【熱門】清明小學生作文合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的清明小學生作文7篇,歡迎大家分享。
清明小學生作文 篇1
清明時節,思緒滿懷。曾經一起,笑鬧江湖。昔日朋友,天各一方。夢中淚灑,醉酒當歌。
題記
清明不如蘇軾口中的中秋那般的美好團圓,又不如王安石筆下《元日》的熱鬧紅火。但它卻有王禹的詩中的一沾春雨一斷腸,飄零無計覓君鄉的情懷。
每年的.清明節都在四月份,家家戶戶先去山上折楊柳,把楊柳放入家中的清水中浸泡幾天,用來辟邪,然后拿出,插放在家門口,等到那時,城鄉小鎮、大街小巷都有楊柳。預示著城市將融入清明淳樸民風民俗中,以此來寄托人們的美好祝愿。
清明節這一天,人們都要去掃墓了。人們會給祖先獻花,以示孝敬。我不喜歡清明掃墓,因為悲傷的氣氛,因為媽媽總是會哭紅鼻子。讓我很郁悶。
但后來,我慢慢長大了。我知道清明來臨之際,注定是人鬼殊途蒼茫無言的日子。也是活著的人對逝去的親人懷念的日子,因此我的心情也是很傷感的,任由那不爭氣的淚水模糊雙眼,虧欠了這滿眼春光。
清明小學生作文 篇2
是清明節,是我國的傳統節日,應該上山去祭拜的祖先。家也不例外。
陡峭的山坡上,路是的熟悉。我生在山村里,但我并經常上山。我經常上山,但小的路記憶猶新。
上,了許多的墳墓,墳前有蠟燭燃燒留下的.痕跡,死者的親人來祭奠。
來到太公墳前,擺上蠟燭和水果,開始拜了。一邊拜一邊念著保佑詞:“太公,保佑······”隨聲附和:“太公,保佑······”
一段后,就帶上祭品回家了。陡然,我了要的事沒做——放鞭炮。
“,放鞭炮呀!”我立即叫住了。“對呀,了?”若無其事地答道。“可都放鞭炮的呀!次為······”我不解地問。聽了,笑著說:“孩子,最近已了件山林火災,由鞭炮引起的呀!,應當盡量地要的災難,山中放鞭炮。”“哦,呀!”我恍然大悟。
是啊,山林是我家,安全靠大家。大家都文明用火,安全的生活就在咫尺之遙。
清明小學生作文 篇3
喂,快點我起床了,你沒忘,今日要去看外公的嗎?”媽媽那定時鬧鐘打破了我的美夢。對,今日我得去北侖掃墓,再晚就要來不及了。我以風馳電掣般的速度洗漱完畢后,跳上了老媽的車。
每年的清明節,總會伴隨著蒙蒙細雨,人們的心情也會在這煙雨中沉寂,今年也不例外,坐在車上,讓我不禁想起了杜甫的那首詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……。
我們來到北侖的墓地,很快就來到了外公的墓前,奶奶就迅速地把事先準備好的一些供品放在桌上:清明果、糕點、水果、酒……我和爸爸在墳墓上加了些泥土,媽媽再把鮮花插在上面。點上香火,我們就一一給外公叩頭。最后一環節就是把“金元寶”吹鼓,送給外公。
此時此刻,不禁又讓我想起以前和外公在一起時的快樂時光,那時的外公天天帶我去看大海,去捉螃蟹,每一次都趴在外公的.肩上,總是那么開心、快樂!現在再也見不到外公了,心里不由的感到難過。
掃墓儀式結束了,雖然說非常簡短,但很莊嚴。“外公祝您在極樂世界開開心心,明年的今日我們一定還會再來看您的!”我在心里默默地說…。
清明小學生作文 篇4
清明將近,小姑來電話問爸爸計劃哪天去給我爺爺奶奶上墳,我說我早就期待呢!
