要相信自己能考好！”

　　到了學校，我發現學校貌似是空的，沒有一個人。到了班級，教室里更是空空如也，只有老師一個人。我向老師問了聲好，她居然嚇了一跳，可能她在認真的檢查報告書，沒看到我吧。

　　過了一會兒，班里的人才開始多了起來。老師等到人都來了的時候，開始發報告書了。老師第一個念到的就是我同桌的名字，老師很生氣的對他說：“唐子杰，你考的什么東西呀！數學70，語文89，你讓我說你什么才好。”第二個點的就是我了，她說：“邵麟閏，考的不錯，拿去吧。”老師發完報告書后，氣得都要炸了，因為很多小朋友考得不好。

　　突然，廣播響了，原來是要報一下三好學生和其他的獎狀呀，可嚇了我一跳。校長發話了，說：“現在說一下“三好學生”的'獲得者”，二（一）班直到二（八）班，”我特別的緊張，因為害怕沒有我的名字，爸爸以前和我說過：“你堂堂一個大班長，一定要拿到三好學生哦！”當報到我的名字時，心里的大石頭落了下來。

　　第二個獎狀是“童樂書寫之星”，我又緊張了，可是又報到我的名字，我又高興了。可是，我的同桌似乎不高興，因為兩次都沒報到他的名字，我安慰了一下他，給他講了幾個笑話，他才高興。

　　最后一個獎全校只有一個，它就是“最佳陽光小講師”，是一個活動，內容是讓小朋友講自己的愛好，講一節課，沒想到又點到我了！

　　放學了，爸爸第一個問的就是我得了幾張獎狀，我說得了三張，他說不錯，就帶我去玩了好一會兒才回家。

　　爺爺奶奶的觀點和爸爸的不太一樣，他們只在乎我的成績，我說了之后，他們說：“考的不錯，下次繼續努力！”

　　睡覺的時候，我想：太好了，又到了暑假了！我這個暑假要干嘛呢？

三好學生作文6

敬愛的領導：

您好！

　　經老師和同學一致評選，決定擬推薦我校同學為“區級三好學生”。

　　xxx同學，性別：x ;出生于xxxx年xx月xx日。該生自xxxx年xx月進入以來，在高一表現就非常突出。一年半來學習成績穩中有升，曾考取過年級第一 名，而且一直保持在年級前十名!她上進心強，品德優秀，樂于助人，各 方面都嚴格要求自己，受到老師們和同學們的一致好評。

　　同學積極參加學校各項活動，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，堅持遵守紀律。在校園里總能自覺揀起周圍的垃圾，愛護公物。該生集體榮譽感強，作為班里的學習委員，積極主動的做好本職工作，利用課余時間輔導一些后進同學，幫助他們進步，尊敬師長，關心同學，先人后己。

　　同學不僅在品德上要求進步，在學習方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的'好學生。她學習態度端正，目標明確，刻苦認真，主動好學，曾經多次獲得“三好學生”等榮譽，在多次考試中理綜排名年級第一!

　　她尊敬老師，團結同學，與身邊的人和睦相處，待人真誠，是班里的領頭羊，被大家親切地叫做“”。群眾基礎扎實，團結協作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動，在校運動會上也取得了優異的成績。她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學 解決一些學習和生活方面的問題。她品德高尚，樸實善良，得到了老師和同學們的稱贊。在宿舍里，作為宿舍舍長，同學能夠處理好宿舍成員的關系，帶動宿舍氣氛，并主動打掃宿舍衛生，做好表率。

　　同學是我們學校學生學習、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們學校凝聚力的核心!

