我的小伙伴學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的小伙伴學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴學(xué)生作文1
我的“小伙伴”——“萬(wàn)事”與“如意”，雖然它們只是兩只烏龜，但它們超級(jí)可愛(ài)，我心情好的時(shí)候，它們總是隨著我伸出它們的手指一伸一縮的.跳舞；而當(dāng)我心情不好時(shí)，它們又總是默默地陪伴我左右，即使我向它們發(fā)脾氣，它們也只是一聲不吭的聽(tīng)著。
“萬(wàn)事”是“男生”，它的小臉是黃的，而“如意”是“女生”，它的小臉是紅色的，我所以給它們起“萬(wàn)事如意”這個(gè)名字，是希望它們和我家人一樣都能萬(wàn)事如意。聽(tīng)爺爺、奶奶說(shuō)，白天我上學(xué)去時(shí)，它們倆總想爬出居住的玻璃缸找我，但面對(duì)高高的圍墻，它們也只能老老實(shí)實(shí)地呆在家里，喝喝露水做成的“咖啡”。
但我一回家，它們就解放了，我把它們輕輕地放在院子里的地上，讓它們曬曬太陽(yáng)，透透新鮮空氣，這個(gè)時(shí)候它們可開(kāi)心了，到處爬個(gè)不停，我想它們也在探索這個(gè)新的世界吧。
但有一天中午，我把它們放在外邊泡沫做的軟綿綿的平板床上，就去吃中飯，可等我吃完出來(lái)一看，烏龜“如意”不見(jiàn)了，只有“萬(wàn)事”在床外邊到處轉(zhuǎn)個(gè)不停，可能它也著急找回它的伙伴。我連忙發(fā)動(dòng)全家在院子里開(kāi)始“大搜查。”我們翻遍了每個(gè)能想到的角落，仍然找不到，我急壞了，擔(dān)心它會(huì)掉下陰溝洞。就在這個(gè)緊急關(guān)頭，我只有5歲的小妹妹小雨，驚奇地發(fā)現(xiàn)小烏龜“如意”正躲在洗衣機(jī)下邊乘涼呢，我們大家趕緊把它送回了家。從那以后，我再也不敢把它們單獨(dú)放在平板床上玩耍了。
現(xiàn)在，我希望它們能快快長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)陪伴著我。
我的小伙伴學(xué)生作文2
湛藍(lán)的天空中，飄著幾朵悠悠的白云，下面是連綿的山脈，其間，有兩個(gè)少年正在水潭里嬉戲玩耍。這其中一個(gè)是我，另一個(gè)則是我的好朋友——“小（曉）何”。
我認(rèn)識(shí)他時(shí)，也不過(guò)11歲，他的真名叫何曉陽(yáng)。那時(shí)，我得知他要來(lái)我家小住一段時(shí)間，年紀(jì)又和我相仿，又是個(gè)打彈弓高手時(shí)，便十分高興。于是，我便日日盼望他的到來(lái)。
那天他終于來(lái)了。他穿著白色的t恤，藍(lán)色的牛仔褲，烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，紅色的瘦臉，明亮的眼睛，給人一種開(kāi)朗的感覺(jué)。
我們不到一日便相識(shí)了，他很幽默，他用這種風(fēng)格，解決了許多問(wèn)題。一次我倆去村里玩兒，我不小心踩了路人一腳。說(shuō)了聲對(duì)不起，可那人卻得理不饒人，舉起手來(lái)就要打我，這時(shí)，何曉陽(yáng)見(jiàn)勢(shì)不妙急忙站出來(lái)說(shuō)“：既然什么事都用手，何必長(zhǎng)嘴呢？我代表朋友對(duì)天發(fā)誓，他真不是故意的啊！”這句話使大叔明悟了，說(shuō)了聲對(duì)不起，便急忙匆匆走了。
何曉陽(yáng)不僅幽默，還是個(gè)動(dòng)手能力極強(qiáng)的`人。一次，他提議院子里的木頭做“兵器”我也很贊同。說(shuō)著我倆便開(kāi)工了，他動(dòng)作靈活，手又巧，做起來(lái)得心應(yīng)手。可對(duì)于從來(lái)不鍛煉的我很難，當(dāng)我做出一把像樣的“劍”時(shí)，他已經(jīng)做好“劍”“盾”“槍”了。
