小學生景物作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學生景物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生景物作文 篇1
秋天的夜晚，是多么的美麗，那種涼爽的感覺，讓人一下子進入了夢鄉。
秋天的夜晚，是看星星的好日子。星星一閃一閃的，特別明亮。
秋天的夜晚，是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂，平躺在草地上，啊，涼風習習、秋高氣爽。那涼爽的'感覺，讓你誤把草地當作池塘。
秋天的夜晚，是花兒散發香味的好日子。花兒搖擺著，讓風兒把香味帶到小朋友家去，讓每個人都聞到自己的香味。
秋天的夜晚，是煙花最多的日子。因為國慶節就要來臨，煙花有的是紅色，還有的是綠色，應有盡有。
秋天的夜晚，是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子，盡情的歌唱。葉子沙沙的響，好像在為蟋蟀伴奏。
啊！奇花異草、星光閃閃、涼風習習是什么季節，告訴你吧，那就是熱鬧的秋天。
小學生景物作文 篇2
我們的校園十分美麗，奇特的景物數也數不盡，可我最喜歡的就是我們學校的大花壇，坐到它的附近，是一種美的享受!
我們學校的花壇里有許多千姿百態，五顏六色的花朵，有淡淡黃的米蘭，有紅似火的杜鵑，還有……
在花壇的'正中間，有一棵高高的塔松，它如一個士兵，挺拔的“站”著。如果你踢一下它的樹桿，就會下起一陣陣針“雨”，似乎在跟你說：“別來我的領地，小心點！”它那筆直的軀干，針似的葉子，遠看宛如一層層的綠色煙霧……。
每天，太陽把金色的光輝撒滿大地，陽光明亮地照耀在葉子上，似乎每片葉子上都有一個新的生命在顫動！
青苔也有很多，這兒一叢，那兒一簇，毛茸茸的，像無數的綠色小星星點綴在美麗的大地上。
啊！美麗的花壇，我十分喜愛你，在這樣的環境下學習，我可真幸福啊！
小學生景物作文 篇3
在我的家鄉黃巖有一個家喻戶曉的景點，那就是九峰山，在這綠樹環繞的山里，有一條老少都喜歡的小溪——九峰溪。
這是一條蜿蜒曲折的小溪，它一路蜿蜒到景點門外。小溪的路有的很平坦，溪底鋪滿了像鵝卵石一樣光滑的小石子，當溪水干涸的時候像是一條山間小路；有的地方卻凹凸不平，溪底到處都是大大小小的、長滿菱角的大石塊，在溪水爆漲的時候，它們用巨大的身體擋住了溪水的去路，任憑溪水怎樣推擠它們，還是紋絲不動。
春天給原本干涸的小溪帶來了一線生機。從山上流下的泉水、雨露一點一滴匯集到小溪，隨著雨季的到來，小溪里的溪水開始淙淙地流動起來。
夏天，小溪里不知從哪個角落里冒出許多小魚籽、小蝦籽。它們有的'在溪水里溜達，有的卻在陰暗的地方睡大覺，還有的三五成群地一起覓食。這些魚蝦吸引了許多的小朋友，他們脫掉鞋子，挽起褲腿，赤著腳丫，淌步在涼爽的溪水中尋覓這些小魚蝦的蹤影。他們東翻翻西找找，一會兒翻開這塊石頭，一會兒挪開那塊石頭，九峰溪里不時傳來一陣陣小朋友們的歡笑聲，嬉鬧聲。
秋天到了，溪邊大樹上的葉子枯黃、掉落在溪面上，像一艘艘小船載著秋天對春天的希望駛向遠方。
冬天，溪水干涸了，露出了溪底的石塊，此時溪里的小魚蝦早沒了蹤影，只剩下大樹送給小溪過冬的“暖衣”——一層厚厚的落葉，讓小溪靜靜地渡過這寒冷的冬季。
九峰溪就這樣日復一日，年復一年地陪伴著我們，給我們帶來歡樂。這就是我喜歡的九峰溪，是我們家鄉人都喜歡的九峰溪！
小學生景物作文 篇4
一個陽光燦爛的早晨，小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。
果園里碩果累累，一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉，
樹葉下，掛滿了許多又紅又大的蘋果，像一個個紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰，爭著要人們去摘呢！再看看那旁邊的香梨，他們掛在梨樹上，多么像黃色的小葫蘆啊！還有小葡萄，溫暖的陽光照著他們，就他好比一顆顆閃閃發光的小珍珠，它們不僅看上去漂亮，吃起來味道是甜甜的，也很不錯哦！
小明用一只手提著籃子，踮起腳尖，用另一只手去在蘋果，它累得滿頭大汗，想：哇！這些蘋果一定又香又脆，我得多摘幾個回去給家人品嘗一下。遠處的老師也不停地摘蘋果，不肯停下來休息。老師一定在想；我的學生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比學生還差嗎？旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說：“你們要摘一些又紅又大的蘋果，到時候，我們可要拿回去給別人嘗一嘗。”
那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉，真像一張五顏六色的地毯。忽然，從樹上飄下了一片紅紅的.楓葉，小麗連忙蹲下身子，
小心翼翼地把紅楓葉夾在標本冊里。心想：啊！這片紅楓葉真有趣！
這時，小剛揚起手中的銀杏葉跑過來，他一邊跑，一邊說：“小麗，快看！這片銀杏葉是不是很漂亮，很有趣啊？”
這就是秋天，一個豐收的季節，讓我們熱情的歡迎它的到來吧！
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