敘事的學生作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的敘事的學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的學生作文1

　　在我記憶的天空中，童年的一樁樁趣事如夏夜的星辰，璀璨晶瑩。其中，五、六歲時發生的那件事，至今仍閃耀著奪目的.光彩。

　　那是一個中秋節的夜晚，我們到奶奶家去過中秋節。吃完了飯，一輪金黃的圓月掛在天空，庭院中灑滿月亮的清輝。在這幽美的夜色中，大人們在悠閑地賞月，而我們小孩子卻沉浸在奶奶講的嫦娥玉兔的故事中，仿佛天上的嫦娥正抱著玉兔向我們招手，我們都沉浸在朦朧的月光中，醉了。

　　我慢慢地起身，伸伸懶腰，揉揉眼睛，一轉頭，忽然發現奶奶家盛滿清水的大缸里多了一個圓圓的東西，走近定睛一看，才發現是一個月亮，和天上的一模一樣，只不過小了點。這下我可樂壞了，馬上跑去找到我的好朋友小莉，告訴了她這個好消息。她聽了之后，有些不太相信，我拉著她來到大缸前面，她一看，非常驚訝，想了想后說：“這個一定是月亮娃娃，上面天上的一定是月亮媽媽。”我點了點頭，對小莉說：“要不咱們拿個東西把它蓋住，然后把它拿回家給奶奶看吧！”小莉高興地說到：“好呀，好呀！”我們東找找、西找找，終于找到了一個合適的東西——臉盆，把月亮娃娃扣住了。我倆小心翼翼地把臉盆抬起來，一前一后，走了一會兒，我就手癢癢了，于是對小莉說：“小莉，要不咱們看看月亮娃娃吧！”小莉說：“好呀，我也正想看看呢！”于是，我倆慢慢地掀開臉盆，啊！月亮娃娃不見了。我和小莉“哇”地哭了起來。奶奶聽見哭聲，跑進屋來。聽我們七嘴八舌地說完緣由后，奶奶笑了起來，對我倆說：“月亮娃娃在家里看不到媽媽，所以跑去找媽媽了，你們把臉盆再放到院子里，月亮娃娃就會回來的。”我和小莉端起臉盆就往院子里跑，把它放在院子中間，呵！月亮娃娃真的又回來了。我們高興地圍在月亮娃娃身邊跑呀、笑呀，笑聲在明朗的夜空回蕩。

　　時間流逝，我漸漸長大了，再也不會做捉月亮的傻事了，但那件事還常常在我腦中浮現，那童心、童趣怎能讓人忘懷？

敘事的學生作文2

　　寒假轉眼已逝，但回憶依舊鮮活，在腦海里留存，五彩繽紛。

　　紅色

　　穿新衣，放鞭炮，新年到處充斥著紅色，寒假因為新年而紅紅火火。門上的“福”字、春聯，除夕夜大街小巷噼啪作響的爆竹，長輩手中的紅包，到處都是紅色的元素，新春佳節中，每個人都帶著笑臉，用紅色驅趕晦氣、用紅色迎接祥瑞。紅色，便成了我每個寒假中撲面而來的喜慶色彩。

　　白色

　　生在上海的我寒假很少能領略北國漫天飄雪、銀裝素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我們全家前往杭州超山賞梅，朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮麗的風景。雖然由于氣溫太低，幾千株梅花中只有很少一部分零零散散地開出她純潔的`小花朵，但也煞是可愛，如朵朵星星掛在枝頭，花香四溢，仿佛置身于香雪海之中，為我的寒假增添了一抹絢爛的色彩。

　　藍色

　　今年寒假有幸去了香港，剛剛走下飛機只覺得大片大片的藍色從四面八方將我裹起，香港的海水包圍山，包圍著島包圍著城市，清澈的海水湛藍湛藍的。走在星光大道，一側海水將港島和九龍分割開來，海水干凈的讓人有擁抱她的沖動；走在淺水灣的沙灘上，近距離觸摸大海，涼涼的海水，被海水一陣一陣沖刷的沙灘，潔白的泡沫輕輕的被踩碎，聽著海浪的聲音，望著遠處海天相接的藍色，心也隨之平靜。而這一抹令人心曠神怡的藍色，是這個寒假記憶最深的色彩。

