精選家風小學生作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的家風小學生作文3篇,歡迎大家分享。
家風小學生作文 篇1
中國人沒有統一的標準家風,常言道有其父必有其子,有其母必有其女。每個家庭家族都有自己的家風。我家是個普通的家庭,家庭風氣也很簡單,要尊老愛幼、勤儉節約、自作自強、自立、守信。
良好的家風要家庭成員的共同努力,人人遵守。其決定作用的是家庭的父母、家庭的長輩。父母的`言傳身教是起決定性的作用,如,講究衛生,人人必須做家務;自己的房間自己收拾;寫完作業后才能看電視;玩電腦不能超過一個小時等等……
從點點滴滴做起,去規范形成現代良好的家風,實現幸福家庭的四大目標,和諧、文明、健康、富有。
家風小學生作文 篇2
一進我的家門,首先映入眼簾的是一個大大的“孝”字。媽媽說:百事孝為先,一個人如果連自己的父母都不愛的話,更不用說愛別人了。
我的奶奶是標準的農村婦女,沒有一分錢經濟收入。我媽媽爸爸從不讓奶奶在錢上發愁,生活上的所有開支都是媽媽花。印象最深刻的是,每年的取暖期前,媽媽都給奶奶買好煤,怕奶奶凍著。曾經有人找爸爸去外地做生意,都被爸爸拒絕了,他說奶奶歲數大了,他不能遠行。
爸爸總是對我和姐姐說:“保護好自己不受傷害,也是孝敬父母的一種方式,只有子女們健健康康的,父母的心情才會好,心情好了,身體也會好了”。
我的媽媽每天五點就起床,先是給姐姐做飯,再送她去一中上學,以后就去商店看一天的門市,從來沒休過一天假,收拾房間、洗衣服都是晚上干,但是她從來沒有抱怨過,雖然掙錢很不容易,她從來沒有在給奶奶錢上生氣。姐姐放學回家說:“媽媽有下崗證,可以領取困難補助”。爸爸說:“爸爸媽媽掙錢是為了給奶奶養老,供你們姐弟上學,有比咱們困難的呢,把錢發給更需要的家庭吧”。
爸爸媽媽不但對奶奶這么好,對別人也是這樣,有一次,一位老奶奶下雨沒帶傘,媽媽就把自己的.傘給她用,還有一位老奶奶買了很多菜,在車子的后座上老是往下掉,媽媽趕緊送給她一個大袋子,還幫她拴好。每當他們感謝的時候,媽媽都會說我家里也有老人。雖然這些都是小事,可這些我看在了眼里,記在了心中。
我問媽媽:“咱們家的家風是什么”?媽媽說了兩個字“孝、禮”。我點點頭,心想一定要照媽媽說的那樣做,努力成為一個對國家和社會有用的人。
家風小學生作文 篇3
世界上有千千萬萬的家庭,自然也有千千萬萬種家風,雖然各不相同,但是,都是以真善美為核心的,我的家風普普通通,可會令我一生都不忘。
還記得,當我或爸爸媽媽有了一點點小病時,都會得到家里人的關心和照顧,無微不至;當我放學回家,吃完飯做作業時,我媽媽雖然不會我做的題,盡管這樣,也會一邊收拾餐桌,一邊用關愛的眼光看著我做每一道題。這就是咱們家的`關愛之風。
“節約光榮,浪費可恥”這是祖輩的家訓。除了生活必需品之外,基本沒有什么太大的支出,這是經濟節約;在洗手涂香皂時,都會自覺地把水龍頭關掉,家電不用了,也會有人主動把插銷拔掉,這是能源節約;也會在有人不小心把米粒掉在餐桌上時提醒他撿起來,這是糧食節約。因為咱們全家深知“汗滴禾下土”的艱辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴
我上三年級時,我爸爸要求我多看書,一開始我有抵觸情緒,可后來感受到了讀書的樂趣,就非常的愛讀書,我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書看,有時會做做讀書筆記。媽媽說親子讀書之風要輩輩相傳!
一晃我都上五年級了,也許是我爸爸媽媽要給我提供一個良好的學習環境,每天早中晚都給家里收拾一遍,看著我爸爸媽媽這么勤勞,既不忍心,也不甘落后,于是,我便幫著爸爸媽媽飯后收拾餐桌,洗碗,每天掃掃地,早上起來把被褥疊好,慢慢的,我收拾屋子的習慣養成了。勤勞之風在我心里悄然生根。
這就是我的家風,普普通通,沒有古法門規,沒有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實,而我就在這氛圍中耳濡目染,一點點長大。
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