這就是一個(gè)開(kāi)朗、幽默，動(dòng)手能力極強(qiáng)，叫我不得不喜歡的小伙伴。
我的小伙伴學(xué)生作文3
我有一個(gè)和我關(guān)系很好的小伙伴，她叫陳可依。別看她才六年級(jí)，體重卻已經(jīng)達(dá)到了116斤啊，別人喜歡叫她做;‘肥多利亞’，可我喜歡叫她做;‘加肥貓’。陳可依臉?lè)史实模瑑蓷l小眉毛，眉毛下是一雙微咪的小眼睛。她嘴巴不是太大，發(fā)出的聲音卻是獅哄功。
陳可依很聽(tīng)她父母的話。她父母很嬌慣她妹妹《陳可云》，所以她妹妹養(yǎng)成了撒潑、打人的習(xí)慣。有一次，我親眼卡奴家她妹妹陳可云打碎了一個(gè)杯子。我想;陳可依這下子終于可以揚(yáng)眉吐氣一次了，她爸爸回來(lái)后卻讓我大吃一驚。只見(jiàn)她妹妹一下子哭了，撲在她爸爸身上叫;‘爸爸，姐姐打碎了杯子還說(shuō)是我打碎的。’她爸爸一下子氣不過(guò)來(lái)，當(dāng)著我這個(gè)客人的面罵了陳可依一頓，還讓她洗三天碗。事后我告訴她;‘你也太聽(tīng)話了，為什么不反駁呢。’沒(méi)想到陳可依說(shuō);‘小孩生下就該聽(tīng)話，我挨了一頓罵，可我相信爸爸會(huì)體諒我。’我覺(jué)得她太屈辱了，可仔細(xì)一體會(huì)，好像也有點(diǎn)道理誒。
陳可依還特別愛(ài)看書，她家長(zhǎng)不給她買書，就向我借書看。我借給她幾本《世界未解之謎》、《古墓之謎》、《動(dòng)植物界的奧秘》、《UFO之謎》等，每次她一拿過(guò)書就津津有味的讀了起來(lái)。昨天，她來(lái)我家，就立刻從我的書堆里掏出一本《自然科學(xué)》讀。我怎么叫她她也不應(yīng)，只有把書奪走她才會(huì)醒悟過(guò)來(lái)，用獅哄功大聲質(zhì)問(wèn)我;‘你把書拿走干嘛，我要看。’說(shuō)完就搶走書包又開(kāi)始讀那本自然科學(xué)了。我有點(diǎn)2和尚摸不著頭腦，作為朋友外加死黨的`我，真的對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有一本普通的自然科學(xué)書吸引力大嗎。
這就是我的小伙伴————陳可依。
我的小伙伴學(xué)生作文4
我有一個(gè)小伙伴叫梁敏儀，別看我們平時(shí)在一起玩的很好，是一對(duì)形影不離的好朋友，可在學(xué)習(xí)上，我們常常爭(zhēng)得面紅耳赤。
記得是一節(jié)英語(yǔ)課，馮老師正在給我們講著一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成，我突然想到一種方法能快速記住一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成，我心急如焚，希望老師趕快嘮叨完，我有新發(fā)現(xiàn)按要告訴大家。
“還有那位同學(xué)有質(zhì)疑？”老師終于嘮叨完了。我迫不及待的舉起了手。
“你……。有什么問(wèn)題要提嗎？”老是驚訝的望著我，我那位“對(duì)手”也驚訝極了。
“不是，老師，我是有方法能快速的'記住構(gòu)成！”我尷尬地說(shuō)。
“那你就說(shuō)吧！”馮老師說(shuō)。我以最快的速度走上講臺(tái)，寫了三個(gè)例詞。
“每一個(gè)例詞就是每一種形式，只要記住這三個(gè)例詞，便可以快速記住構(gòu)成了。”說(shuō)完，我瞄了一眼“對(duì)手”，她正仔細(xì)地聽(tīng)我剛說(shuō)的話，哪怕我說(shuō)錯(cuò)一個(gè)單詞，她都會(huì)與我爭(zhēng)半天的。
“老師，他的第一個(gè)你吃都還沒(méi)說(shuō)呢！”“對(duì)手得意地說(shuō)道。
“我都還沒(méi)講呢！am，are的過(guò)去時(shí)是were因?yàn)椤闭f(shuō)完我瞟了她一眼心想：和我斗，你還嫩了點(diǎn)！