　　彩色

　　各色的煙火——從香港迪士尼的煙火表演到上海賀歲的各種煙火——它都是我寒假不可缺少的元素，神秘的煙火，隨著風若即若離，在天空留下觸不到卻斑斕多彩的痕跡，將黑色的夜空點燃，彩色的煙火，使天空多彩，也是我的寒假生活更加多彩。

　　這個寒假，各種色彩都儲存在我的記憶里，繽紛而美麗，讓我難以忘懷！

敘事的學生作文3

　　你哭了，他哭了，男兒的眼淚打破了不哭的誓言。你哭了，我哭了，女孩的眼淚浸濕了胸前的衣襟……這一切的一切都只為了那場令人難忘的拔河比賽……。

　　十二月的一天，從老師的嘴里傳出了一個使人振奮的消息：“過幾天要舉行拔河比賽了。”同學們聽后，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽的那天，學校里人聲鼎沸，時間伴隨著一聲聲“加油”一分一秒地過去了。很快，輪到我們班上場了，大家滿懷自信地走向場地，一個個握緊繩索，腳頂著腳，肩并著肩，做好了充分的賽前準備。“噓”比賽開始了，同學們如同一只只小老虎，鉚足了勁，憋紅了臉，“一二，拉”拉拉隊也在賣力地喊著。繩子中間的紅領巾，一會兒向左，一會兒又向右，使每個觀戰的人心里都像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳。終于，眼看我們就把對方拉近界線了，于是大家更加用勁了，在那種燥熱的天氣里，汗水很快就浸濕了衣衫，可誰也沒有叫一聲苦，喊一聲累。我們的心里只有一個念頭—一定要贏！“噢！”隨著這一聲吶喊，我們贏得了第一局比賽，大家笑著擁抱在一起，誰也沒有覺得手上火辣辣地疼。笑過了，第二局又開始了。也許是我們輕視對方的`緣故吧？誰也沒有想到，我們會輸得那樣慘。一開始，因為我們班的勢氣大振，所以，同學們輕而易舉地把對方拉近了界線。可他們也不甘示弱，繩子又開始左右搖擺了。就在這緊要關頭，我們班的許多同學不那樣賣力了，于是繩子飛速地向（1）班那邊移去。再想用力時，已經來不及了，我們只能躬著腰，束手就擒了。第三局，我們又輸了。大家都十分難過，哭了起來。

　　哭過了，鬧過了，也應該好好反省一下自己了。我想：如果我們不這么輕視對方，也許就不會輸了。這也說明我們班還是沒有足夠的凝聚力和集體榮譽感。我們一定要吸取這次的慘痛教訓，力爭拔贏下一次比賽！

敘事的學生作文4

　　在這美好的春天里，我和小伙伴決定走進大自然，去踏青嘍！

　　早上，我的幾個小伙伴來找我，讓我準備點喝的和吃的，我們去一塊青草地上踏青。我聽了之后非常高興，恨不得馬上去，又害怕媽媽不同意。我把這事告訴媽媽，沒想到媽媽竟然同意了。

　　我趕緊收拾東西：面包，汽水，水果等樣樣不落。我背上背包，去找我的小伙伴，他們也剛剛收拾好。我們一起向那青草地奔去。在路上，我們不斷地向路邊的小草，河邊的柳樹打著招呼，非常快樂。

　　不一會兒，我們就到達了青草地，我們跑到了草地中央，將背包放下。其中兩個小伙伴拿來了風箏，我們四個人便分成兩組，比賽放風箏，看哪組的風箏放得高。我和小A分到了一個燕子形的風箏，一起努力將風箏放得更高。

　　到了將近中午的時候，我們回到放背包的地方，拿出一塊大的方布鋪在地上，把各自帶來的食物拿出來，開始吃飯。我們享受著美食，看著眼前的.綠色，聽著耳邊沙沙的風聲，我感受到了春天的美妙。

　　忽然，來了幾個不速之客---白色殺手塑料袋。那幾個塑料袋打擾了我們的雅興，我們為此非常生氣，不知道是誰扔的。記得老師曾告訴我們：塑料袋非常污染環境，埋在地下幾千年才會消失。

