學校學生作文

時間：2023-05-04 00:04:10 小學生作文我要投稿

學校學生作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學校學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校學生作文15篇

學校學生作文1

　　我坐著時空穿梭機,來到了未來的學校，一踏進校門，我便被眼前的景象驚呆了。教學樓是用七彩玻璃做成的，更讓我驚訝的是很多同學漂浮在空中！

　　原來教師模仿太空失重，造了一塊太空失重地，更有利于同學加深太空知識。在空中想下來時，就得讀一句當天學的英文。

　　在玩中學習，真帶勁。走進教室，這里的情形讓我莫名其妙：每張桌子上都有一個遙控器。走近一看，原來所謂的遙控器是一臺臺小型電腦。挑了一個座位坐下，問旁邊的同學：“幾點上課呀？

　　”“我們不分上下課，只要通過了門口測試就行。”“未來的學校真好。”我高興的說。

　　第2節上美術課，美術教師送給同學們每人一支馬良的神筆，同學們畫出了一幅又一幅的佳作，教師看了贊不絕口。對不好的`也不貶低，只是教他們畫畫的要領，讓他們接著畫，還講起了馬良的故事。嘿！這樣做真好，既節約時間，又把美術和語文兩樣知識全拿下了。

　　奇怪，怎么電腦上有個活動語文鍵？我輕輕一按，一幅色彩柔和的畫面展現在電腦上，我正看得入神，一條帶子將我卷入屏幕，親身感受了課文，更加深了我對課文的了解。說到這，那些愛好體育的同學又要問了“體育課怎么上呀？

　　”別急，學校為了節省空間，把體育器材藏在操場下面，要上體育課，就用遙控操場，讓它提出什么，放下什么，它都能照辦。

　　要是下雨了，也不用怕，只要指揮操場長出參天大樹手拉著手擋住雨，同學們就可以繼續玩了。怎么樣，未來的學校不錯吧！

學校學生作文2

　　一天夜里，我躺在床上，望著那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進入了夢鄉，來到了“未來”。

　　未來的世界可先進了，我正看得入迷，突然一所學校吸引了我的注意，向東遠眺，一所四層的高大建筑聳立在我的.面前，抬頭一看：“解放區實驗學校”這七個大字展現在我的眼前，這讓我想起了我的學校也叫這個名字，為什么這所學校和我的學校名字一模一樣？莫非這就是我的學校？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅使著我，一定要去探個究竟。

　　這所學校的校門是臺無人監控的校門，最左邊有一個紅色長方形的卡卡洞，把校卡卡上，等校門確認后你的校卡證，你就可以進去了。

　　教育就更先進了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這同學們就不再吃粉筆灰了。每個學生的課桌上都有一臺精致而又美觀的筆記本電腦，這臺筆記本電腦把上課講的內容、重點統統都記錄了下來。如果還有個別同學不明白哪道題，這臺電腦就會告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，這就是一位包教包會的好老師。

　　“寶貝，起床了！”我想：哦！原來是一場夢啊！但是我相信，將來，我的學校也會像夢里的一樣，并且培養出許許多多為祖國做出貢獻的棟梁之材，為造就人類美好的家園做出奉獻！

學校學生作文3

　　我的學校普普通通，但卻一次次培養著好學生，我在那里很快樂。在學校里，我懂得了要怎樣寫字；怎樣讀書和手工制作物品。還獲得了最初的友誼。

　　在學校里，我做出了自己第一個機器人，成功讀完一本書，成功寫完一篇日記。這一切的一切都是學校的功勞和老師的功勞。

　　我在那里懂得了好東西要和人分享，好朋友傷心的時候要替TA分擔，確實，學校的功勞和老師的功勞都很多，是老師教會我們怎樣對待以后的人生，對待現實。

　　確實，我認為學校的功勞最大，是它讓我認識我的朋友，是它讓我學會對待他人的態度，是的，學校是我們的`恩人，也是我們另一個母親。

　　我熱愛老師，熱愛同學，更加熱愛學校。

　　我的朋友

　　我的朋友，李響。是個普普通通的學生，但我和她在一起卻很快樂。

　　她，是我的“死黨”。她，是我的搭檔，我們很合拍，總是會和我鬧出笑話，我和她是最好的朋友！

　　她，安靜又乖巧，是一個好學生，成績總是很好。

　　她，是個兩面性，一面是古怪，一面是陽光。

　　她，認為，世界上莫過于成績，而是快樂，不快樂怎能考好成績呢。

　　她，默默的支持著我，總是不出聲響的幫助著我，我對她感激不荊

　　她，就是這樣平凡，這樣的美麗，這樣的迷人……

學校學生作文4

　　這幾天我們人民小學開運動會，同學們都說，這是我們學校的“奧運會”。我們對運動會的關注程度，真的也不亞于北京奧運會呢！

　　經過多次選拔，我很榮幸地作為二（6）班的代表之一，參加三個項目的比賽。

　　第一天，我比賽的項目是立定跳遠和團體接力跑。上午的立定跳遠，因為我是第一次參加比賽，非常緊張，還沒開始比賽呢，汗水就一滴一滴往下掉。唉，兩次犯規，唯一算成績的一次，完全沒有發揮出我平時的水平，成績不是太好，我非常懊惱。

