小學生愛護環境作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生愛護環境作文，歡迎閱讀與收藏。

小學生愛護環境作文1

　　我們應該愛護環境，正因為大家不愛護環境，才導致地球姑娘生病。

　　今天地球姑娘拖著虛弱的身體來到了急診室，一聽說地球姑娘生病了，大象大夫風風火火趕到了急診室，小兔護士急忙把地球姑娘扶到了床上，幾天后，大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了出來，大象大夫搖頭嘆氣的說：“唉，地球姑娘的病情很嚴重，隨時會有生命危險。”太陽媽媽已經焦急的等待很久，看見大象大夫走了出來，急忙走上前詢問地球姑娘的病情，大象大夫憂心忡忡說：“它有四大癥狀：發炎，高燒一直不退;皮膚受損，身體多處有傷;頭發也脫落的差不多了;面黃肌瘦，身體狀況非常糟糕啊。”太陽媽媽聽完大象大夫的'話，感到非常驚訝，因為地球姑娘一直很健康，怎么會突然病的這么嚴重呢?大象大夫氣憤的說：“還不是因為人類不愛護環境，才使地球姑娘生病的。”

　　是啊，地球姑娘生病都是我們人類造成的，我們應該向她說聲“對不起”。由于人們大量砍伐樹木，造成全球沙漠化日益嚴重，所以地球姑娘才變的面黃肌瘦，人們到處亂扔垃圾，工業企業里的廢水四處橫流，廢氣在空中彌漫，廢渣亂堆亂放，汽車尾氣的大量排放，使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發，如今也快脫落完了，到處傷痕累累。

　　為了讓地球姑娘快點恢復健康，大家一起行動起來吧，從我們身邊一點一滴的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不使用一次性用品，將廢報紙賣給廢品收購站，以重新利用，不亂扔廢舊電池，在我們的校園中，有的同學卻沒有做到這些，而老師卻給我們做了很好的榜樣。

　　為了我們明天有一個美好的家園，請愛護我們的地球吧!

小學生愛護環境作文2

　　一天上午，孫小圣約小黑熊卡卡去公園玩。在去公園的路上，他們遇到了一條小河，必須從樹林旁過去。但孫小圣不聽，非跳到小河上的一塊大石頭上，石頭上有滑溜溜的青苔，卡卡擔心孫小圣會掉進河里，便大聲的說：“哎哎呀!孫小圣，你快下來啊!石頭上有青苔，你會滑掉進河里的!”但孫小圣不聽，還在對卡卡擠眉弄眼的。卡卡生氣了，對孫小圣說：“哼!你不下來，我就走了!你掉進去我也不管了!”卡卡頭也不回地走了。孫小圣看到卡卡走了，便無聊了，不一會兒，他就從石頭上跳下來，去追卡卡了。

　　孫小圣追到了卡卡，碰了碰他。但卡卡“一動不動”。孫小圣望著卡卡的眼神：啊!好美的景色!卡卡回過神來，對孫小圣說：“你看這里，多美多漂亮啊!我去看看去，你在這玩玩吧!”孫小圣一個人呆在旁邊，自言自語的說：“哎，好無聊啊!我‘大名鼎鼎’的孫小圣也要這么無聊啊!”突然，孫小圣靈機一動，想做一件“好事”。他跑到了柱子上，來了個“倒掛金鉤”的動作，揮出毛筆，在柱子上寫了一行字：“蘇小圣到此一游”。卡卡看完了美麗的景色，去找孫小圣，看到孫小圣在柱子上寫字，氣憤的說：“孫小圣!你怎么在柱子上寫字啊?”

　　“哼!這樣來玩的人才會記住我孫小圣的`大名啊!”孫小圣一副不服氣的樣子，對卡卡說。卡卡平息了怒氣，心平氣和地對孫小圣說：“你呀你!我看你也不知道吧?外面的東西都不能刻字，如果這個柱子不是柱子而是一顆大樹，你在大樹上刻字，不是破壞植物嗎?如果大家都刻上一筆，那公園就不會這么美麗這么漂亮了!”孫小圣聽了，慚愧的說：“啊?原來這么嚴重啊?原來我錯... ... 我知道了，卡卡，謝謝你提醒啊!對不起，我會擦掉這些字跡的。”

