我的學生作文

時間：2021-06-30 14:38:20 小學生作文我要投稿

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我的學生作文匯總7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的學生作文匯總7篇

我的學生作文篇1

　　他們幾乎同處于一個時代，他們幾乎有著一樣的人生道路，功名似乎成了他們所有的人生目標，唯一的差別大概就是范進那略帶諷刺的中舉罷了，一季繁華，卻注定了他的一生蒼涼，是悲哀嗎，還是只是命中注定。

　　當我很殘忍的將范進和孔乙己放在一起時，似乎我能想到的只是兩個落魄的讀書人罷了。孔乙己，孤高的讀書人，毫不例外的想著功名和仕途，“竊書，竊書讀書人干的事，能算偷嗎?”這大概是提起孔乙己我所能想起的唯一的話。但這樣的讀書人，終究沒能逃脫命運的魔爪，蒼涼的一生，他最終被人們慢慢遺忘，唯一記住的恐怕是他欠下的酒錢吧，這算是中悲哀嗎?但不管怎樣，至少，在我的心中，他的頭是抬著的，雖然有些底氣不足……

　　范進，執著的讀書人，為了仕途之路幾乎傾家蕩產，然而，卻始終抱有著對自己的信心和對自己美好未來的信心，他窮盡一生只為求一個功名，聽來不免有些心酸。但就是這樣的讀書人卻在最終考取功名后瘋了，也許他是對功名看的太重，或投入的太多了吧，為了讀書，他幾乎活的低三下四，或者說茍且偷生，然而追逐內心夢想的腳步卻從未停息，也許他的成就就來自于他的執著吧，但自己犧牲太多了點，在別人的眼中，這樣的付出，這樣的結局，已然成了一種莫大的諷刺罷了。

　　當范進遇上孔乙己時，我實在想不出他們會如何擦出怎樣的火花，也許他們之間有的只是彼此的奚落和嘲諷吧，也許是因為孔乙己一生的碌碌無為，最終淪落為眾人不齒的小人，也許會是因為范進的瘋癲，與來之不易的官職擦肩而過，也許還有很多，可也許的事誰都不知道。

　　也許我們可以陽光一點，看到孔乙己的高傲和不屈，看到他對于讀書的那種誠摯，看到范進的執著，不屈服，看到他對待夢想的敢于付出……

　　如果我可以書寫歷史，我真誠的希望像他們一樣的讀書人都可以走上仕途之路，完成自己一生的夢!

我的學生作文篇2

　　我眼中的春節！是快樂的，是興奮的，是有趣的，但與此同時也是不幸的。

　　我眼中的春節！快樂之處是在正月十五鬧元宵的日子中，但不幸之處也是在正月十五鬧元宵前后。正月十五前一天正月十四，這天，家家戶戶都是蒸動物樣的饅頭。瞧，我家也不例外。奶奶和母親做好動物形狀后，我和妹妹在來安眼睛、嘴。我想大家應該都知道嘴和眼都是什么吧！另外，有翅膀的我來剪翅膀，有刺的我來剪刺，有尾巴的妹妹拿刀來切。我們剛剛做完，弟弟就來問做好沒有，我們把饅頭一裝鍋，就等熟了。這時，母親突然對我說：“妞兒，咱回武陟吧！”這句話馬上把我給鎮住了，但是又沒有辦法，所以只好和母親一起回武陟啦！到了武陟，母親說，晚上有龍騰，我立即又高興起來，期待著晚上的龍騰。

　　我眼中的春節是這樣的，你呢？

我的學生作文篇3

　　今天，我趴在書桌上寫作業。忽聞窗下有小孩和母親玩耍而發出的嬉笑聲，情不自禁的也跟著笑了。

　　突然，只聽“哇”的一聲，小孩子哭了。我向下俯視，猜測或許是小石子絆倒了那個小女孩。小女孩的腿被劃破了，流出了鮮紅的血。我正在想怎么辦呢？只見小女孩的媽媽來了，手中多了根消毒棒。

　　那位母親仔細查看了傷勢，又回屋端了一盆清水。他仔細地、小心翼翼地擦去了小女孩腿上的泥灰和污血，還安慰著孩子：“別哭了，不疼的，寶貝！忍一忍一會兒就好了！”小女孩不哭了，瞪大水汪汪的小眼睛，咧著嘴，看著傷口。孩子的.媽媽又取出消毒棒，擦上藥水，小心地涂抹在紅紅的傷口上，責怪道：“你呀！怎么玩的時候也不看路，跌著了吧！下次得小心了。”小女孩擦了擦眼角，拍了拍褲子，使勁地點了點頭，又蹦蹦跳跳地出去玩了。媽媽欣慰地笑了。