這時(shí)梁敏儀又舉起了手，糾正了我的一個(gè)錯(cuò)誤，我馬上反駁，她又和我一起說(shuō)構(gòu)成，我和她你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)了半天，最后還是老師打了圓場(chǎng)。
“你們說(shuō)的都對(duì)，要是把它們合起來(lái)，就是一種完美的方法了！好了，下課！“
“耶！”我和梁敏儀互相擊了一下手掌，手挽著手出去玩了。
我和梁敏儀就是這樣學(xué)習(xí)針?shù)h相對(duì)，課后形影不離的好朋友。
我的小伙伴學(xué)生作文5
雪白的皮膚，一對(duì)大眼睛，又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——她就是李惠惠。人都說(shuō)嘴唇厚的人不會(huì)說(shuō)話，可她說(shuō)起話來(lái)快得像機(jī)關(guān)槍，別的同學(xué)兩分鐘讀完的一段話她四十秒搞定，只是讓聽(tīng)的人一頭霧水，不知她機(jī)關(guān)槍里噴出的是什么子彈。
別看她外表挺文靜，其實(shí)她特別愛(ài)說(shuō)話，怪不得男生都叫她多嘴青蛙。她心里有說(shuō)不完的話，講不完的故事，可這些故事都是一個(gè)套路。記得有一次，我和徐羽馨叫她給我們講個(gè)故事。她就開(kāi)始給我們講故事：從前有個(gè)美女，后來(lái)被一個(gè)魔鬼抓走了
唉，打住，打住。我說(shuō)。
你干嘛呀？她瞪了我一眼。
你的肚子里，我看啊你的`故事只有這么一個(gè)開(kāi)頭。全都是：從前有個(gè)美女，魔鬼把她抓走了，后來(lái)一個(gè)帥哥把她救了。后來(lái)又被魔鬼抓走了，帥哥又把她救了。徐羽馨笑道。
唉，你能換點(diǎn)別的嗎？
別的——沒(méi)——有！她揮揮手，不理我們了。
李惠惠有時(shí)候也很不顧形象。中午吃飯時(shí)，她的飯盒蓋開(kāi)不了了。她就把一只腳踩在凳子上，兩只手拿住飯盒使勁敲，整個(gè)餐廳的人都聽(tīng)到她叮里哐啷敲飯盒的聲音，活像村頭鐵鋪的打鐵人。可蓋子還是做對(duì)似的開(kāi)不了，她一屁股坐在凳子上不耐煩地說(shuō)：算了，不吃了，餓一頓又沒(méi)關(guān)系。到了下午就會(huì)聽(tīng)到她在抱怨：啊，餓死了，誰(shuí)給點(diǎn)東西吃啊。救我一命叫得比街頭的乞丐還可憐。
我的小伙伴學(xué)生作文6
小忻是我的鄰居，她在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。雖然我們不在一所學(xué)校，但我們之間的友誼并沒(méi)有因此變淡。
小忻的學(xué)習(xí)很好，是班級(jí)里的班長(zhǎng)。她長(zhǎng)得很清秀，一頭過(guò)肩的公主卷發(fā)，挺拔的鼻梁上架著一副可愛(ài)的黑框眼鏡，清澈的眼睛像一汪潭水，乍一看，倒有點(diǎn)像芭比娃娃！
我們小區(qū)里有一位殘疾的老奶奶，她的老伴去世的'早，兒女也在外地工作，所以來(lái)回買菜啊什么的都是自己一個(gè)人。小忻每逢周三下午和周六周日都會(huì)去老奶奶家?guī)兔Γ枰黾覄?wù)的時(shí)候就做做家務(wù)，不需要的時(shí)候就和老奶奶聊聊天，領(lǐng)坨坨出去散散步。哦，對(duì)了！坨坨是老奶奶養(yǎng)的一只薩摩耶，陪著老奶奶有四五年了。
這天下午，我寫完了作業(yè)去隔壁找小忻出去玩。小忻說(shuō)她不去了，她要去老奶奶家。我想我也沒(méi)事，便跟著她一同去老奶奶家?guī)兔ΑＮ液托⌒靡贿M(jìn)門就看見(jiàn)老奶奶焦急的神情，。小忻連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶怎么了，老奶奶眼睛里有點(diǎn)淚花，一頓一頓的說(shuō)，今天我出去時(shí)忘了關(guān)門，回來(lái)的時(shí)候坨坨就不見(jiàn)了！坨坨怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我和小忻連忙跑下樓去找坨坨，邊跑便喊，終于，皇天不負(fù)有心人，我在草叢里看見(jiàn)一抹白色的身影，我跑過(guò)去一看，坨坨在那睡的正香呢！我們把坨坨叫醒，把它送回了老奶奶的身邊，老奶奶看著坨坨，臉上露出了會(huì)心的微笑！