　　希望通過我校的推薦教育局領導對該生有一個全面的了解，使該生更加努力地向 "三好學生" 邁進!

　　xxxx年xx月xx日

三好學生作文7

　　半期考試過去了，各班都有一批學生被譽為三好學生，受到學校的表彰。這樣彰顯了正氣，對勤奮好學，思想上進的獲獎學生無疑起到了鞭策激勵的作用，令人振奮。不過，被表彰的學生并不是通過綜合考核評定，而僅憑考試成績一項而定，這未免有點片面，有失公平，有失三好學生標準。我認為，評定三好學生應該綜合評定。

　　所謂“三好學生”，就是德、智、體、美、勞諸方面全面發展的學生。既然是三好學生，又怎能僅憑一項學習成績而定呢？這樣不僅有失公允，也有悖于設置三好學生初衷，更挫傷了一部分思想上進，其他方面表現也頗優秀，只因考試成績稍差的.學生的積極性。

　　被表彰的三好學生，當是學生各方面學習的楷模，最首要是在思想品德方面起碼做到遵守校紀，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，言行文明等。可事實上各班獲獎者之中情況如何呢？當然其中絕大部分是合格的，名存實歸，當之無愧。可是也有部分學生，除了考試成績還算可以外，其他各方實在無法贊美，有的在其他方面，做得特別差，甚至是同學們公認的‘壞學生’，品質敗壞——屢違校紀，吸煙喝酒，偷翻院墻進網吧，不講衛生，不愛勞動，缺乏集體觀念，成績考得稍好或許是吃點老本，或許是僥幸所得，并不是憑借刻苦努力，勤奮拼搏的實力所得。相反的，有些未獲獎的學生，各方面表現均不錯，由于基礎較差，雖然非常勤奮努力，但一時難有大的突破，結果因此榜上無名。

　　以上兩類學生，誰當受表彰呢？我認為，與其表彰那些只是成績稍好，品行不端的學生，倒不如表彰那些成績稍差，但品行端正的學生。因為這樣的學生，一身正氣，當是學校風氣的主流，這樣的學生受獎，將會使校風正、班風正、學風濃，正氣得到伸張和弘揚，邪氣受到遏制和收斂，對大部分同學都起到勉勵的作用。

　　總之，我認為評定三好學生，不能單憑一次考試成績，應該全面考核，要評出名副其實的三好學生，評出使同學們真心佩服的學生，決不能讓那些只是成績稍優、品行不端、徒有虛名的學生獲此殊榮，來玷污三好學生的美稱。

三好學生作文8

　　記得那是三年級的事了。第一學期很快結束了，我們終于盼到了夢寐以求的評“三好學生”的日子。

　　一大早，我來到學校，發現同學們都在議論著“今天三好學生選誰？”這個熱門話題。當我聽到有的同學說：“我選李斌！”“對！我也選他！”的時候，我的心里就踏實多了。

　　終于到了第三節課，該選“三好生”了。我的心里砰砰直跳，生怕自己落選。這時，班主任老師說：“今年的好學生很多。我根據大家平時的表現和期末的考試成績，擬定了一個候選人名單，請大家選舉。”“王燕、劉嘉、張明……”老師一口氣念了七八個人的名字，還沒有聽到我。我心里真是著急，頭上滲出了冷汗。突然，我聽到了一個“震天動地”的名字——李斌。我一陣歡喜，那顆懸著的心，終于放了下來。

　　接著，該投票選舉了。老師說：“今天是無記名投票選舉。大家在我宣布的候選人名單中，每人只能寫兩個人。最后得票最多的5名同學當選。請大家把自己認為最好的同學選出來。”同學們都在認真的低頭寫票，寫好后把它交給了張老師。再下來是一個同學念票，一個同學寫票，兩個同學監票。票很快就統計出來了。張老師高聲宣布：“現在，我宣布一下得票情況——李斌28票，王燕22票，劉嘉19票，張明17票，楊菲12票……現在，我宣布：得票最多的`5名同學正式當選。“好嘞！” 我高興得喊了起來，竟忘記了這是在課堂上，逗得大家哄堂大笑。

