有關清明的小學生作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有關清明的小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關清明的小學生作文1
又是一年清明節，有許多背井離鄉的人都返回家鄉打掃自己祖先的墳墓，我家也不例外，全家早早起床去百里之外的老家掃墓。
這是我首次參加清明掃墓，爸爸拿上柴刀，我拎著一些祭品，共同踏上了掃墓之路。我好奇地問爸爸：“我們今天掃的是哪一位祖先的`墓?”“我爺爺，你的太爺爺。”爸爸微笑地回答道，忍不住回憶起來：“你太爺爺可是一位優秀的人，以前曾被縣高中邀請去當校長。可惜離家太遠，為了照顧全家老小，他只好拒絕。太爺爺經過自己的努力成為了一名優秀的干部，為老百姓做了許多實事。”怪不得爺爺輩們談起我太爺爺總是贊不絕口，以后我也要努力成為像太爺爺一樣值得大家敬佩的人。
我們一路披荊斬棘到了墓地，一年沒打掃的墓碑旁雜草叢生，爸爸拿起刀“唰唰唰”地斬草除根，不久雜草一干二凈。我懷著崇敬的心情在墓碑最高處放了一朵小黃花，希望太爺爺能夠喜歡。爸爸在墓碑前點燃蠟燭，燒著紙錢和香，我問爸爸：“是不是該放鞭炮了?”爸爸說：“國家倡導文明祭祀，禁燃禁放，以免引起火災，我們要以身作則。我們誠心祭祖掃墓，你太爺爺在天之靈一定能感受到我們的敬意。”我們和太爺爺聊了一會兒天，熄滅火燭后便離開了。
清明掃墓讓我明白許多道理，落葉歸根，人不能忘本，祭祖不能遲。以后每年清明節我都會虔誠地來祭祀先人，為他們掃墓。
有關清明的小學生作文2
清明節是一個紀念去世人門的節日，這個清明節，我們決定去踏青再去給爺爺燒紙。
一大早，吃完了煮雞蛋就上路了。一起坐車上了博山，一路上的風景美不勝收，那一座座鑲嵌著映迎春花、桃花、杏花的綠山上霧氣照籠著山，一座座若有若無，遠遠望去，像是一條綠色的錦緞鑲嵌著各色的寶石，山有高有低，有的插入云霄，有的只有三人多高。一朵朵花兒噴吐著今日的.芬芳，讓每座山香氣繚繞，太陽從一座座山后面露出笑臉，向大地拋去第一縷陽光，這一片生機勃勃的景象，讓人駐足觀看。
過了一會，到了目的地，那時在偏僻的鄉村，我們看著鄉村一片自然的景象，田野里麥子長出了嫩嫩的芽兒，迎春花遠遠望去金燦燦的一片，在里面行走的人們真像掉進了金堆里。梨花杏花有白有粉，爭著開放，櫻花也不甘示弱，張開笑臉迎接春姑娘的到來，我們到湖上劃船，湖面波光粼粼，顯得格外壯觀。
我們急匆匆的趕回了張店，是因為要給爺爺燒紙，我們選擇在一個小花園，他們把祭品拿出來，我要跟著叔叔、爸爸、弟弟他們一起去的時候，可是媽媽不讓，我遠遠的看著那金紅色的火焰，我心里就十分傷感看著熊熊的火焰跳動著，我仿佛看見了爺爺和藹可親的笑臉，這時，我心里就像吞了一塊石頭。
我們到了大伯家，所有的傷心全都化作了快樂，我們坐在秋千上，看著藍天，感覺到十分快樂，我相信今天是假期中最快樂的一天。
有關清明的小學生作文3
清明節，我和爸爸回老家掃墓。
細雨綿綿，正如詩人杜牧所說：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”天地間的一切，都被籠罩在這凄清的漫漫雨霧中。
透過車窗向外望，雖隔著薄紗般的瀟瀟雨霧，但依然能隱隱約約看見淡淡的青綠色，如流云般在車窗上掠過。下了車，我終于看清了這淡雅的景色，清清亮亮，明明朗朗，夾哀伴凄。
走在泥濘的黃黑色的小道上，我們并未撐傘。小道兩旁青黑色的山石也顯得沉默寂寥。來到墓前，青色的墓碑兀立在眼前，莊嚴肅穆。墓的上方有一棵蒼翠的樹木，身上纏滿了藤蔓，此刻，它沒有隨風輕舞，而是垂著被冷雨打濕的枝葉，仿佛在低頭垂淚。我看著它那硬朗的枝干，想道：它的根須定是深深扎在這方墓穴之中的。
掃墓結束后，回到家中，這情景仍深深地烙印在我的`腦海里，根、墓、土似乎有某種不可言說的聯系，但我一時無法領悟。
偶然間，我忽然明白了其中的含義。根，是萬物的根基，本，是萬物的源頭。我們的“根”和“本”就是祖先，猶如那扎入泥土內的樹根，提供養分，讓上面的枝干茁壯成長。
至此，我也終于懂得了清明節的意義：清清明明，根根本本，清明就是要告訴我們不要忘本，緬懷先人，感恩祖先，同時，要珍惜還在身邊的親人。
有關清明的小學生作文4
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。又是一個清明節，按照習俗，我們今早該去山上掃墓。
吃過早飯，背上鋤頭等一些工具，就和家人們上山掃墓去。
剛剛從家走時，我是熱血沸騰。可到了山腳，就已氣喘吁吁了。把鋤頭“扔”給媽媽，脫下外套，十分堅難得爬著山——其實這座山很矮。此時，早晨那溫暖的太陽已變得毒辣。
終于到了山頂。穿過羊腸小道，就能來到墓地，可我在要穿過墓地時，被某種不知名的草給割傷了，流出鮮紅的血。就因為這點小傷，本該干活的我被媽媽二話不說地拉到一棵大樹下，清理了塊空地，然后讓我坐下。