　　塑料袋會污染環境，這是家喻戶曉的，但是，有誰會注意這個不好的習慣呢？我們將塑料袋撿起來放在了背包里。

　　春天是個萬物復蘇的季節，是極富生命力的季節。隨著春天的到來，小草復蘇了，柳樹發芽了，氣溫也變暖了，我們要好好珍惜這樣的春天，切莫讓塑料袋把美好的春天趕走！

敘事的學生作文5

　　北風呼呼地狂吼，驚恐的路人都裹得像個粽子；雨沒完沒了地下，空氣中彌漫著冰冷和陰濕。縮在空空的車廂里，媽媽，我好冷。兩星期沒回來了，我真想一步跨到家。

　　到站了，車停了，遠遠地，我就看到我們家那把祖傳的古董傘在寒風中飄搖，我使勁揉了揉眼睛，真不敢相信是您。前些天聽妹妹說，您的凍瘡又犯了，疼得連走路都困難。我下意識地摸摸剛買的凍瘡膏。您問我多少錢。兩圓。我撒謊了。我知道您會心疼，是啊，賺錢不容易。可是，媽媽，您該歇歇了，瞧您這身體。看到顫顫巍巍的您，我鼻子很酸，但我抬起了頭，天那么冷，您可別凍著，以前，您總是這樣對我說，不厭其煩。

　　我習慣了每次回家您為我準備的紅燒肉，習慣了溫柔的燈光下，我們輕聲的家長里短，這種感覺真溫馨！媽，您多吃點，別老說您不愛吃，這是我第一次為您夾菜。我習慣了被您愛，從今天起我也要懂得去愛您。您的嘮叨真好聽，村里的事真新鮮。有一天您老了，我一定也這樣為您講，真的，媽媽。

　　今晚您一定會睡得很舒服，因為我偷偷為您準備了熱水袋，這是用我剛賺的稿費買的。明天我要起個早，學做您愛吃的.糖煮蛋，還要說一聲圣誕快樂，可別說這是洋人的節日，咱農村也能過，因為它包裹的是愛，是情，是溫馨。

　　文章感情真摯，通過文章的事例表現出了媽媽的辛勤以及對家庭的奉獻，描寫真實細膩，令人感動。文章讓讀者充分感到了文中的媽媽的慈愛和作者的懂事，也表達了作者對比山高，比海深的母愛的贊揚，行文流暢，主題鮮明。

敘事的學生作文6

　　“幸福”這個充滿溫馨的詞，她無處不在。有時她是一頓豐盛的晚餐，有時她是溫暖的家庭，有時她是快捷的交通，有時她是健康的身體……其實，她藏在平凡的生活中，在我們周圍，就在每個人的身邊。

　　白天，全家人工作的工作，學習的學習，晚餐時間是我家最熱鬧的時候。這不剛坐上餐桌，看著一桌子菜，有蝦，有肉，有雞蛋炒番茄，腌黃瓜，還有鯽魚湯，全是我愛吃的，我就迫不及待地夾起一塊紅燒肉吃起來，并習慣地將肥肉吐了出來。奶奶見狀，憐惜地說：“看看現在的孩子一點都不知道愛惜，吃肉只吃精肉，不吃肥肉真浪費！”“就是！哪像我們小時候，饑一頓飽一頓，”爺爺也有感而發，“肉是過節才能嘗到的，要想吃肉不僅要有肉票，還要起個早去排隊，買肉也專揀肥肉，那些精肉、骨頭是沒人要的。肚里缺油呀！”“肉票？”這一下勾起了我的好奇，“什么是肉票？為什么吃肉要肉票？”“因為爺爺奶奶小時候中國剛剛成立，國家還很窮，什么東西都缺，但大家又都需要，為了社會穩定，就實行計劃經濟，任何東西都憑票供應，有糧票、布票、油票、蛋票，肉票……”爸爸耐心地向我解釋道，“現在生活條件好了，不管在什么地方都能輕而易舉地品嘗到全國各地的風味佳肴，買到你需要的任何東西。你看你多幸福，所以一定要珍惜現在的幸福生活。”