上墳那天,我起得特別早。爺爺奶奶的墓地在臥龍崗,離我們家很遠,墓地又在臥龍崗墓地山頂的十六區,說實在的上一次墳還是很辛苦的。我從三歲開始給爺爺奶奶上墳,已經五年了。
在墳上,我虔誠地給爺爺奶奶燒紙磕頭。爺爺奶奶的墓碑上并沒有我的名字,在我出生的前四年爺爺就去世了,奶奶在我出生三個月后也在病魔纏身多年后去世了,我出生時奶奶已經糊涂了。
雖然我對爺爺奶奶沒什么印象,但經常聽到爸爸提起爺爺奶奶,這讓我知道爺爺奶奶都是非常善良可親的老人。爺爺奶奶在世時,帶大了七位我的表哥表姐,現在他們工作忙,有的來了,有的沒來,我還要替那些沒有來的哥哥姐姐獻上一柱香。
記得我五歲時在去上墳的路上,我還對媽媽說:“如果你不在了,我每個清明都給你上墳。”這讓媽媽感動了好一陣兒,都不知道說什么好了,只有熱淚盈眶緊緊抱我親了又親。
我發現今年的墳地上與往年有些不同,很多墓地上都擺鮮花,爺爺奶奶的.墓地上也有表哥表姐獻上的鮮花,而沒有燒紙,這真是一大進步!大量的紙錢焚燒會造成空氣污染,并且是對紙張的浪費。此外,在林木茂盛的地區燒紙錢還容易引起火災。
一束鮮花一篇祭文,一樣寄托無盡哀思,應該倡導健康、文明、環保、平安的祭奠形式。
清明節前,網上出現了不少網民在網上向逝去的親人或是朋友表達哀思,為逝者“獻花”、“敬酒”或是“點燭”。祭祀從簡,不放鞭炮,也不燒紙錢,網上祭奠是一種文明祭奠方式的體現。
我認為:祭奠的方式不重要,心意最重要!
清明小學生作文 篇5
臘月三十是辭舊迎新,合家團圓的日子。姥姥家也不例外,只是比城里多了一個環節,那就是祭祖。姥爺、姥姥都為這件事早早地起來忙活著。
姥爺從柜子里拿出一卷卷得很寬很厚很工整的紙,打開來掛在廚房的后墻上;紙上用毛筆寫著密密麻麻的小字。姥爺告訴我,上面寫的.都是郝氏家族已故人的名字。今天也讓他們回家過個年。紙的下方擺了一張桌子,這就是供桌,上面擺了五朵既漂亮又鮮艷的供花。靠近供花的地方擺了五個小吃碟,里邊分別裝著糖、桔子、蘋果、煙和糕點。說時遲,那時快,我的手已經伸向了糖碟,還沒拿到就被姥姥拉了回來:“別動,桌子上的東西可不能吃,這些都是供品。”姥爺拿出一瓶好酒分別倒在供桌上的兩個高腳杯里,同時又放上了兩盒煙。桌子上還有饅頭、一對魚、一對神蟲。這些東西都是用面做的,可精致了。
這時候,在廚房忙得不亦樂乎的媽媽和二姨又把裝滿了香噴噴的美味佳肴的五個碗,五雙筷子擺在了桌子上。其實,最醒目的還是擺在供桌上那對棗紅色的大香爐,做工很精致。它們是用來燒香的。只見姥爺拿了一些燒紙在供桌前點燃后,磕了三個頭,我們也緊隨其后,這就是祭祖。
祭祖的規矩很多也很麻煩,但是,在城里是很難見到的。所以我喜歡在姥姥家過年,特有意思。
清明小學生作文 篇6
在中華經典詩文中,我最愛誦讀唐代大詩人杜牧的一首詩,叫《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童搖指杏花村。”因為這首詩描寫的就是我的家鄉。
我的家鄉在安徽省池州市。池州是個美麗的地方,最美麗的就是清明時節的`杏花村。
聽媽媽說,每年一到清明節,杏花村就有滿地金黃金黃的油菜花,滿山火紅火紅的杜鵑花,像花的海洋。在花的海洋里你也可以投稿,人們掃墓,懷念祖先,放風箏,踏青,享受著美好的時光。
我為我的家鄉感到非常自豪與驕傲!
清明小學生作文 篇7
“清明時節雨紛紛”,在清明這一天的時候,那細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。
在踏青的一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的`叫聲,蒙蒙的細雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!
在清明踏青的時候,讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多么的美好,四月的鄉村,到處呈現著別樣的風景。
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