　　下午是接力賽跑，在練習中，我發現自己在交接棒時處理不好，于是，下課就拉了同學幫我一起拼命地練。比賽開始了，因為有同學不小心沒接好棒，我們班一開始就落后了一點。我在心里想，一定要努力！輪到我了，我接過棒蹦了出去。一個，兩個，我們終于趕超上來了，超過他們了！第一！大家都歡呼起來！

　　第二天，我們轉移了戰場，在椒江二中的大操場，我參加60米的比賽。我對自己說：“一定不能丟班級的臉！”媽媽也請了假給我加油助威來了，我心里充滿了勇氣。預賽的`結果，我排名第二進入決賽。媽媽說：“你要加油啊！”我點了點頭。決賽的槍聲響了，兩邊的選手都像箭一樣飛快地蹦了出去。我不甘示弱，也像脫韁的野馬快步追了上去。咦，好像我沖在第一個了，我左右看了一下，是真的！終點到了，我猛沖過去，林泊遠激動地說：“第一名！第一名！”我非常高興，又為班級爭得了一塊金牌！

學校學生作文5

　　“金卉，夜晚到了，闖闖要去學校啦！”趙紫穎又在門口催我了。你知道她在說什么嗎？原來，她打算今晚和我一起去學校玩。這可是絕密行動，因為家長們是絕對不會同意我們出小區活動的！所以通知要加密。“哦，我來了！”我不耐煩地應道，要知道學校離家太遠了。

　　大概在傍晚五點左右，我、小趙、還有一個四班的女生在夜色的掩護下溜出小區，朝學校奔跑。等到了學校，我們已是上氣不接下氣了。可時間不多，我們得快點進去。

　　周圍很靜，聽不見任何聲音。我們躡手躡腳地溜了進去，嚅！！！還好，沒被發現，我們先隨處逛了逛，發現夜晚的學校特別美，白天太鬧，根本沒有靜下心來感受過這種美。特別是那個小池塘倒映天上彎彎地月亮，一有什么動靜，那月亮便會支離破碎似的。

　　接著，我們開始在操場玩起了捉“鬼”的游戲，玩著玩著，又想到了到下周二的.秋游去了。我們聊起天來：“秋游時我請客！”“秋游時，我要表演！”……我們陶醉在對下周二秋游的遐想中了。

　　時間過得真快，轉眼就是七點鐘了，為了以防挨批，只好評“忍痛割愛”地離開學校回家。走前，我想大喊：“學校，等到下次夜晚我一定會再來看你的！”

　　這一次的“夜闖校園”行動圓滿成功，YE！

學校學生作文6

　　在北郵，夏天和秋天是最爽的，因為這是收獲的季節。

　　南門、學十樓前，到處是沉甸甸的枝頭。那油光發綠的是什么東東？拿竹竿打下來一看，硬硬的.。用腳使勁一搓哇賽！原來是新鮮核桃！趁校衛隊沒來，拿竹竿一鼓搗。劈里啪啦，收獲的聲音令你心曠神怡。心兒喲，都有幾分醉了！嘻嘻！但時刻要提防校衛隊！慎之又慎！我們屋一個大蝦，那年暑假沒回家，收成竟然有一大紙箱！他的手也因為剝核桃外面那層綠皮，染得黑黑的。獨食樂，與人食樂，孰樂？不若與人，當然，我們也分享了一些勞動果實。

　　然而，最令我們砰然心動的，卻是長于教4和教3之間的那一株株柿子樹。北郵的柿子，個大皮薄，又香又甜，讓人看了就萌生一種邪念。但是還不行，樹下有人看著。曾經就有猴急的人被抓到學生處寫檢查。現在時機還不成熟。一夜打游戲打到三點，哥兒幾個從教學樓爬出來。月明星稀，涼風習習，路燈混暗地閃著，大個兒的柿子在向我們召喚。我們那里還能抵御這種誘惑？三下五除二地上了樹，攀著枝頭，采擷著大個兒的柿子。其余的人在路邊放哨。

　　未幾，幾個人滿載而歸，抑制不住內心的歡喜，臉兒喲，都快笑開了花味道好極了！當年學校規定摘一個柿子，罰款20大元，一天晚上，四周漆黑不見五指，本宿舍兩員驍將，一個拿著袋子，一個拿著棍子，高高興興的出去了，不一會又興高采烈的回來了，全宿舍同志全發動起來數柿子。

