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我的學校說明文
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是寫作中最基本、最常見的說明文,說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。我們應該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的學校說明文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學校說明文1
這是我在這個學校的最后一年,所以我當然有很多心里的話想要跟中山小學談一談。中山小學啊,我已經六年級了,如果能繼續在這個學校讀初中,那該有多好啊?可惜,這是不可能的,在我未來的這一年,我會珍惜學校的一些器材,例如:給幼兒園玩的游樂器材、不攀爬籃球柱的竿子。
“答應你我不會離去,這只是短暫的分離”,這句話我很想對中山小學說,但是,我始終說不出來,可是,我只要一有時間,我就會馬上到學校來打我最喜愛的籃球;在這片綠色的草坪上,曾經有我們歡笑的淚水,有我們的汗水,這也代表我們對學校的'喜愛。在學校的某一個地方,有一堆我們值得看的書,這里就是圖書館,雖然我不喜歡讀課外讀物,但是再接下來的半年內,我會盡力的把圖書館里十分之一的書給看完,好充足我的知識,面對以后我的績測、聯考,有更大的準備。
嘻嘻哈哈的聲音從某一班傳出來,原來那就是上課一條蟲,下課一條龍的六年十一班啊?當然,有些人會在班上逗別人笑,里面也有我們大聲朗誦的課文,下課時間快到的時候,此時,卻有一大堆人拿著手表,開始倒數著,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一當當當當,大家開心的說YA!終于下課了,但是老師卻說,我們把這邊的課文給上完再下課,我們這時有點不甘愿的撐著頭,嘴巴里卻碎碎念個不停,終于上完課了,但是我們看了看時鐘,唉,只剩五分鐘,就算可以打籃球,下去之后,投個兩、三球,又當當當當了,這時,爬上樓梯,至少要花上一分鐘,這下一定會遲到的,當我們想完后果之后,果真上課鐘真的打了,我們又得去上課了,但是我最后的一年,我一定要認真,這樣才有機會拿到獎!我要自己加油,要更專心的聽,才有機會!
我的學校說明文2
我的學校位于鄉村,校園里充滿了快樂的氣氛和溫暖的氣息,每天一早,有著老師和警察幫助我們過馬路和指揮交通……等等,還有晨間媽媽說故事給我們聽,掃地時還有著輕快的音樂,讓我們不會有煩燥的心情,反而有輕松的想法。
學校四周,有著高高低低的花草樹木,有形狀像布袋一樣的“布袋蓮”,還有媽媽煮菜所需的橄欖油“橄欖樹”,還有葉片像笑臉的“鳳凰木”,還有生長在印度的“印度紫檀”,
和圣誕節的“圣誕紅”……等等還有許多奇異的植物呢!
另外,圖書館有著溫柔的愛心媽媽幫助我們,教我們怎么對待書本,還準備輕柔的音樂給我們聽,彷彿置身在高級餐廳中享受呢!
學校的游樂器材還精心替我們設計,有分低年級、中高年級的游樂器材,樣樣不同,簡直可說是位我們量身打造的呢!而且,還有兩個籃球場,讓想玩籃球的同學或上體育課的場地都可以選擇!
另外還有幾位廚工媽媽,每天煮著香噴噴的'午餐等著我們,有時還有對身體健康有幫助的水果給我們吃呢!有時星期二的下午,還有小朋友最愛的點心迎接著我們,讓我們填飽我們大家的小肚子。
操場旁,有間體育館,像這次的運動會活動就是在這舉辦的。我想,我有這樣的學校應該算很幸福了吧!所以,我們應該好好珍惜我們現在所擁有的,不要浪費這么好的資源。
我的學校說明文3
我就讀的小學——南京市小市中心小學是陶行知爺爺1991年創辦的,距今已經有100年的歷史了。它是一座非常美麗的校園,下面我就帶大家參觀一下我美麗的校園吧。
一進學校大門,醒目的校訓“天天進步”幾個大字蒼勁有力地鐫刻在教學樓的東墻上,它的下面還有一塊寬大的`電子顯示屏。只要你迎著它們走進校園,便能聽見從那明亮整潔的教室里傳出的朗朗讀書聲。教學樓的東北邊有一個小花園,里面有兩棵臘梅樹和一個刻有“真”字的石球,時刻提醒著全校師生要秉承陶爺爺“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”的諄諄教導。教學樓對面有兩棟教輔樓并排而立,就像兩個威武的將軍正在為同學們的全面發展保駕護航。教輔樓里有科學室、音樂室、圖書室、電腦室、體育器材室……同學們在這些功能教室里就像海綿一樣汲取營養,茁壯成長。
三棟樓房的中間空地就是操場。來到操場上,首先映入眼簾的便是碧綠碧綠的人造草坪,踩上去軟軟的,舒服極了。操場的東面是主席臺。每周一的清晨,我們都會在這里迎著朝陽舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。操場的南邊有一條塑膠跑道,它是同學們體育課上大顯身手的好地方。操場四周還有幾棵高大的廣玉蘭樹和梧桐樹,到了炎熱的夏季,它們化身為一把把巨大的遮陽傘,同學們在樹蔭下看書、游戲、淺聲交談……
我的學校是個可愛的大家庭,這里有我們敬愛的老師和親愛的同學,我們在這里共同度過了許許多多的歡樂時光。
啊!我美麗的校園,我愛您!