現(xiàn)在，小忻仍然會(huì)去幫助老奶奶，而我有時(shí)也會(huì)跟著她一起去。我們的友誼變的也越來(lái)越深厚，我真為有一個(gè)這樣出色的朋友感到自豪！
吉林遼源龍山區(qū)多壽路小學(xué)六年級(jí):馬銘遜
我的小伙伴學(xué)生作文7
記得讀小學(xué)的時(shí)候，二姐從城里帶回來(lái)一只寵物小狗，我很喜歡它！但它不喜歡我。
剛見(jiàn)面的時(shí)候，毛絨絨的它就用黑白分明的眼睛瞪著我，沖著我汪汪大叫，嚇得我不敢靠近它。但是我不知道為什么，還是喜歡它，就是想跟它玩，于是我就總圍在它身邊轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情：小狗的頭上竟然有一個(gè)愛(ài)心的圖案。
因?yàn)樾」飞砩系拿怯珊诎紫嘟拥姆綁K組成的，圓圓的腦袋上一塊愛(ài)心圖案特別起眼，圓圓的眼睛看起來(lái)很迷糊，但是當(dāng)它向你吼的時(shí)候又會(huì)感覺(jué)到特別兇狠，牙齒整齊而又鋒利，從它后來(lái)咬我拖鞋的時(shí)候就能看得出來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)這一特點(diǎn)以后，興高采烈的叫媽媽來(lái)看。媽媽看了后，也很驚訝！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想給它取個(gè)名字叫“愛(ài)心”。于是就這樣，我家里就多了一個(gè)小成員——愛(ài)心。
有一次，我早上起來(lái)看見(jiàn)床邊上的免子拖鞋不見(jiàn)了，我想一定是“愛(ài)心”干的，于是，我就到它的窩里去找。果然，在它的小窩發(fā)現(xiàn)了我的免子拖鞋，并且還少了一只免耳朵，可憐巴巴的犧牲在了“愛(ài)心”的窩里。
我提著殘缺的拖鞋去找“愛(ài)心”算賬，可是找了一圈也沒(méi)看見(jiàn)它，問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)可能又是到村里去找吃的了。心想，這不是一只有“愛(ài)心”的狗，而是一只好吃懶作、愛(ài)干壞事的.狗。
后來(lái)，在經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的喂養(yǎng)后，“愛(ài)心”終于認(rèn)可我這個(gè)人了。每天它都會(huì)護(hù)送我去上學(xué)，下午再到村口來(lái)接我回家，我們倆成了形影不離的好伙伴。
它很可愛(ài)，會(huì)咬著我的褲腳撒嬌；它也會(huì)調(diào)皮搗蛋，把家人的拖鞋偷偷藏起來(lái)撕咬；它還很愛(ài)吃，總是被村里的小孩拿著零食就騙去了家里……
我想，就是因?yàn)橛羞@樣的小伙伴，童年時(shí)光才會(huì)有那么多的歡樂(lè)與笑聲吧！
我的小伙伴學(xué)生作文8
雪白的皮膚，一對(duì)大眼睛，又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——小姐姐就是李惠惠。人都說(shuō)嘴唇厚的人不會(huì)說(shuō)話，可小姐姐說(shuō)起話來(lái)快得像機(jī)關(guān)槍，別的同學(xué)兩分鐘讀完的一段話小姐姐四十秒搞定，只是讓聽(tīng)的人一頭霧水，不知小姐姐機(jī)關(guān)槍里噴出的`是什么子彈。