　　吃完飯，爸爸媽媽帶我去休閑。不一會兒，我們便來到了綠苑睦鄰中心。我一看表：“哇，我們才用了7分鐘！”爸爸說：“當然了，現在科學進步了，交通便利了，人民生活水平提高了。汽車已經成為人們出行的主要交通工具了，如果出遠門，我們還可以選擇坐飛機。哪像爸爸媽媽小時候，不管到哪兒都只能靠兩只腳走路去，累不說 還 費時間。”看來快捷舒適的出行也是一種幸福啊！

　　看著廣場上悠閑的健身人群，我想，和諧的.社會，健康的身體，安居樂業的生活，這一切的一切都是幸福，讓我們盡情享受生活中平平凡凡的，點點滴滴的幸福吧！

敘事的學生作文7

　　我家有一只可愛的小貓，它的名字叫咪咪。咪咪可漂亮了。它的眼睛像一塊香濃的牛奶糖，小小的，好像天上的一顆小星星。咪咪有一身雪白的、綢子似的`絨毛，柔軟極了，怪不得你一見它就摸個不停。

　　我告訴你咪咪是個捉鼠能手呢，這不，前段時間，我家來了幾位猖狂的不速之客――一群灰不溜啾的大老鼠他們把桌子椅子咬得都是大牙印；還把那美味無比，香氣撲鼻的飯菜給糟蹋了一番；最可氣的是它把我家的地板，衣服里都送上了見面禮――“黃金”。我們家為了趕走這些不速之客而又無計可施的時候，親愛的咪咪勇敢的站了出來。夜幕降臨，咪咪站在墻角邊等老鼠，它屏息凝視、一動不動，也不發出一點響聲。這時，幾個“黑衣怪物”賊頭賊腦地走了過來，咪咪見了，眨了眨它那牛奶糖般的眼睛，神氣的翹了翹胡子，然后像老鼠撲了過去。只聽見“吱-”的一聲慘叫，一只老鼠BAYBAY了。其他的老鼠見了，都聞風喪膽、屁滾尿流的逃跑了。一場老鼠風波就這樣被咪咪解決了。

　　正當我和咪咪一起快樂成長的時候，一場突如其來的災難降臨到了這個可愛的貓咪身上。三月，本是萬物復蘇的時候，可咪咪就在這時，悲慘死去。那天，春雨沙沙地下著，媽媽帶著我和咪咪去逛街。我們過馬路時一輛大卡車向咪咪飛速駛來，殘忍的從咪咪身上壓了過去，然后匆匆駛去。我連忙跑道咪咪身邊，抱起它。咪咪那潔白的羽毛剎那間變成了鮮紅色，血像水似的往外流，我大聲呼喚著咪咪的名字，我的淚水、雨水和咪咪的血水一起流到了地上。終于，咪咪的嘴角微微動了一下，發出微弱的一聲“喵”。這一聲撕碎著我的心，因為我知道這是我們的訣別。這時咪咪閉上了眼睛，永遠閉上了。它將去一個更美好的世界——天堂。

　　咪咪雖然你死了，但我們的友誼永遠存在！

敘事的學生作文8

　　我們沐浴著春日的陽光，去董家草莓園摘草莓。天空湛藍湛藍地，白云在天空中悠閑地飄著，花兒也在爭相開放，大樹郁郁蔥蔥的帶來一片陰涼，真讓人心曠神怡啊！

　　過了一會兒，我們就開始了非常刺激的騎自行車體驗。我本來以為我可以駕馭自如，誰知我差一點就撞到了人，還差點翻車。騎完自行車以后，我們又開始品嘗了草莓醬和烤紅薯，非常的開心。接著，我們又開始了新的體驗，那就是種甜瓜啦！我們來到了種植區，兩個人一組，然后一組發給了一個育苗盒，又發了幾顆種子。我們先把土裝滿了育苗盒，然后把種子放進去，又把土踩結實了，澆上了水，就大功告成了。看著我的臟兮兮的小手，但是我心里還是充滿了成就感。接下來就開始我們最興奮的一個環節了。那就是摘草莓，我們排著長長的隊伍開始領草莓盒了，大家興奮不已，都在七嘴八舌地說一定要把草莓盒裝滿。領到了盒子，進了大棚，我們就開始摘草莓了，一個個草莓像可愛的小精靈，讓人不舍得下手去摘。但是還是抵制不了誘惑，好像在說：“小朋友，你們快來摘我吧！我們酸甜可口，非常好吃。”還有青的草莓在說：“伙伴們，你們不要摘我，我還不熟，摘了也不好吃，下次再來吧！我迫不及待地轉滿了盒子，想趕緊拿回家給爸爸媽媽嘗嘗。在這次的田園之旅中，收獲真不小啊！