　　回到家里，我把這個喜訊告訴了爸爸、媽媽。爸爸說：“你不要得意忘形，要謙虛，要知道你在許多方面還不如別的同學，要繼續努力！”我也高興得直點頭。

　　到現在，我已經連續8個學期被評為“三好學生”了，今年還被評為“西安市市級三好學生”。但回想起當年的往事，總覺得有點好笑。爸爸當年說過的話，總還是時時地在我耳邊響起。它鼓勵我前進，催我奮起，激勵我不斷取得新的成績！

　　……

三好學生作文9

　　我勤奮好學，性格和學習能力強，樂觀，樂觀，嗜好，尊重老師，團結同學，堅持不懈，并堅持不懈。我有一顆真誠的心。有人說黃金是最純凈的，但人的心臟比黃金更美麗。我有一顆純真的，善良的和真誠的心。我善良，追求純真和無私。在家里，對待親戚，要注意親戚的溫暖，并經常幫助父母在力所能及的范圍內進行一些家務勞動，打掃衛生和衛生，以便家庭之愛能夠幸福。在學校里，我有真誠的愛。對于有困難的學生，我總是愿意伸出援助之手，幫助他人，并真誠地奉獻。對于學習成績不佳的人，我也會盡可能地給予及時的幫助，從不在乎個人的得失。

　　我有一個執著的追求。我追求向上思考。自從呀學語到受到家庭的啟發，以及對兒童的早期教育和小學教育，作為世界的新移民，我一直在追求向上的思想：“成為一個好男孩和一個好學生”。

　　我遵守學校的紀律和紀律，對他人有禮貌，并自覺遵守小學生的行為準則和社會道德。我贏得了老師，父母和同學的稱贊。我追求學習和進步。我在學習上一絲不茍，并具有寶貴的.訓練和堅韌。我追求全面發展，興趣廣泛。除了學習教科書知識外，我還喜歡讀書。在業余時間，我總是有時間讀書。我喜歡讀的書是《十萬個為什么》，《中國青年百科全書》，《紙上星球》，《格林童話》，《小學生科學知識故事》………有益”，“讀書打破一萬本書，如果有神就寫作”，正是因為我養成了良好的閱讀習慣，這促進了我寫作水平的提高，我的作文被用作范本。我在課堂上多次交流，我喜歡學習，喜歡思考，勤于練習，堅持學習好每個學科，積極參加各種課外活動，了解社會，具有一定的動手能力。觀察，努力學習和詢問，根據我的想象，我經常在家中做一些小東西，一些小植物，練習使我吸收甜美，豐滿，翅膀豐滿。

三好學生作文10

　　大家好，我是鍋爐小學三年一班的趙梓尊。我在班級里擔任學習委員。我們班級這么久從來沒有同學被評為過“三好”學生，“三好”學生這個稱號是給那些在老師眼里、在同學們眼里的好學生、進步的學生以及德‘智’體全面發展的美少年。

　　在學校做個好學生’在家做個好孩子、在社會上做個好公民。我要進自己所能，用我的小手牽起伙伴們的手，每當擠上公交車，我會主動讓出座位給需要的人。每當看到垃圾，我會主動將它們分類投放到垃圾箱。每當看到無人使用的水龍頭在滴水，我會主動將它們擰緊。沒到遇到需要幫助的人時，我會毫不猶豫伸出我的手……

　　作為爸爸媽媽的兒子，我會做一個孝順的孩子。每當媽媽忙的不可開交時，我會幫她分擔一些家務；每當爸爸心情不好時，我會為他唱支歌；每當奶奶腰酸背痛時，我會幫捶捶背，捏捏腰……我認為“孝敬父母”“尊敬長輩”是美少年該有的品質.