別看小姐姐外表挺文靜，其實(shí)小姐姐特別愛(ài)說(shuō)話，怪不得男生都叫小姐姐“多嘴青蛙”。小姐姐心里有說(shuō)不完的話，講不完的故事，可這些故事都是一個(gè)套路。記得有一次，我和徐羽馨叫小姐姐給我們講個(gè)故事。小姐姐就開(kāi)始給我們講故事：“從前有個(gè)美女，后來(lái)被一個(gè)魔鬼抓走了……”
“你的肚子里，我看啊你的故事只有這么一個(gè)開(kāi)頭。全都是：從前有個(gè)美女，魔鬼把小姐姐抓走了，后來(lái)一個(gè)帥哥把小姐姐救了。后來(lái)又被魔鬼抓走了，帥哥又把小姐姐救了。”徐羽馨笑道。
“唉，你能換點(diǎn)別的嗎？”
“別的——沒(méi)——有！”小姐姐揮揮手，不理我們了。
李惠惠有時(shí)候也很不顧形象。中午吃飯時(shí)，小姐姐的飯盒蓋開(kāi)不了了。小姐姐就把一只腳踩在凳子上，兩只手拿住飯盒使勁敲，整個(gè)餐廳的人都聽(tīng)到小姐姐叮里哐啷敲飯盒的聲音，活像村頭鐵鋪的打鐵人。可蓋子還是做對(duì)似的開(kāi)不了，小姐姐一屁股坐在凳子上不耐煩地說(shuō)：“算了，不吃了，餓一頓又沒(méi)關(guān)系。”到了下午就會(huì)聽(tīng)到小姐姐在抱怨：“啊，餓死了，誰(shuí)給點(diǎn)東西吃啊。救我一命……”叫得比街頭的乞丐還可憐。
我的小伙伴學(xué)生作文9
“小明，小明。”哦！你還不知道小明是誰(shuí)吧？他呀！是衛(wèi)生組長(zhǎng)。他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，據(jù)說(shuō)這樣顯得更有學(xué)問(wèn)，他愛(ài)好很廣泛，什么棋類、球類樣樣精通。同學(xué)們都說(shuō)，他真讓人佩服。他有“三大特點(diǎn)”令我佩服。
第一大特點(diǎn)，那就是“大嗓門”。每當(dāng)老師不在，班里亂成了“一鍋粥”時(shí)，他就用“獅吼功”讓全班安靜下來(lái)。
第二大特點(diǎn)，樂(lè)于助人。一次我們?nèi)趧?dòng)基地，上了大巴車，他坐在我的旁邊，車緩慢的行駛，一個(gè)急剎車，我頭不由得撞到了座上，小明馬上安慰起我來(lái)。路上，坐在我后面的王紅暈車吐了一地。我想：“真倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！”“有誰(shuí)能和王紅換一下座位，讓他王前面坐坐。”王老師說(shuō)。可大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“我！”同學(xué)們循聲望去，啊！是衛(wèi)生組長(zhǎng)，只見(jiàn)他坐到王紅的座位下，好像沒(méi)聞到那一陣陣的臭味似得，好像沒(méi)事兒似的坐著，我被他感到了。
第三大特點(diǎn)，他特別聰明，學(xué)什么會(huì)什么。有一次，我們到勞動(dòng)基地，學(xué)編織中國(guó)結(jié)，他認(rèn)真的盯著老師手上的動(dòng)作，隨著老師的節(jié)奏，很快就編出來(lái)了，并且編的'還很好，受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
瞧，這就是我的小伙伴，不但有威嚴(yán)，還很助人為樂(lè)，心靈手巧，我為有這樣的好伙伴而感到自豪！
我的小伙伴學(xué)生作文10
在學(xué)校，我有許多要好的小伙伴，但和我關(guān)系最好的，那便是婉婉了。
平時(shí)，我們互幫互助，我有不會(huì)的問(wèn)題，她會(huì)耐心的給我講解，直到我理解為止。我有時(shí)也會(huì)幫她講一些不會(huì)的題。如果我們都不會(huì)，我們會(huì)一起研究。
當(dāng)然，我們也有吵架、拌嘴的時(shí)候。
記得那一天的體育課上，我們?cè)谝黄鸫蛴鹈颍液屯裢癖环值搅艘唤M，我們很高興。過(guò)了一會(huì)兒，羽毛球向我飛過(guò)來(lái)，我剛要伸手去打，可就在這時(shí)，婉婉也把球拍伸了過(guò)來(lái)，重重的打在了我的右手手腕上，我疼得動(dòng)不了了，我一賭氣，把球拍“啪”的一聲摔在了一旁的`地上。