我的學校說明文4
花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長的家園”里,在“風”中接受陽光般的沐浴,在細雨中接受他的洗禮,這種感覺實在妙不可言!
于是三步并作兩步,來到了學習的天堂,靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲,仿佛身臨其境;再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無限風光的校園錦上添花!在振興中學里,處處洋溢著學習的氣氛,處處充滿著詩情畫意……
在校園里,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。
一進校園,便可以看見我們經常出入的圖書館,在這里,同學們的身影比比皆是,他們在認真地翻閱著書本,以此來充實他們知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操。在振中,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長的花卉,待到時機成熟,就會競相綻放,爭奇斗艷,把濃郁的連同無限的.生命力撒向大地。
當然還少不了我們學習的實驗樓,信息樓,音樂室,歷史室,民樂室……簡直就是應有盡有,在這么優美學園中讀書,可以說是一種享受呢!
下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進。
這樣的菁菁校園,怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來。
振興中學,使你伴我走過了成長的時空,是你引我進入科學的殿堂,是你激勵我奮發向上,也是你使我走向成熟。
我的學校說明文5
我們的校園在參差不齊,鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土,那是我們學習生活的地方。
走進校園首先看到的是兩棟美麗的教學樓,其中的一棟寫著這樣的標語:“千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人。”轉過頭,就看到一個碩大的花圃,花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場,操場上有許多健身器材。沿著操場就到了我們的教學樓,教學樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場和那片柳林。校園里這么多的美麗風景,我最喜歡的就是教學樓下的這片碧綠的柳林。
百花齊放,萬物復蘇的春天來到了,柳樹芽兒出來了,下面一個個新的小生命也出來了,柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的草還圍繞著這樣的花。柳樹芽兒一天天長大,現在長大了,終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會說出這樣的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絳。”
驕陽似火的夏天到來了。上課時,我們各個汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都沖出教室,到樓下的柳樹下乘陰,過了一會兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學們都神清氣爽。從遠處望去,這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳著優雅的舞蹈。
涼爽的秋天來到了,柳樹上的葉子發黃了,那一片片發黃了的葉子落下來,好像是一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳樹啊,你為我們整個校園付出了那么多,也是該歇歇了。”我摸著柳樹說道。
雪花飛舞的冬天來臨了,我們穿著棉襖來上學,看著如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋著,冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白,就好像是用雪捏出來的,冬天的柳樹太美了。
我愛我的校園,愛我們的那片翠綠幽靜的柳林!