　　我們坐上了回家的`路程，大家都滿載而歸。老師還送給我們每人一個花盆，里面有一棵小小的草莓苗。回家之后，我一定會好好培養這棵草莓，暑假的時候又可以吃到草莓 了。我永遠也忘不了這次快樂而有趣的田園之旅。

敘事的學生作文9

　　今天，我和媽媽去上海科技館。

　　剛走到大門口，我就看見了一個超極大的半圓形建筑物，前面是用石頭砌成的，上面寫著五個金光閃閃的大字：上海科技館。其余都是用玻璃做的，陽光照在上面，十分耀眼。

　　走進大門，里面人聲嘈雜，人山人海，熱鬧極了。

　　喊聲泉

　　當我走進“智慧之光”里面時，看見有許多好玩的東西吸引了我的眼球，比如“光照飛機”、“人力發電”……當然，最吸引我的是“喊聲泉”了。一座拱形的橋，四只栩栩如生的青蛙，和一個翠綠色的大蓮蓬，便成了一幅美麗的`畫。我和戚蒙彬對著綠色的大蓮蓬一喊，從青蛙口中就噴出了一股清澈的泉水。當然，如果聲音喊得越響、越長，青蛙噴水的時間自然會越長、越粗。我還發現，當橋左邊的青蛙噴水時，會將水噴到右邊的青蛙口中，并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一會兒，連嗓子都喊啞了，還是不肯結束。

　　你說，“喊聲泉”神不神奇？

　　與機器人走五子棋

　　接著，我來到了機器人世界。里面的機器人應有盡有。不信？你瞧！有會走五子棋的，有會建房子的，有會跳舞的，有會唱歌（本作文來自于）的，有會舞劍的……

　　我和機器人開始了五子棋比賽：我將黑子放入了棋盤中央-----天元點，他將白棋放在黑棋右邊；我把黑棋放在天元點的下面，他把白棋放在了……接著，我把黑棋放在了白棋的旁邊，他沒有理我，自顧自地走。這使我很高興，因為只要再走一步就能贏他了！可是，天不佑我，他已經發現我已到三顆棋了，在那三顆棋子的右邊放了一顆黑子。最后，我竟輸給了他。哦，對了，講到這兒，我忘說說他的樣子：一個正方形的“腦袋”，中間裝有一顆吸鐵石，下面一個長方形的“身子”，坐在椅子上，可威風了。機器人贏了比賽，還不忘說一句：“看我還行吧！”

　　時光飛逝，轉眼見就夕陽西下了，我懷著戀戀不舍的心情告別了上海科技館。

敘事的學生作文10

　　每個人一生下來就生活在一個健康的世界里，沒有了健康，沒有了良好的身體，就算你錢財再多，地位在高，又有什么用呢？許多人都是在大病之后才恍然大悟，后悔莫及，可那已經太晚了。

　　以前，我也不好好保護自己的身體，吃飯時泡水，運動后喝冰凍飲料……這些壞習慣讓我老是生病。記得那一天中午，午飯前我因吃了太多糕點，以至于吃飯時吃不下，我又像以前一樣泡水吃，絲毫不在意媽媽告誡我的話“少泡點水，慢慢吃別傷身體。”很快地吃完了一碗飯，當時也沒有不適，我便對媽媽的話產生懷疑。晚上情況就不一樣了，我的'肚子疼了起來，疼得我捂著肚子在床上滾來滾去也無濟于事，爸爸媽媽連忙帶我去醫院，在醫院里，又是打針又是吃藥，在那兒足足躺了二三天才好呢！