她一看，急忙走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我很生氣，捂著疼痛的手腕不出聲。“對(duì)不起，我不是故意的。”“哼，我才不信呢！”我丟下這一句話，便向教室走去。
回到教室，我拿開(kāi)手一看，手腕已經(jīng)腫了，我心里想：也許婉婉真的不是故意的，我剛才是不是太過(guò)分了。
不一會(huì)兒，下課了。婉婉回到座位上，問(wèn)：“你沒(méi)事了吧？還疼嗎？”很明顯，她的聲音也有一絲悲傷，就像剛被家長(zhǎng)訓(xùn)斥了的小孩子那樣。我頓時(shí)感覺(jué)好了很多，便回答：“還好，沒(méi)有剛才那么疼了。”她頓時(shí)松了一口氣，說(shuō)：“我本想幫你接那一球的······”她頓了一下，繼續(xù)說(shuō)道，“可沒(méi)想到打到了你的手，對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系，你看我的手不是好多了嗎？”我強(qiáng)忍著疼痛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手。她面帶微笑地說(shuō)：“那你還生我氣么？”“當(dāng)然生氣。”“啊！”婉婉立刻收起了笑容。“逗你玩的。”我笑著說(shuō)道。她立刻又笑了起來(lái)。
我們的笑像陽(yáng)光一般，灑滿了整個(gè)教室，我們又成了形影不離的好朋友。
這就是我的小伙伴，婉婉，一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然我們有時(shí)拌嘴，但雨后又是一個(gè)晴天，難道不是嗎？
我的小伙伴學(xué)生作文11
在我認(rèn)為，人的一生是有許多快樂(lè)的，而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。
她的脾氣很好，但是也常常因?yàn)槲业?小氣影響團(tuán)結(jié)而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱，你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊?”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí)，宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，她說(shuō)著玩的，繼續(xù)跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多，之后，她又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，像母親教育孩子一樣，諄諄教導(dǎo)我說(shuō)：“梅夙，別這么斤斤計(jì)較，不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的。”我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的朋友，也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì)迎刃而解。你看，我們又吵起來(lái)了。“梅夙，你怎么又“超”做作業(yè)了，簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說(shuō)，我又反唇相譏道：“關(guān)你什么事，整天游手好閑，無(wú)所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮!”“至少比你好!”“誰(shuí)知道呀!”……
我的小伙伴，讓我明白了一個(gè)道理：真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使!