記得小時候,每當我去幼兒園的路上,經過建新街小學,從學校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓,使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領巾的`男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。
學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學樓,我最喜歡的就是教學樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色,好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學校的大操場,大操場的正前方是主席臺,主席臺右邊是一根筆直的旗桿,每當國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運動會的盛地,運動員精彩的表現,同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。
大操場的左邊是我們學校的副科教學樓,里面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學們制作的各種科技小制作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械,一下課,許多同學就會聚集在這里,臨時舉行一個小小的比賽……
看!這就是我的校園。
我的學校說明文6
最近,人大附中剛剛被列進北京市重點示范校,并名列第一。這不僅是因為這里學習氣氛好,教師優秀,更是因為這里的硬件設施是一流的,其它學校無法比擬的。
剛一進大門,就看見左右分別設置的專門籃球場、排球場、網球場及羽毛球場,每一塊場地設施齊全,且都用草皮或塑膠鋪地,十分適合學生們做相應的運動。再往前走就是人大附中有特色的地方??中心花園。中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成,除圓形草地只種花草外,其余草地均種上了各種樹木和灌木,且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點的介紹,使同學們不僅在綠色中放松心情,更能在綠色中學到知識。
在經過中心花園自動噴灌機的“洗浴”之后,向北走,就能看見學校的圖書館。圖書館雖然只有三層高,大約二十米長、二米寬,但設施卻不少。不僅包括學校的圖書室、200人網絡閱覽室、階梯教室、音樂教室及教室資料室,還設有一個人大附中為之驕傲的實驗室??人大附中學生網絡實驗室。這個實驗室差不多是一般教室的一半大小,但里面的電腦設備可是非常的先進,學校的各位電腦高手們利用課余時間來到這里一起鉆研計算機各個領域的知識,做各種網絡試驗,同時也產生了很多優秀的作品,培養了很多優秀的人才。要說起它的歷史,那更是自豪。網絡實驗室不僅是中國第一個網絡方面的實驗室,同時也是第一個完全由學生創辦管理的實驗室,實驗室從總體構想、室內設計的選材和配色、機器的組裝和調試以及管理的機構和運行模式完全由學生來掌握,使一個真正提高各方面能力的大課堂。雖然我晚來了一年,沒有趕上它的創建,但我足以感受到它的創辦者們(現高二、高三學生)的熱情。
出了圖書館往西走,就是綜合樓。名字叫綜合樓,其實它的.四層中,三層都是食堂,它給同學們留下最深刻的印象,某些時候,我們認為食堂甚至比教學樓更重要。早上、中午、晚上,同學們都會聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學后,同學們還回到這里一起寫作業、玩或商量事情。同學們自己組織什么活動時肯定會說在食堂集合而不是在教學樓。食堂那干凈的環境襯托著同學們一張張笑臉,在每個人心中都都深深的留下了印記。
我們的教室寬敞明亮,走進明窗凈幾的教室,25套桌椅排得整整齊齊,水泥地掃得干干凈凈,玻璃擦得光亮透明。
我們的教室也是個學習的好地方。教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板,每天語文老師在上面寫上生字新詞,數學老師在上面出一道道有趣的數學題。黑板象知識的寶庫要我們用金鑰匙去打開,又象知識的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一臺29寸大彩電,正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗,時刻提醒著我們為祖國而勤奮學習。西北角是書櫥,書櫥分為兩層,上層是同學們制作的五花八門的小工藝品,下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛生角,那里放著一臺飲水機。北墻上是我和兩個中隊干部精心設計制作的黑板報,黑板報是我們班的驕傲,因為它字跡端正整齊、內容豐富多彩、圖案漂亮生動,經常受到大隊部的表揚。