　　數完了，特興奮：一千零四十元整。

學校學生作文7

　　我們現在的校園非常美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

　　一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實碩果累累。我非常愛我的學校，也愛我的老師和同學，我想為大家設計一個“未來的學校”：

　　我想改善老師帶擴音器講課，為了讓我們每個同學都聽到聲音，非常讓老師費嗓子；我想把傳統的.黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。

　　還有，老師講完課布置課堂作業，只要老師打開一個按鈕，我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業情況。

　　我還有非常多設想，但是現在最主要的是要好好學習，將來才能為我的設想付諸行動！

學校學生作文8

　　我的學校——江西省宜春市銅鼓縣大段鎮雙紅小學。它是一所希望小學，是蘇強格液壓公司20xx年捐建的希望小學，有2歲了。它座落大段鎮雙紅村三叉路口。學校北面是公路。西面是民房，東面是小溪，南面是稻田。

　　校門左邊寫著雙紅小學，右邊寫著蘇強格希望小學。一走進校門，寬闊的操場就在眼前，我們的操場是水泥地的。操場的'四周排列著4個花壇，花壇里種著菊花，當秋天來臨的時候，花壇里菊花齊放，爭奇斗艷，芳香迷人。教學樓分布在操場南面。共2層，8個教室。上面4個房間，一個做成辦公室，一個電腦房，一個圖書室，一個儲物室；下面4個房間是教室。一層與兩層間墻上寫著校訓“尊師愛校，奮發進取”。教室前面還有2棵柏樹。教室的左邊是洗手間和浴室。學校的東邊是一棟教室宿舍、餐廳和廚房。與教室那邊練成一個“L”字的布局。我們這只有學前班到3年級，我已經上3年級了，算是老大班級了。我們的學校雖然不大，但老師給我們傳授了無窮的知識。

　　這就是我的學校，一個風景迷人，快樂學習的地方。我愛我的學校，就像愛我的爸爸媽媽一樣。我會好好學習，來報答老師的培育之恩。

學校學生作文9

　　記得有一次,老師叫我們實物觀察再寫作業,于是我們冒著蒙蒙細雨去觀察校園最美的一處地方。

　　當時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹，它十分茂盛，因為下著雨同學們紛紛躲在大榕樹下擋雨，所以大榕樹成了同學們寫的對象，當然我也不例外，我也仔細的觀察這棵陪我們成長，陪學校走過幾十年風雨的大榕樹。

　　我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝復雜地交錯著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。

　　我認真觀察它的`每一處縫細，已經找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難過的樣子說，只想到一點點內容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發現新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

　　這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記學校最美的一處——大榕樹。

學校學生作文10

　　三十年后，人類的生活發生了翻天覆地的變化。世界在不斷變化，科技在飛速發展，而我們的學校也因此變得更加美麗。我們的學校比以前更大更寬廣，還新建了一個體育館和一個圖書館。

　　體育館是同學們課外活動、強身健體的絕佳場所。體育館總共分為好幾個區域，有籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場……每一個場地都有兩個房間是專門給同學們休息的休息室，里面配有空調散熱，免費提供水解渴，還有專門給同學們擦汗的毛巾，體育館還有一條專門通向圖書館的捷徑通道，去看書讓腦細胞又重新動起來吧！

　　圖書館到處是書的海洋。一進門，你就會看到一排排整潔的書被整整齊齊的擺放在書架上。圖書館的書擺放方法有三種，一是古文、詩詞擺放在一個區域，二是名著、作文擺放在一個區域，其余的書都擺放在一個區域。

　　參觀了這兩個地方，接下來就是我們最漂亮的教學樓了。每個教室都是綠色的，因為綠色比較自然，就像是在大自然里上課一樣。桌子依舊是硬邦邦的，但方便我們寫字。以前黑板是要老師手寫的，現在的`多媒體也是一樣，但我們現在的時代是全新的時代，它現在與以前大有不同，它現在的樣子與多媒體沒啥兩樣，但功能卻大同小異，上課前老師只要提前把教程輸入進電腦里，上課時，老師一按按鍵，就能自動上課了。