我的小伙伴學(xué)生作文12
我有一個(gè)小伙伴，她動(dòng)作敏捷、性格豪放、積極樂(lè)觀。在學(xué)校的走廊里，一些同學(xué)正在玩“摸魚(yú)”，其中有個(gè)十一二歲扎著短馬尾的女孩，一張紅潤(rùn)的臉，一對(duì)明亮的杏眼，大大的嘴巴很是特別。她身材中等，走起路來(lái)常常大步流星，她就是田雅晶。
陽(yáng)光明媚的一天，我在板栗山公園恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我，她就興奮地說(shuō)：“喲，李沁純，你也在這玩呀！要不咱倆一起爬這個(gè)好不好呀？”她指了指攀爬架，我想：這架子扶手很少，而且到了上面，還要翻到鐵桿網(wǎng)上，這太難了！于是我就說(shuō)：“田雅晶，我沒(méi)有爬過(guò)這個(gè)，你就露幾手出來(lái)看看唄！”說(shuō)來(lái)就來(lái)，只見(jiàn)她兩手抓著扶手，腳用力一蹬，然后交替著爬到最高處，再用一只手抓住鐵桿，一下子就翻躍到頂。用不了一會(huì)兒功夫，她又從離地約有兩米高的地方穩(wěn)穩(wěn)地跳了下來(lái)，拍了拍手，一副很輕松的樣子。瞧，她的'動(dòng)作是不是十分敏捷呀？
在學(xué)校，我和田雅晶是同桌，我們常常約上一些同學(xué)去操場(chǎng)上翻跟斗。到了操場(chǎng)，有同學(xué)問(wèn)：“哪個(gè)自告奮勇來(lái)試試打前橋？”話音未落，田雅晶便昂首闊步地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)試試看！”她先熱了熱身，便開(kāi)始了。她雙手著地，身體往前一翻，兩腿分開(kāi)形成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的橫叉，就在快要落地下腰的時(shí)候，一不小心沒(méi)有撐住，整個(gè)人往下一塌，哐地一聲，嚇了我們一大跳。令我們驚訝的是田雅晶不但沒(méi)哭，還沖著我們嬉皮笑臉地爬了起來(lái)，然后大聲說(shuō)：“我是不會(huì)死的！”我們大伙都笑成了一團(tuán)。
一個(gè)敏捷、樂(lè)觀、豪放的小伙伴，她的積極、快樂(lè)常常感染著周圍的每一個(gè)同學(xué)，我真佩服她！看了這篇文章，你們是不是也對(duì)我的小伙伴留下了深刻的印象呢？
我的小伙伴學(xué)生作文13
他的行為與他心里所想的自己的性格是相反的。
在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲里，我讓他給自己取一個(gè)綽號(hào)，他自封“冷酷殺手”。但在現(xiàn)實(shí)生活中他卻是一個(gè)講義氣、為人熱情的人。我每次被人“追殺”的時(shí)侯，他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”；當(dāng)我被別人圍攻的時(shí)侯，他就會(huì)沖上來(lái)說(shuō)一句“救死扶傷隊(duì)員到了”，然后把我救走，而我每次被他救的時(shí)侯總不忘說(shuō)一句：“謝謝你救了我一命，否我將死無(wú)葬身之地。”別人向他借東西的時(shí)侯他總是做一個(gè)很不情愿的表情，磨嘰半天才說(shuō)一句：“大哥我不是富翁，別打劫我。算了，我大發(fā)慈悲借給你吧。”就把要借的東西給了那個(gè)人（其實(shí)我知道他是很情愿的`，只是不喜歡表達(dá)罷了，這樣就顯得他很冷醋、很帥，很自戀吧！我想他大概是想學(xué)《火影忍者》里面的佐助吧）。
但他這個(gè)人也有兩個(gè)小小小 ……的缺點(diǎn)，一個(gè)就是開(kāi)不起玩笑，每次我給他開(kāi)玩笑時(shí)，他總是先“呀—”的一聲，然后說(shuō)“你說(shuō)誰(shuí)呢”，或直接把我爆K一頓，當(dāng)然，我只能無(wú)奈了。還有一個(gè)小缺點(diǎn)就是小氣。五年級(jí)下學(xué)期軍訓(xùn)時(shí)候，第一天晚上，同學(xué)們相互分零食吃，我們把自己帶來(lái)的零食都分給了他一份，但他卻什么也沒(méi)分給我們。第二天晚上，他把自己帶的“母親牛肉干”悄悄地獨(dú)吞了。直到最后一天要走的時(shí)候，他終于拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒，給我們九個(gè)人分。我們齊聲說(shuō)：“ C摳麥麗素，把剩下的零食全部拿出來(lái)，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。”他被逼無(wú)奈，只好把帶來(lái)的剩下的零食全部掏了出來(lái)，你猜還剩多少，還剩一大半呢。大家也不客氣，一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之后，大伙也都原諒了他。