每天我們在這里學習知識,開心游戲。我們的教室是我們第二個溫馨的家。
我的學校說明文7
我的學校像一座公園,處處開滿了漂亮的花,處處長滿高大的樹木,還有許多生物。而且學校還特別用一個"藥草步道",其中有許多花,草,樹木,當然也包含很多生物。
每棵樹都有很多年的歷史了,有小葉欖仁,大王椰子,橘子樹,桑樹,琵琶樹……很多,其中我對橘子樹印象很深,因為有一次,在運動會的時候,我們班看到地上有顆橘子,還蠻大顆的,于是把它撿起來,結果大家把橘子撥開,一人吃一些,結果酸的嚇死人,而且我是一口氣吃下三片,吃完后我馬上喝了很多水后才終于覺得好一點。
還有一次學校教我們各種花及草有何功效,如大花草,仙草……等,讓我知道了我的學校
我的學校,光明小學,人數超級少的,知道的人也不多,但是卻是一所好的`學校,它位于濱江街7號,河濱公園旁邊,爸爸有時會叫我轉學,因為這里的競爭力太小了,可是為了和大家在一起,我不管爸爸怎么說,我還是堅持要在這上學。
我們學校,經常會舉辦許多有趣的活動,例如:冬至闖關和交流,都超級好玩的,不但結交到新的朋友,又能玩,你說這不是一件有趣、令人開心的事嗎?我從來沒有踩過水車,甚至連看都沒看過,是我轉到這才看過的,很多東西是我來這才看過的,誰說小學校就不好了!小學校也有它的好啊!而且我們平均的活動范圍,比其他學校的學生多很多,這是我們的福氣,但是我們打掃的區域也變大了,可是只要我們同心協力,很快就掃完了!我們不管什么東西都比別人小,例如:操場、樓層,什么都少,什么都沒比別人多,但也因為這樣,我們全校也就變的和樂融融,你認識我,我認識你的親切,絲毫不覺得尷尬,尤其讓我最愛的還有班上的同學很活潑,不會很無聊,既生動,又有趣,是我很喜歡的上課方式,希望到了初中還能這樣有趣的玩,有趣的上,只可惜一定不行。
就快要畢業了!不知道到底該以什么樣的心情來面對,真是討厭!而且我還要去讀競爭力超強的初中,想到頭皮就發麻了!真希望能永遠的待在這里,這里處處充滿溫暖,又能看到鳥、蝴蝶、鴨子和兔子,這鳥語花香的地方,你說誰會舍得離開呢!這里能變那么美麗是因為有老師、校長和一些同學的努力,我們應該要好好的感謝他們,來讓他們知道我們很謝謝他們的幫助。
我的學校說明文8
我的學校像一座公園,處處開滿了漂亮的花,處處長滿高大的樹木,還有許多生物。而且學校還特別用一個"藥草步道",其中有許多花,草,樹木,當然也包含很多生物。
每棵樹都有很多年的歷史了,有小葉欖仁,大王椰子,橘子樹,桑樹,琵琶樹……很多,其中我對橘子樹印象很深,因為有一次,在運動會的時候,我們班看到地上有顆橘子,還蠻大顆的,于是把它撿起來,結果大家把橘子撥開,一人吃一些,結果酸的嚇死人,而且我是一口氣吃下三片,吃完后我馬上喝了很多水后才終于覺得好一點。
還有一次學校教我們各種花及草有何功效,如大花草,仙草……等,讓我知道了更多植物的功效。學校里的植物,讓我們所有的學生都能像是在森林上課一樣,處處鳥語花香,有時上課時還會有麻雀一起來聽課,讓人上課時也能心曠神怡,都是多虧了每一朵的植物,吸引了昆蟲及小動物以及給我不排斥上學的感覺,對我來說,上學是快樂的.事,能結交朋友,跟朋友聊天,這一切都是美好的,或許大家會認為上學很討厭,但我能確定我們的校園因為那些植物,生物能夠帶給我們一個能夠快樂學習的園地。
我的學校說明文9
我的學校是第一小學,它是一所美麗的學校。我喜歡學校里的教學樓、圖書樓、桃李園等漂亮的地方,尤其是校園里的操場。
一進校門,就看到門口的兩棵榕樹正站在那兒迎接你呢!兩棵榕樹就像守衛一樣,在門前守護著我們的學校。
榕樹的后面就是我們那寬闊的操場。操場東邊是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根高高的旗桿,旗桿上飄揚著五星紅旗。升旗臺的四周有許多盆鮮花,把升旗臺打扮得更加美麗。每周星期一,全校師生都面向升旗臺,舉行莊嚴的升旗儀式。
操場的中間有三個籃球場。下課時,操場就變成了歡樂的海洋,同學們有的跳繩,有的踢球,還有的在做游戲……
操場的四周綠樹成蔭,有榕樹、桉樹、還有許多不知道名字的樹……最引人注目的是操場南邊的大樟樹。它有六層樓那么高,四個小朋友手拉手才能把它的樹干圍起來呢!它的`枝葉蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉擋住了陽光。我們在夏天的時候最愛坐在在大樟樹下乘涼了。
我們的學校就像一座美麗的大花園,我們是這座花園中的花朵,老師是勤勞的園丁,而操場就是培育我們的土壤,使我們在這里茁壯成長。
我的學校說明文10
我的學校位于鄉村,校園里充滿了快樂的氣氛和溫暖的氣息,每天一早,有著老師和警察幫助我們過馬路和指揮交通。等等,還有晨間媽媽說故事給我們聽,掃地時還有著輕快的音樂,讓我們不會有煩燥的心情,反而有輕松的想法。
學校四周,有著高高低低的花草樹木,有形狀像布袋一樣的“布袋蓮”,還有媽媽煮菜所需的橄欖油“橄欖樹”,還有葉片像笑臉的“鳳凰木”,還有生長在印度的“印度紫檀”,和圣誕節的“圣誕紅”等等還有許多奇異的植物呢!
另外,圖書館有著溫柔的愛心媽媽幫助我們,教我們怎么對待書本,還準備輕柔的音樂給我們聽,彷彿置身在高級餐廳中享受呢!