看看爸爸、媽媽、奶奶正灑著汗水地干活，在看看樹下閑著沒事干的我(我也想幫啊，可媽媽不讓)，真是鮮明的對比呀。
終于，墓四周的野草都割完了。奶奶從籃子中拿出供品、紙錢、打火機、蠟燭，開始拜拜起來。
我拿出看家本領，跑到奶奶那幫忙。奶奶在墓碑前、土地公那和鄰居那擺上供品，插上蠟燭叫我去燒紙錢。煙把我熏得直咳嗽，于是我蹲在煙的'反方向，拿了個樹枝，去挑紙錢，生怕哪沒燒到。
又過了會兒，奶奶將鞭炮放完了，收好了供品，準備回家。
臨走前，我還特地把灰堆里的火星踩滅，吹滅蠟燭，去追已經走到前面的家人……
又過了一個清明，期待下一個。
有關清明的小學生作文5
今天，學校組織我們去烈士陵園掃墓。我們一大早秩序井然地排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的出發了。
步行近三公里后，我們來到烈士陵園內，一眼望去，只見一排排挺拔的翠柏、青松，靜靜的佇立著，伴著清悠的鳥聲，如笛的蟬鳴，肅穆寧靜。最為顯眼的是中間一個大石碑，上面莊嚴的刻著“革命烈士紀念碑”七個大字。
不一會兒，掃墓開始了，全場肅立。首先，兩個少先隊員代表全校師生敬獻花圈，然后我們莊重的默哀了三分鐘，接著，我們在烈士墓前莊重宣誓。
宣誓完畢后，同學們到碑上參觀，只見一個個記載著各種不同的故事的名字被深深的刻在大石碑上——李文甫、李敬忠、甘忠來、唐正祥、姚貴心……各個名字就像他們的人一樣，“敬”、“忠”、多么堅定!我來到一個室內，里面記載著烈士們生前的種種英勇事跡，如;鞏固發展、營救盟軍、開辟五嶺等。他們在戰場上流過多少血，多少汗，才換來了我們今天的幸福生活啊!我思緒萬千的想著;沒有他們的拼搏，就沒有我們的幸福生活，我們應該回報他們啊!
多少可歌可泣的故事，多少催人淚下的.壯舉，那些烈士勇敢的和敵人搏斗的精神多么可貴!我們一定要加倍珍惜今天的生活，好好學校。
有關清明的小學生作文6
今天是清明節，我跟著爺爺、爸爸、叔叔，還有一個姐姐和一個弟弟，一起去掃墓。
在去掃墓之前，我要去四爺爺家看看。
去了之后，看見電視上一直在播放著有關今天是清明節的事。有去紀念烈士們的，其中有好多師生、軍人、消防隊員和公民。雖然我沒有去，但是跟著電視上記者的走動，感覺真的在那兒一樣，非常的`壯觀。
一會兒，爸爸叫我們走了。
我們慢慢地上山，我們比賽看誰跑得快?我們就跑啊跑啊……結果，一會兒的工夫，爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們就追上來了。
他們先走了，我們三個在后面跑，怎么跑也追不上。我們實在想不出好方法就直接往上走，但是怎么也看不著他們。我們往上走了一個山坡，才看到他們，我們趕緊從這條路上跑過去。但是走到一半的時候，感覺這條路非常難走，我們只好慢慢地往上爬，最后還是爬上去了。
爬上去以后，爺爺叔叔早已經把要掃墓的東西準備好，就等著燒紙了。我突然感覺這里靜悄悄的，燒紙的時候只能聽見風的聲音……
掃完了墓我們就回了老家。
回家之后，我和姐姐一塊兒在小廣場上玩兒。有好多新的健身器材。我和姐姐一起比賽，看看誰腿伸得長。她居然違反了游戲規則，用手撐著……我實在受不了，就使勁往前蹬，最終還是她超過了我。過了一會兒，爸爸回來了。
爸爸叫我回家，我和爸爸去跟爺爺奶奶打了一聲招呼，就回家了。
有關清明的小學生作文7
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每逢清明時節，不管是小雨還是大雨都會來光臨，仿佛也是來祭拜烈士們的，可今年的天氣特別好，是個艷陽天!
早上，我和同學們相約，早早地來到了位于南湖邊的烈士陵園。不一會兒，小伙伴都紛紛來了。我們順著小路結伴同行，一路上歡聲笑語，只見路兩旁的花開得爭奇斗艷，似乎在炫耀：“瞧!我開得多艷麗!”一陣微風吹過，每一朵花好像都在向烈士們鞠躬。雖然陵園的一大半都在改造，有點兒凌亂，但這也阻擋不了我們來掃墓的熱情!
看，已經有很多人在排隊獻花了。墓碑前，早已擺滿了菊花。在等待了一會之后，終于輪到我們了。張炳午媽媽給我們每人發了一朵白菊花，之所以要送白菊花，是因為菊花的'含義是對逝者的悼念、懷念、哀悼的意思。顧小藝媽媽說了一段送詞，接著我們默哀，在默哀的時候，我想到了那些為了祖國，而獻出寶貴的生命的英雄們，他們都值得我們敬仰。耳邊響起了《義勇軍進行曲》，頓時，我們熱血沸騰，大家高聲地唱起了國歌。緊接著，我們向先烈們敬禮，大家有序地上前獻花，然后一字排開，深深地鞠了個躬，祭奠儀式結束，我們安靜地離開了烈士陵園。
走出烈士陵園，我感慨萬分：現在的我們有這么好的生活條件，一定要珍惜眼前的大好時光，努力學習，將來為國家做貢獻。
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