　　還有一次，我和小伙伴們一起去踢足球，回家后大汗淋漓，我渴得要命，喉嚨像冒火似的。我從冰箱里拿出一支飲料，正想喝。這時媽媽走過來對我說“遠帆，你剛做完劇烈運動，不適合喝冰水。”我不屑一顧地說：“我身體好，不會有事的。”說著就“咕咚咕咚”地喝起來。媽媽見我不聽，只好嘆著氣，搖著頭走開了。第二天，我真的發燒了，媽媽狠狠地批評了我一頓。我慚愧地低下頭。

　　現在我認識了錯誤，改掉了壞習慣，保持健康的身體。

　　每個人都擁有一個健康的身體！它就猶如那沙漠中的一壺水！你若珍惜它，它便擁有無限的價值，你若不珍惜它，它便一無是處！同學們，請你們要珍惜現在擁有的健康，保護好身體，努力學習，將來以健康的體魄報效祖國！

敘事的學生作文11

　　在我童年的記憶里，有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星，這些令人應接不暇，一閃一閃的海洋里，去野炊的事最令我難忘！這件事在我腦海里永遠也忘不掉，抹不去！

　　金色的童年有金色的故事，當然我也曾有過，那讓我記憶猶新的野炊故事是這樣的：秋天里，我的表姐到我家住幾天，因為她家正在裝修房子。可是我家里沒有可以玩的玩具，正當我們無聊的時候，突然我的幾個好朋友來找我玩跳繩。這時我的一個朋友說：“她前幾天剛剛跟她的爸爸媽媽去旅游了。”突然，我空白的腦海里閃過一個想法，我對他們說：“我們一起去野炊怎么樣？”我的表姐和我的幾個好朋友都很贊同！他們問我：“去哪里野炊呀？”我說：“反正我們是農村的孩子，到處都是田，只要在溝坡上挖一個小窟窿，再看什么成熟了，就燒什么吃！”說干就干，我們趕緊吃完飯，就到我家集合，我們一起去選地點。我們看見了一個好的溝坡，我們分工了，我的一個好朋友，她從家里帶來了挖土的工具，她挖窟窿，我撿柴，我的表姐和一個好朋友找食材。我的柴找夠了，都是一些高粱桔根，棉花桿和豆桿。我的`表姐她們找了兩個紅薯，四個豆角和一些花生，窟窿也挖好了，我從家里帶來了打火機，先把紅薯和花生埋在窟窿底，再燒火，最后把豆角放在明火上面，不一會兒的功夫，就聞到了撲鼻的香味。于是，我們弄著吃了，先吃上面的豆角，豆角的皮燒焦了，豆粒正熟，豆粒像一團干面似的，那味兒像糖炒栗子，比家里的鐵鍋里的燜的飯香多了！吃完了明火燒的，再吃暗火灰燼中燒著的紅薯，花生正到時候！紅薯要趁熱吃，我們吃著燒得木生生的紅薯非常甜！而花生則要扒出來攤在地上吹風，晾涼了才香脆！

　　一頓噴香的野炊之后，大家心滿意足了，才肯依依不舍地回家去！童年的歲月是快樂的，是美好的，是純真的！對于我們小孩子來說，童年的每一天是幸福的，每一天都沉浸在美好的時光里！野炊給我留下了許多回憶！

敘事的學生作文12

　　老師今天給我們表演了魔術，并告訴我們魔術的奧秘，那是什么呢?

　　老師給大家表演魔術使用的道具是：四個杯子和一枚小硬幣。接下來，老師讓兩位同學上去檢查了她準備的道具，第一個同學上去檢查時只是表面看看但第二個同學上去和第一個同學完全相反她時仔細看著左摸摸右摸摸就只發現了一個字臟，但他們都沒發現一丁點的破綻。老師接著又給杯子編了號碼。并用筆把編號寫在了被子上，又選了一名又機靈又聽話的助手，助手上去后，老師和助手說了一大堆我們認為沒有用的悄悄話。