小學生愛護環境作文3

　　在動物王國里，有一只非常愛護環境的小貓。

　　小貓要是想要吃魚，就會帶上自己制作的魚竿。魚竿是用竹子做的，線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的，碗也是木頭的……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。

　　一天，小貓出去種樹。他騎著一輛非常漂亮的自行車。太陽照著自己暖洋洋的，他一邊哼著歌一邊想找個好地方把樹苗種好。突然后面傳來一陣刺耳的喇叭聲，小貓詫異的回頭一看，好朋友小豬正開著一輛漂亮的跑車，笑嘻嘻地給自己打招呼。“去哪里，我帶你。你看你多落后啊，還騎自行車。看我的跑車多么舒適豪華，跑得比你快多了。沒事到處兜兜風，多讓人羨慕呀。”小豬一臉的得意地說。小貓聽了一點也不生氣，反而笑瞇瞇的對小豬說：“你的車雖然好看，但都是用鋼鐵和塑料做成的，它用石油作為燃料會排放難聞的'尾氣。可以說是既浪費有污染環境。村長大象爺爺經常教育我們要愛護環境。我看你的車沒事還是不要到處亂跑吧。”小豬羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了，不能單單追求漂亮和舒服，更應該為別人想想，多為環保做貢獻。我今天也和你一起去種樹吧。”小豬誠懇的說。于是，兩個小朋友高高興興地向小山走去。

　　小貓處處都從環保考慮，逐漸的動物王國里的居民都受到小貓的影響，知道自覺地保護環境，動物王國越來越美麗了。

小學生愛護環境作文4

　　今天，邢周報的小韓姐姐和璐璐姐姐帶領邢周報小記者們來到了城管局，為我們上了一節關于數字城管的主題班會。

　　老師講到：“城管的叔叔阿姨們一天大約要處理800件事情，有的時候工作忙起來要到很晚才能下班，正是因為他們的.辛勤勞動，才換來了我們身邊優美和諧的生活環境。請大家把掌聲送給城管的叔叔阿姨們！”聽完，我們發自內心的報以熱烈的掌聲。

　　主題班會結束后，我們來到了億德隆商業廣場，親身體驗一下城管工作。很快，我們發現了一輛沒有停放在停車位的車，一位城管叔叔給車貼了罰單，并且拍了照片。正在這時，眼尖的小記者們又發現了一輛沒有停在車位里的車，車上的叔叔在小記者們的勸告下，連忙把車停在了車位里。有的男生覺得給車貼罰單是一件很過癮的事情，但是我卻不這樣認為，貼罰單不是一種樂趣，而是通過罰款的方式提醒大家要遵守規則，不給別人添麻煩，讓城市的環境更整潔。

　　接下來，我們又來到街邊，提醒商戶們主動清理門前亂貼亂畫的小廣告，小記者也幫忙進行了清理，看到清理后整潔的墻壁，我感到十分開心。

　　通過這次活動，我深深體會到了城管工作的辛苦，而作為我們小記者，不但自己要做到愛護環境，遵守交通規則，還要告訴身邊的每一個人，愛護環境，人人有責，爭當文明小使者。

小學生愛護環境作文5

　　每逢春節來臨，家家戶戶都要打掃屋子，洋溢著歡歡喜喜搞衛生、干干凈凈迎新春的氣氛。

　　看著爸爸媽媽在屋里忙忙碌碌的，我就想著自己做點什么好呢？對了！樓道內也應該有一個清潔的環境，讓鄰居們一出門就有一種非常舒心的感覺。

　　說干就干，原以為掃樓道非常簡單，肯定一會兒就搞定。于是我拿著笤帚直沖樓道。我細心地一級一級地掃，啊！很快就掃完了，我興沖沖地向媽媽匯報。誰知，媽媽一檢查，讓我重掃一遍，說是每級臺階的角落沒掃干凈，我只好回去重新掃。

　　等我掃到了二樓，住在二樓的一位奶奶好像要去買菜，我跟這位奶奶說了聲：“早上好”，奶奶還夸我懂事能干呢！我又繼續掃，終于掃到了一樓，我把所有掃下來的灰和垃圾都裝進塑料袋，然后扔到垃圾桶里。

