小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
人要活得健康，最重要的就是“運(yùn)動(dòng)”，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是桌球，每次去打桌球都打得大汗淋漓，像大雨一樣，下得我滿身汗臭味確感覺好健康。
運(yùn)動(dòng)有兩個(gè)好處，一是身體健康和保護(hù)視力。所以要頭好壯壯，身強(qiáng)體壯，就要多運(yùn)動(dòng)喔！
要運(yùn)動(dòng)其實(shí)很點(diǎn)簡(jiǎn)單，只要不要懶得像條豬，就可以輕輕松松學(xué)得好。在學(xué)校，每次我都和彤彤一起去打桌球，每次我打到緊要關(guān)頭，可是“啪啦”一聲，球沒過網(wǎng)，害我好失望，又要重來啦！
我打桌球的.時(shí)間是放學(xué)寫完功課后，我打得很盡興，完全忘了回家這件事，所以打到一半，媽媽迫不及待的來叫我了，我也只能乖乖的回家。這讓我覺得時(shí)間就像在和馬拉松賽跑一樣，一下就過了，所以要好好珍惜時(shí)間。
學(xué)什么都要不怕辛苦和不斷的鍛煉。俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！辈艜�(huì)倒吃甘蔗——漸入佳境，才有努力的成果，所以要有很好的表現(xiàn)，就需要努力的學(xué)，功課如此，運(yùn)動(dòng)也是如此！
老師說人一定要每天至少運(yùn)動(dòng)三十分鐘，動(dòng)得滿頭大汗才有身體健康的效果，所以運(yùn)動(dòng)也可以訓(xùn)練耐心和毅力。身體不要懶得運(yùn)動(dòng)，要不然身體可能會(huì)容易老化，不健康！所以我一定要多運(yùn)動(dòng)，把桌球打好，既健康又聰明，說不定將來還可以為國(guó)爭(zhēng)光呢！
小學(xué)生的作文 篇2
我心中的綠色家園有些什么呢？是擁有一顆顆小樹，是一朵朵鮮花？還是擁有一片片永恒的綠色？閉上眼睛，我仿佛看見了我心中的那個(gè)花園……
我看見了一片片郁郁蔥蔥的草地，一朵朵五彩繽紛的花朵。一切都是那么整潔美觀。我又看見了一條條清澈見底的小溪從我眼前緩緩流過，聽著那潺潺的流水聲，讓人流連忘返。慢慢地我抬頭向上看，我看見了天空是那樣的`湛藍(lán)，像一泓清澈見底的湖水，白云在那明亮的天空上悠閑地飄來飄去，好像是一群小伙伴在玩耍似的。太陽公公臉帶微笑，把溫暖的陽光灑在每個(gè)人的臉上，身上，使人感到舒服極了……我還看見了，鳥兒在天空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地叫喚著，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。馬路兩旁，綠樹成蔭，街心花壇里的花兒千姿百態(tài)，微風(fēng)吹過，散發(fā)出陣陣香氣，令人心曠神怡；看看公路上的汽車，排氣管里不再冒出黑煙，而是清新的空氣；望望超市里進(jìn)進(jìn)出出的人群，手里拿的不再是一次性塑料袋，而是自帶的購(gòu)物袋……電燈不再長(zhǎng)時(shí)間地開著，空調(diào)不再超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)著，水龍頭也不再滴水……
這就是我心中的家園，心中美麗的綠色家園。
小學(xué)生的作文 篇3
星期六，我們一起來到了永寧公園。
剛走了沒幾步，就發(fā)現(xiàn)一排楊柳長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走著走著，我們來到一片竹林，仔細(xì)地找啊找啊，一棵春筍都沒有。
走啊走，一排楊柳的枝葉被人修剪了，旁邊有一堆枝葉，媽媽給我拿了兩條編織了一個(gè)花環(huán)。
沒過多久我們看見了一棵梨樹上面開滿了梨花，可美了！
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個(gè)妹妹，她叫晨霞。她的頭上扎著兩只竹子辮，一對(duì)不大不小的耳朵，肉鼓鼓的，川字形的眉毛，一雙又大又圓的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅紅的，非常可愛。
她頑皮起來比誰都溫柔可親。她用雙手抱住你的脖子，用她的.小嘴親你倆的臉。有時(shí)，她還會(huì)撒嬌。但是她生氣時(shí)，嘟著小嘴，一言不發(fā)。如果她生氣了，她就會(huì)找人聊天，玩耍。這時(shí)，你千萬別去跟她說話，否則，她會(huì)打你，或者不理你。
她笑起來，臉頰上面會(huì)有兩條斜線，成了一個(gè)小酒窩。平時(shí)，她作業(yè)做不出來，會(huì)自己先想一會(huì)兒，實(shí)在想不出來，再去問老師和同學(xué)。每一次放學(xué)回家，她總是先做回家作業(yè)。做好作業(yè)檢查后，她再出去玩。
今年，她訂了《作文大王》和一些故事書。她回家做完作業(yè)，總要看一會(huì)兒課外書。一次，她到我家來做客�？匆娢掖差^邊上的書，就翻了幾本看了起來臨走，她還向我借了幾本回家去看。
妹妹也非常喜歡養(yǎng)金魚。一次，阿姨給她買了兩條小金魚。開始，她非常開心。但是，養(yǎng)了沒有幾天，一條小金魚死了。她很不開心。她仔細(xì)研究小金魚的死因。終于，她發(fā)現(xiàn)了因?yàn)槿鞗]有換水。因此，她隔天就給小金魚換一次水�，F(xiàn)在，她又開心了，因?yàn)檎业搅嗽颉?/p>
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