　　經過一番的折騰，魔術開始了，老師選了我們班一名學生捂住老師的眼睛，老師還清理助手把硬幣放到杯子里，助手放好后左換右換，老師站到講臺前現神秘的掐來掐去，有求神，最終小硬幣還是告訴老師它住在哪里了，看來他它和老師的友誼不一般那，老師最終老師還是正確猜出了小硬幣住在哪里，這一點又一次體現出了老師與小硬幣的友誼不一般。

　　老師為了驗證老師可以找到小硬幣住在哪里第二次魔術又開始了，同學們里三層外三層的圍了起來把老師的眼睛助手開始放硬幣了，我們大家又圍了了過去，但他們都好像變聰明了似的，周圍鴉雀無聲，助手反復放了好多次，都是因為我們在得他搗亂，終于放好了，老師戴上眼鏡休息一會兒后又開始了她的求神但這次不同還說起了求神語言：天靈地靈。老師還說太上老君告訴她一個辦法，她便用了起來就是：用筆來敲。最終以失敗的結果結束了。

　　老師讓同學們猜猜魔術的'秘密，有的同學說是老師和助手心有靈心，有的同學說是老師和助手的談話之中，還有的同學說是在敲擊桌子是其他杯子和裝有硬幣的杯子里的聲音不同。

　　原來，秘密就在老師和助手的談話之中我發現了做事只有發現規律就什么都不難了。

敘事的學生作文13

　　一轉眼之間金虎已歸去，迎面來的是玉兔。回首虎年我們縱然感慨萬分，但那已是過去——一去不返，面對兔年，我們喜迎玉兔。在這一年中，最令人開心，期待的便是春節了，尤其在除夕夜，那濃濃的年味最讓人回味無窮，今天我就帶大家以餃子來感受濃濃的年味和快樂吧！

　　包餃子

　　除夕下午，我就按耐不住心中的喜悅，沖進了奶奶家包餃子。4歲的妹妹一聽我要包餃子，就吵著鬧著也要包，我們認真的洗過手，我又給她圍上了圍裙，那圍裙正好將她的身子罩住，好像為她打造的晚禮服，我們開始包了，妹妹學我和奶奶的樣子開始包，看他一本正經的樣子好像已久經“沙場”，結果卻不大好，那哪里是餃子，分明是面片，奶奶只好進行二次加工，終于一個似餃子的東西包好了，再看看我包的，嗯，不錯！妹妹見了不甘落后，也不管什么三七二十一就包，真是只要速度，不要質量啊，結果可想而知，奶奶只好讓她“功成身退”了包餃子一定要包福餃，我們不包錢，只包葡萄干，過了一會，餃子包好了，就準備煮嘍！

　　吃福餃

　　為了多吃餃子，好吃到福餃，所以我和妹妹便專門餓了一下午，終于吃餃子了，看著眼前熱騰騰的餃子，十分誘人，我和妹妹先找大的，然后再細嚼慢咽，生怕讓葡萄干溜走，連平時不好好吃飯的妹妹，也開始安生的吃起來，還是沒人吃到福餃，而妹妹的'肚子也別撐滿了，她只好拍拍肚子，坐到一邊，“光榮退席”了，在這時，奶奶一聲“在這里!”,令我們的目光聚集，原來奶奶吃到了福餃，于是我和妹妹也想沾沾福氣，便把剩下的餃子分吃了。

　　春節的快樂并不只在餃子，也在許多地方，不知你的快樂又在哪里呢？

敘事的學生作文14

　　冬日，暖陽，走街串巷間，一準兒能聽到麥芽糖的吆喝叫賣聲。我便會立不住了，因為那麥芽香的甜味兒，似乎能穿過整條街巷，鉆進我的鼻孔里來，饞得我心癢難耐。

　　聞聲而去，就能尋見一位挑著竹籮筐的老爺爺。一大塊的麥芽糖，老爺爺是敲著賣的。用一把小鐵榔頭輕輕地敲打一把鋒利的鐵刀，鐵刀對準糖餅，發出叮當叮當聲，麥芽糖就裂開成三五塊了。老爺爺利索地抽出一個小塑料袋，對著散開的糖塊輕輕一兜，再散上一些糖分，便遞給我。