　　看著看著，我不禁感嘆道：“看來母愛是世界上最偉大的力量，是無可抗拒的療傷圣藥。”

我的學生作文篇4

　　未來的我，是一位名揚中外的科學家，已經發明了數不勝數的東西：縮小燈、電子書、飽食丸、多人電視、變速齒輪、自動牙刷、物質轉換機、月亮能收集器……最令我得意洋洋的還是思維筆、小型黑洞和傳送腰帶。

　　思維筆可以消除你的手因作業過多而疲勞，你想寫什么它就能寫在作業本上，就算是寫錯了字也不要緊，只要心里默念“消失吧”，它就會自動消失，而且這種筆沒有輻射，不用充電，放到太陽下曬一會兒就可以了。

　　小型黑洞可是不愛吃飯的人的福音。只要吃一點小型黑洞，你馬上就會變得像黑洞一樣愛吃飯了。可是一次也不能吃得太多，否則肚子就會不停地餓，使你想把鍋碗瓢盆全都一口吞下去。

　　說起傳送腰帶，它的優點可太多了。首先，只要穿上它，你想去任何地方都可以，無論什么東西擋住去路，都可以利用傳送腰帶繞過去。如果那天下雨，它就會自動撐開傘。如果你想去銀行，它先要看看你是不是小偷，等確認無誤后才會送去。大家如果都用傳送腰帶，那就省下了火車、汽車、飛機、輪船，也就省下了汽油，既節約了能源，也保護了環境。

　　科學技術真神奇，未來時代更有趣！等著吧，我的夢想一定會實現的！

我的學生作文篇5

　　回憶，讓人充滿甜蜜，展望，使人充滿希望。20年后的我是什么樣的呢？此時的我已不再是那個小不點了。回憶起我的童年，那真是一段美好的日子。

　　20xx年后的一天，我已是一位光榮的人民教師了，在泉州師范附屬小學教學，這時候的我已經是一個小有名氣的教師了。站在光榮的講臺上給同學們上課，這是我最開心的一件事。

　　這天，我習以為常的夾起教案，邁著大步朝六年二班教室走去，才剛走到教師門口，那群天真可愛的學生們便齊刷刷的站起身來，我走進去，對他們說了聲：“同學們好！”，同學們也異口同聲地說道：“老師好！”我揮揮手，示意他們坐下，他們便慢慢地坐了下來。

　　我讓每個同學打開電腦，和同學生們一起學習課文，電腦里的知識真是應有盡有，在電腦上，同學們領略到了課外的知識，當然，我的這群學生們都是十分積極的，他們會為一道題而辯論得面紅耳赤，會為一個答題權而喋喋不休，會因為一個不和的答案而爭論不停，正因為這樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會猶如死水一般寂靜，短短的40分鐘過去了，可學生們仍對課堂十分留戀。

　　第二節是自選課，這節課可讓同學們自由挑選，這群文學迷們便挑選他們最喜歡上的作文課了，于是，我便寫了一個題目——《20年后的》讓他們自由發揮想象去寫，而我則趁著空閑時間，到學校轉了轉，20年過去了，學校也舊貌換新顏了，此時已不同于20年前：以往的教學樓早已無影無蹤，屹立在我面前的是一座28層的大樓，整個建筑是由納米材料，通過激光技術建造而成。這里不僅有可供學習的各種教室，還有老師和同學休息的宿舍。

　　每個學生都配備有一臺電腦，設備都是數一數二的，這樣，學生們可以在課堂中通過網絡學習到課本上沒有的知識。

　　最后我欣賞了學校的綠化，那兒花紅柳綠，小橋流水，學生們徜徉其間，仿佛置身于大自然中，愜意、舒暢極了。

　　“這二十年來學校的變化真是太大了！”我情不自禁地大聲叫出來

　　漸漸地，下課鐘敲響了，我走回教室，同學們一擁而上，交上了一份份滿意的答卷，大家都寫出了他們20年后的變化，真是太美妙了。看了看他們，我也露出了欣慰的笑容……