　　作為一名好學生，我要努力學習，上課認真聽講，積極發言，按時完成作業，團結同學，互相幫助。每當看到老師我會主動問好，每當同學們遇到難題，我會主動幫助同學，克服困難，共同進步。

　　記得有一次，媽媽帶我去上奧數課，我們擠上了公交車，車上擁擠的人群一下把我擠到了一個扶手旁，這時我發現一位站在我身邊的已經白發蒼蒼的老爺爺，他的大手緊緊的握住扶手，可是還是發顫。看到這一幕，我的.心不由得一陣酸痛。但是我無能無力，因為我沒有座位。心想；這中華民族的傳統美德都跑那兒去了？！到了下一站，人群不那么擁擠了，許多乘客都下車了，我看見一個座位，連忙坐上去，然后對老爺爺說；“您坐吧，老爺爺卻說；不用，謝謝，我馬上下車了”。我拉著老爺爺的手說“您做吧，我不累。”老爺爺對我說“你真是個孝順的好孩子呀！”看到老爺爺坐到座位上，媽媽微笑地對我豎起大拇指。

　　我會堅持不懈地追逐我的夢想，我會嚴于律己，以身作則，朝著目標，步步前進。

三好學生作文11

　　大家都聽說過“豬八戒”吧？它在你們心中的形象是什么呢？它在我心中的形象是一個“三好學生”。

　　三好學生？沒錯，它是一個好吃、好睡、好色的徒弟。你不信？那我們就一起來看看吧！

　　一、好吃

　　大家一看到豬八戒的.大肚子，就猜它一定是只好吃的豬。我猜，它未拳前，肯定在高老莊吃慣了大魚大肉，一頓恐怕要吃兩只雞呢！現在去拳，要改吃素食，豬八戒應該填不飽肚子吧！你看，他們一行人路過一個小村莊，把村里人全嚇跑了，只有一戶人家愿意接待他們。在人家家里總得有禮貌吧，你看這豬八戒，一聽吃飯，就一屁股坐下來，人家誦齋經，它已經吃完一碗飯了。那老者倒也識趣，又叫人端來十幾碗飯，都被八戒一掃而空。在常人一般是要吃撐了的，可八戒拍拍肚子說只吃了個半飽。你說，它能不好吃嗎？

　　二、好睡

　　對于人來說，睡眠有助于成長，但對于豬來說，可不是個好東西。俗話說“人怕出名豬怕壯”，這豬啊越睡越壯，到最后被宰了還在睡。但豬八戒可不怕，它也會變，看誰敢捉它。于是，豬八戒就養成了好睡的壞習慣。大家都知道“三打白骨精”吧？沒錯，就是八戒在里面挑撥，害得孫悟空被逐出師門。這下八戒當了大師兄，它雖開心卻也煩惱，這化齋都要我去，真煩啊！師傅叫它去化齋，它就躲在草叢里睡一覺。這一睡就是幾個時辰，將唐僧和沙和尚都給餓壞了。

　　三、好色

　　豬八戒原本是天蓬元帥，因調戲嫦娥被貶人間。從這里就可以看出豬八戒十分好色。在人間的豬八戒死性不改，看見美女就兩眼放光，然后扭動著它那肥胖的腰肢走上去，像狗皮膏藥一樣粘著姑娘。在豬八戒未拳之前，它變成一位書生于高太公的女兒結婚。那女子名叫翠蘭，天性柔弱，長得美麗。后來豬八戒恢復原形，將她關在后院。豬八戒被降服時，翠蘭已經和家人相見。拳之路雖然遙遠，可八戒不怕，只要一見女色，它肯定跳著走！真是好色！

　　這就是“三好學生”豬八戒。

三好學生作文12

　　我是一位“三好學生”，你可別誤會哦，我這個三好學生是打引號的。

　　胃口好。我可以稱上一個大胃王了，我最愛的就是零食，不只如此哦！看：今天，我的好朋友來我家玩。吃飯時，我猛吃，真是吧她嚇了一大跳，她吃飯不行，可我呢，正好相反，無論什么我都要吃，她吃飯時就一直說我的胃口好，我的媽呀！你和我在一起了真么久，才知道我的胃口好呀！噢噢，冤枉你了，你從來就沒有看過我吃飯，怪不得，像我媽和我爸經常看我吃飯，早知道了。