他就是這么個(gè)人，可愛(ài)又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)做好哥們。
我的小伙伴學(xué)生作文14
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，她的名字叫楊雪。我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。從成為三年級(jí)的中小學(xué)生開(kāi)始，我們就同班，現(xiàn)在也依然一樣。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一個(gè)斜劉海，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，她的嘴巴雖然很小，但有一些笑話和幽默的.語(yǔ)句常常從她的嘴里蹦出來(lái)。笑的時(shí)候別提有多燦爛了!這幾年來(lái)，我們同是小組長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不嫉妒對(duì)方。在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也會(huì)為某件事?tīng)?zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)，就馬上和好了。
在上三年級(jí)的時(shí)候，我和楊雪是我們班的紀(jì)律委員，我們非常默契。還記得有一次我們班的班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們都像打了雞血一樣瘋狂。無(wú)論我們管紀(jì)律、還是干什么事都心靈相通。就像同學(xué)們所說(shuō)的心有靈犀一樣。我們作為班干部要維持紀(jì)律，同學(xué)總是發(fā)出一陣陣尖叫聲。但這時(shí)，我們總會(huì)緊皺眉頭走到將桌前拿起長(zhǎng)尺敲起來(lái)，喊道：“安靜，安靜,……”同學(xué)們一愣，基本上都安靜下來(lái)了，但仍有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我和楊雪分別勸解：“你爸媽讓你來(lái)上學(xué)是讓你調(diào)皮搗蛋的嗎？”我嚴(yán)肅的說(shuō)。楊雪緊跟其后：“你想想你爸媽多么不容易的掙錢讓你上學(xué)，你不好好學(xué)習(xí)能對(duì)得起他們嗎？”就這樣，這位同學(xué)讓我和楊雪一前一后的給說(shuō)動(dòng)心了，其他調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽(tīng)了也不好意思的低下了頭。我和楊雪就是這樣有默契。
我就是這樣喜歡她，留戀我們之間美好的回憶！
我的小伙伴學(xué)生作文15
伙伴，在我看來(lái)無(wú)比重要，它蘊(yùn)含著一股神奇的力量，總能在困境中幫我脫身，總能在黑暗中迎來(lái)光明，也總能在你迷糊是給你引路。
我有很多好朋友，但其中有一個(gè)是總是時(shí)刻關(guān)心我的人，她叫李旖旎，聽(tīng)這個(gè)名字就能感覺(jué)到詩(shī)情畫意般，她有很多優(yōu)點(diǎn)，并且她的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)，唯一的不足在于她有點(diǎn)胖，但胖的可愛(ài)，迷人。她的氣質(zhì)非凡，總能讓人感覺(jué)到王者氣質(zhì)，看！特殊吧。我很自豪能交到這么好的朋友。
我們倆從幼兒園就在一起了，小時(shí)候，我總纏著她不放，他不去，我也不去，不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，他只有在生病時(shí)才不去，但幼年時(shí)的我總是說(shuō)不通。哎，誰(shuí)叫我們是朋友呢，隨著年齡的發(fā)展，朋友這個(gè)詞，已經(jīng)俗了，取而代之的是閨蜜。關(guān)系好的都以閨蜜相稱，我們也不例外。小時(shí)候的我，總叫老師煩心，為此他幫了我不少忙。他唯一跟我過(guò)不去的'是，六一兒童節(jié)選人跳舞，因?yàn)槲冶容^瘦，所以很受歡迎，而他不一樣，他很胖，因此沒(méi)選上。因?yàn)檫@個(gè)，他跟我還鬧了幾天脾氣，不過(guò)好歹我撐到過(guò)了六一，慢慢的，我們又是好朋友了，好閨蜜。
他很好，很耐心，每次我有難題，他總能耐心的給我講解，我聽(tīng)得很認(rèn)真，他就像姐姐一樣時(shí)刻陪在我左右，我很喜歡她。真的很喜歡！
這就是我的好閨蜜，怎么樣，如果還想了解更多，就請(qǐng)關(guān)注我吧。
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