　　拎著一小袋的麥芽糖，陪媽媽逛街是再美好不過的事情了。往嘴里丟一顆麥芽糖，黏黏糊糊的，牙齒一咬啊，嘴巴就張不開啦。于是，一路甜蜜，一路開心。

　　這樣的小幸福似乎感染到了媽媽。

　　走著走著，媽媽突然說：“寶貝，你知道嗎？我小時候最愛吃的，也是這穿梭在弄堂里的小食呢。”

　　“不過，我們小時候麥芽糖可是兌過來吃的'。”媽媽接著說道，“那時候，牙膏殼、雞腎皮、墨魚板都是寶，每當聽到街巷里傳來叮叮當的聲音,弄堂里的娒娒兒就都從家里蜂擁而出,帶著攢下來的這些個東西去兌糖吃。”說到這里，她突然偷笑了一下，“這些寶貝中，最方便的就屬牙膏殼了。有好幾回，為了兌糖吃，我把家里好好的牙膏硬是給擠沒了。”

　　噗嗤，我差點笑出聲來：媽媽居然也是個貪吃鬼！

　　雖然，我有些不太明白故事里的那些個寶貝為什么能用來換糖吃，可是，我看到媽媽笑了，那笑容的甜蜜如同拉不開扯不斷的麥芽糖，黏糊糊的融化在我的心田。

　　我不由自主地從袋子里拿出一顆麥芽糖，塞進了媽媽的嘴里。

　　“來，教你唱一首童謠。”媽媽嘴里一邊嚼著糖，一邊顧自念叨起來：

　　兌糖吃，兌糖吃，人客該是麥芽糖。三年陳麥芽，四年陳冰糖，吃口香，轉口涼……

　　這個有麥芽糖的地方，便是我的家鄉，小城溫州。

敘事的學生作文15

　　今天，我對媽媽說：“媽媽，你要教我做西紅杮炒雞蛋。”媽媽問我：“為什么呢？”我說：“因為這是老師布置的作業呀！”媽媽說：“好，我們馬上開始吧！”

　　我先把西紅杮放進開水里燙，燙了一會兒之后，我伸水去抓西紅杮，哎喲，我的手被開水燙的紅紅的。媽媽趕緊把西紅杮放在涼水里洗一洗，然后我把皮剝掉，在案板上切成一塊兒一塊兒的。再從冰箱里拿出兩個雞蛋，當我磕雞蛋的時候，哎呀，不好！我把雞蛋連同蛋殼一起打到碗里了。媽媽說快把雞蛋殼捏出來。”我迅速的用手把雞蛋殼捏了出來。蛋清滑滑的，粘粘的，弄了我一手。我趕緊用清水沖了沖手。

　　一切準備就緒，下一步開始炒菜了，我先把油倒進鍋里，不一會兒的功夫油就燒熱冒煙了，我立即把雞蛋倒進鍋里，只見雞蛋冒了很多的泡泡，我用鍋鏟翻來翻去，不一會兒功夫，雞蛋就炒好了。我先把炒好的雞蛋盛到一個小碗里。我又往鍋里放了一些油，待油燒熱后，把蔥花炸了一下，一股蔥花味兒撲鼻而來，我趕緊把切好的西紅杮倒進鍋里，放上一些鹽和糖，把炒好的雞蛋兌在一塊翻炒一會兒后。媽媽說：“可以了，你嘗一下味道如何。”我品嘗了一下說：“有點酸。” 我又放了一些白糖，又嘗了嘗，這一次正好，又鮮又美味。我把菜小心的盛進盤子里就大功告成了。

　　我端出來先給好吃的'老爸嘗了一口，老爸說：“啊，真好吃呀！”連平時經常和我做對的姐姐也豎起大拇指道：“古的，古的。”媽媽也高興的說：“咱們的小女兒長大了。”聽了媽媽的夸獎，我站在一邊高興的手舞足蹈，心里像吃了蜜一樣甜！

　　通過這次學做菜，我悟出了一些道理：以后一定要學會做不同飯菜，讓家里人品嘗，人人為我，我為人人。同時也懂得家長照顧我們姐妹倆而付出的艱辛，我要幫爸媽分擔一些力所能及的家務事，做一個懂得感恩的好孩子！

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