　　在掃樓梯的過程中，自己還總結了一個小小的竅門，那就是在清掃每一級樓梯時，要講究好方式方法。一般可以這樣做：右手握掃帚，先將自家門口的平臺由對門的門口開始清掃，當要向下清掃樓梯時，要注意掃帚清掃的方向，正確的方法是由右向左清掃，也就是先清掃樓梯扶手的欄桿處，然后輕輕地向左清掃，千萬不能反方向把垃圾清掃到欄桿扶手的.外面去。等這一級的垃圾都堆積到左側時，再慢慢順著墻壁角將垃圾掃到下一級。

　　今天我做了一件很開心的事，雖然有點累，但是能得到老人家的夸獎，能讓樓道變得清潔，我心里美滋滋的。在日常生活中，只要每個人都從身邊做起，從自己做起，我們的校園、我們的社區、我們的社會就能更加美麗！

小學生愛護環境作文6

　　在我們的校園內，有許多廢紙、零食包裝袋和塑料瓶，風一吹，滿天飄揚，塑料瓶更是發出磨擦的聲音，這些都會影響我們的校園環境，影響我們上課。有些家長因為忙，沒時間給孩子做早飯，所以就天天給孩子幾塊錢，在校門口買吃的，買喝的，帶進學校里，利用下課的時間去吃，吃完后隨手一扔，這些包裝袋就開始在校園里作亂。

　　人們處處都離不開樹，同學們一頁頁的作業本正是由樹木造成的.，可同學們卻把它們一頁一頁地撕掉，細細算算，全校的同學一天能撕下多少張紙?撕完后又扔在哪里了?下面是我設計的保護學校環境的活動方案。

　　1、盡量在家吃早飯

　　家長門忙，沒空做早飯，可每天早上給孩子錢去買垃圾食品，這回影響到孩子們的健康。同時，孩子們不去買零食，就不會隨手亂扔垃圾袋，校園里的環境就會好起來，沒有那么多的垃圾。哪怕家長們在第一天晚上把飯做好，第二天早上起來熱熱，孩子就不會餓著肚子去上學，不用在校門口買那些垃圾食品了。

　　2、紙是由樹木造成的，如果人們過度砍伐樹木，那將造成缺少氧氣供給，世界會被沙漠化，樹木會絕種。現在樹木不多了，同學們卻一點也不愛惜紙張，亂撕亂扔，這種行為相當于亂砍伐樹木，這樣不僅浪費紙張，而且會破壞校園環境。老師們應告訴同學們不要隨意浪費紙張。

小學生愛護環境作文7

　　大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境，人們就會面臨滅亡;如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。我們經常就可以看到一些這樣的'鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。

　　我曾經看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛!說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。

　　還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟!”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的.垃圾，那么我們的地球將會變得多么漂亮，干凈啊!難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎?

　　同學們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創造一個潔凈的家園。

小學生愛護環境作文8

　　提起環保，相信很多人都會想到這句話：保護環境，人人有責。

　　是啊，人人有責，可有些人卻口是心非。嘴上說著保護環境，其實總是在破壞環境。就拿我們白云湖來說，人們為了一己私利回收廢品，并且把湖水污染了，湖里的魚蝦死的傷的都有而且魚醫生都查不出是什么原因，有許多人也因此得了不治之癥……而造成這些事情發生的罪魁禍首，正是那些回收廢品的人們。他們將美麗的白云湖，變成了骯臟的“黑云湖”。 許多有意識的人們都不再回收了，上級領導也重視了起來，下達了取締廢品回收的命令，保護白云湖的環境。但是總有那么部分人心存僥幸心理，還在回收著廢品……

　　在這期間，我也看到過很多值得我們學習的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿著工具撈湖水里的垃圾。盡管很累但他們心甘情愿，就連一些小朋友也參與其中，他們看到垃圾就自覺的撿起來，在家長的指導下放入垃圾箱內。

　　經過大家長時間的不懈努力，白云湖慢慢又恢復了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人，湖中散發著淡淡的清香，讓人陶醉其中。

　　同學們，行動起來，保護好我們的環境，幸福我們的家園。雖然我們做不出什么大事，但可以從身邊的'點滴小事做起，撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個零食袋……這也是在保護環境。

　　如果我們人人都這樣做，那我們的明天該是多么美好!所以我們要呼吁人們，一齊讓白云湖的美麗永駐人間!讓我們泉城的人們更加幸福!

　　讓我們一齊爭做“環保小衛士!”

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