　　鼻子好。“阿不帥爸！你又吃了什么呀？”我馬上使用我靈敏的小鼻子在爸爸身上到處聞。“嗯，你吃了火鍋，還喝了酒！看我怎么收拾你！”“呀！大俠饒命呀！”“呵呵！你逃不掉了！”我這個小鼻子很厲害哦！只要老爸出去吃了什么，我都會把他叫到我的臥室里，就用小鼻子東聞一下，西聞一下，只要聞到有酒味，老爸就要受我的排山倒海。“排山倒海！”老爸又“受罪”了。“恩恩，嗯！好香！是烤翅呀！媽咪，媽咪，給我買嘛買嘛。”“哪里呀？我怎么沒有聞出來呀？”“在離我們800米以外的。”我的鼻子那時候可以聞這么遠呀？不管了！媽咪！我的烤翅！

　　耐力好（除了體育）。我的`這個耐力可和體育沒有什么關系哦，你千萬不要不要誤會，我在體育上，耐力不算好，也不算差，我這個耐力是指的是爬山之類的。“寶貝，今天去爬山哦！”“哦，馬上！”該我大顯身手的時候了！到了山腳下，我就開始狂跑，媽咪們都被我甩到了最后面，當然啊，大胃王就是大胃王，零食可是必不可少的。“沖啊！”后面的男生叫到。哼！想超車！等八輩子吧！沖呀！我用最快的速度往終點沖去。過了一會兒，男生都跑累了，但我還在沖刺。“媽呀！她的耐力咋正么好呀！算了，休息一下。”“哦哦！我第一哦！”還在下面的男生驚呆了。“呵呵！來追我呀！來呀！”我在上面做著鬼臉。男生好不容易上來了，可我還在上面很悠閑地看著自然美景。

　　我是一位“三好學生”，我爭取拿一個正真的三好學生，加油吧！gogo！

三好學生作文13

　　雨，在窗外淅淅瀝瀝地下著，好似永遠都不會停息。陰云籠罩天空，久久不能散去。黑板上，記錄著“三好學生”的競選結果。而我，落選了……

　　我垂頭喪氣地趴在桌子上。頭腦中充斥著句話：我落選了。哎！又落選了。這“三好學生”是真的與我無緣嗎？應該是的，這已經是我第三次落選了，這“三好學生”是注定與我無緣了吧。我的愁緒就如江春水，滔滔不絕。漸漸地，凝結成滴淚水，從我的眼眶中滴下……我抬起頭，望著黑板我的票數——四票。我更加絕望了。“才四票，我才得了四票啊，實在太少了，被選上的`人都有二三十票呢！”我喃喃自語道。

　　正當我抱怨自己時運不濟時，我的好朋友潘澤聽到了，關切地問道：“劉瀟，你不開心嗎？是不是因為三好學生落選不開心啦？”我沒好氣的說：“我不開心跟你有什么關系啊？你邊去，別煩我！”潘澤安慰我說：“不高興就說嘛，你是我的好朋友，我可以幫你分擔煩惱嘛。你個人承擔煩惱，多累呀。”我冷笑聲，反問道：“你有什么辦法啊？”潘澤想了想，語重心長的說：“劉瀟，你這次三好學生落選，是因為你的確沒有做好，你不要抱怨，抱怨幫不了你競選三好學生。只有你好好的表現，多幫助同學，讓同學對你留下好印象，這樣才有能力去競選三好學生。”

　　我聽了，覺得非常有道理。我方思“是啊，我在班里成績雖然還可以，可是很少幫助同學，還 經常八卦同學，沒給同學留下好印象，難怪給我選票的人這么少。”從今以后，我要多幫助同學，多給同學留下好的印象，這樣我才有機會被選為“三好學生”。

　　我總算明白為什么我多年選不上“三好學生”了。我對潘澤說：“謝謝你，讓我明白了我為什么競選不上三好學生，我以后定會接受你的建議，改過自新的”。

　　潘澤沖我笑了笑，說：“這沒什么，同學之間就要互相幫助嘛。”

　　雨停了，天空上出現了道長長的彩虹。

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