　　真心希望未來的學校會是這個樣子。

學校學生作文11

　　學校的迎春花開了，下課后連心橋上的花壇邊，圍滿了低、中、高年級的學生。隨著一陣微風，一股淡淡的清香，使人感到非常舒服。站在馬賽克壁畫前面，遠遠地向連心橋望去，最先映入眼簾的是花壇上垂下的迎春花，那綠色的迎春藤就像一條繡上了黃燦燦的星星的綠綢子，不管從哪個角度看都是那么著眼，不管怎么看都看不膩。這時，一陣微風吹來，迎春藤就像婀娜多姿的舞女一樣，隨風舞動起來，微風過后，那小小的迎春花，不知怎么，他害羞了，有的藏進了綠色的屏風后邊，沒了影；有的把一半藏進屏風后邊；還有的被剛進去的那引些“姑娘們”擠了出來。走上連心橋，那些迎春花哪里都有，迎春花分為上、下兩層，下層一般有六、七瓣花，它的花瓣摸起來滑滑的，盛開的花有兩個指頭的一節，還是花苞的花小的只有小拇指指甲蓋那么大，大的.有大拇指指甲蓋那么大。迎春花的葉子是對生的，它有三片葉子，中間那片又長又尖，邊上兩片圓圓的，好像是一個公主帶著兩個矮從。這就是我學校里的迎春花，可愛的迎春花。

學校學生作文12

　　翻看著還不到離別時就寫著贈言的班級同學錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。

　　六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活是難忘的，是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的`心里，有多少的不舍。

　　六十七位班級同學與我的老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位班級同學，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

　　我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。

　　以后，我們會有新的生活，新的環境，新的班級同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。

　　朋友——多年以后，你還會記得我嗎？

　　不要難過，不要悲傷，與同窗六年的班級同學握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給班級同學，也送給明天……

學校學生作文13

　　我的學校叫九龍坡實驗二小，位于楊家坪那步行街的旁邊，與步行街隔馬路相望，我們的小學面積很小，布置很緊湊，但卻是20xx多師生工作學習的地方。

　　一進學校大門，第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道，紅色的跑到內圈住的是綠色的草毯，草毯上建立起了足球場和籃球場，紅綠相配的顏色讓操場看起來賞心悅目，是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌，邊上是幾盆一米多的正方形花盆，上面種上了綠油油的挺拔的小樹，小樹下四周簇擁著一圈花朵，花色燦爛悅目。

　　從大門一直進去，隔著操場就看到我們學校的三座教學樓，教學樓剛剛整修過，外墻的顏色裝扮的花花綠綠，比原來增添了不少喜慶快樂的情趣，三座教學樓整齊排列，緊靠操場，從左至右分別是一號樓，二號樓和三號樓，一號樓最接近后門，一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的'辦公地方，三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。

　　當然，我們還有一個內操場和一個小操場，小操場是我們課間玩耍的快樂小天地，內操場是一年級小朋友做操的專用場地!

　　這就是我們的學校，如果要我給我們學校再提點什么意見，我想，希望我們的學校再大點，這樣我們學校就會有更多的玩耍活動空間，而且也可以種上更多的花草樹木，因為我覺得我們學校的花草樹木還是太少了。

學校學生作文14

　　我們的學校——西尚壁小學，坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學校。下面就讓我帶領你們參觀一下吧！

　　進了大門，就到啦我們的綜合樓。我們的綜合樓是灰褐色，走廊內墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的`宣傳畫，內容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語……每層都有四五個教室。都有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室……上這些課的時候老師都會帶我們去上課時該在哪個教室。

　　再到操場參觀一下吧！我們的操場是一個45000平方米的大操場，我們可以在美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳樹。

　　我們的主教學樓在綜合樓的后面，我們的主教學樓也是灰褐色。每層都有六七個教室，

　　教學樓前還有兩個美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開放，好像在比美呢！

　　歡迎來我們學校做客，我們學校還有好多美景等著你們來參觀呢。

學校學生作文15

　　我的學校叫金珠小學，那里風景優美，一年四季都鮮花盛開，你只要走進校門，新鮮的空氣就會迎面吹來，讓你感覺到神清氣爽。

　　進入校園，你只要抬頭看就能看見我們的教學樓，由我們學校里，只要是上課，在四周就會傳來一遍一遍的讀書聲。往左邊看，就是我們的'大操場，看同學們玩的多開心呀，有的在比賽跑步，有的在玩三角貓，有的三個一群，兩個一伙的在說話。

　　我不說你可能很難找到我們的植物園，咦，那里怎么有一個小鐵門？那里就是植物園。你只要走進去，就好象來到了一個綠色的海洋。墻呀，欄桿呀，都被綠葉鋪得嚴嚴實實的。仔細一看你就能發現很多小小的腳。總是六七條圍在一起的，要是不推開葉子，你根本就被想看到他的腳。說到這里你一定知道這植物就是爬山虎了吧。你在看看后面，爬山虎的上面怎么張了一些小花朵？原來，那不是爬山虎，而是喇叭花。喇叭花的樣子很像爬山虎，只不過是多張了一些花，要是沒有花，你就別想知道哪些是爬山虎，哪些是喇叭花了！植物園還有很多植物呢！寫也寫不完。這個植物園給我們學校增添了不少生氣。

　　說到這里，你們想不想來我們學校看看呢？

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