學校的游樂器材還精心替我們設計,有分低年級、中高年級的游樂器材,樣樣不同,簡直可說是位我們量身打造的呢!而且,還有兩個籃球場,讓想玩籃球的同學或上體育課的場地都可以選擇!
另外還有幾位廚工媽媽,每天煮著香噴噴的午餐等著我們,有時還有對身體健康有幫助的水果給我們吃呢!有時星期二的下午,還有小朋友最愛的'點心迎接著我們,讓我們填飽我們大家的小肚子。
操場旁,有間體育館,像這次的運動會活動就是在這舉辦的。我想,我有這樣的學校應該算很幸福了吧!所以,我們應該好好珍惜我們現在所擁有的,不要浪費這么好的資源。
我的學校說明文11
我的學校叫育才小學,意思是“培育人才”,學校座落在一個巷子里,鬧中取靜,環境優雅。
走進校門,有兩棵枝葉茂密的老榕樹,陰涼的樹下,是我和同學聊天的地方;學校中間的操場,每當下課或上體育課時總是熱鬧滾滾,也是我們升旗集會的'地方;操場的兩面則是教室大樓。
學校里面有很多位老師,每位老師都非常親切,尤其是我的導師朱老師,她除了上課認真之外,還常教我們做人處事的道理和良好的生活習慣,讓我受益良多,我非常感謝老師。
在我的教室里有四個魚缸,其中我最喜歡的是那個最大的魚缸,在魚缸里有孔雀魚、霓虹燈、垃圾魚和蝦子。在水族箱的燈光照射下,霓虹燈的身體閃閃發亮真是美麗!其中有一只孔雀魚喜歡守在蟹堡王的小屋子里面,不讓其他的魚靠近,真是有趣呀!下課時,我常常和同學一起玩躲貓貓,在自習課時,我們會一起討論功課,像兄弟姐妹一樣,和樂融融。
我的學校雖然不大,但有許多和藹的師長和親切的同學,每天都能快樂的學習到許多新的知識,所以我喜歡我的師長和同學,也喜歡我的學校!
我的學校說明文12
我的學校位于充滿鳥語花香的半山腰,可以從高處眺望整個學校,校園里就像是一座森林,森林里有一座游樂場和游泳池,不管走到哪里,有時可以聽見五色鳥求偶的聲音,可以聽見樹葉被風吹動的聲音,可以聽見教室里清脆的讀書聲;有時可以看見赤腹松鼠在樹梢上跳躍的蹤影,可以看見大冠鷲飛向無際的藍天,可以看見操場上,學生們上課、嬉戲身影,到處都充滿希望與活力。
學校的老師不但溫柔又親切,而且還很有耐心,老師們設計了許多有創意及有趣的課程,讓我們增加學習的意愿;夏天有好玩又沁涼的游泳課,冬天有好玩又刺激的自然課;每天中午,從餐廳飄出來的香味,總是讓我們垂涎三尺,我們五年級的學生,要學習照顧低年級的小弟弟和小妹妹們用餐,每一桌就像一個家庭一樣,那么的溫暖,那么的`快樂,表現出一家親,兄弟姐妹情”的精神。
感謝老師們用各種方式鼓勵我們,要我們做一個有禮貌、愛整潔和守秩序的好少年;感謝學校給我們一個很好的讀書環境,學校如此的美好,我們應該要好好的珍惜,讓喜歡的人都來這個擁有美麗自然環境的學校。
我的學校說明文13
我的校園是很漂亮的,它是官橋小學,接下來我就來給大家寫寫我的校園。
當你走進我們的學校時,首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚,各種各樣:有金魚,有鱸魚,有像我們平時見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚,就會猛地跳上來,搖搖尾巴,好像在說:"看我多漂亮啊!"
接著,我給大家介紹的`是:我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里,每當我們在上體育課時,我們聞見有許多桂花樹在向我們招手 ,好像在說:"同學們,加油!加油!我們都在鼓勵你。”我們聽見桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點。
最后,我給大家介紹的是我們學校的:竹林。竹媽媽好像在說:“我的孩子你出來吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說:“媽媽,我終于看清楚了這個世界。”竹媽媽笑了笑。又過了一年,竹子把身上的衣服脫下來了,小竹子非常高興。
看看吧!這就是我的校園,漂亮嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說說嗎?
我的學校說明文14
福清元洪高級中學位于融城龍山之巔,龍江之濱。占地面積275畝,是一所花園式學校,綠化面積占70%,學校目前擁有教學設施、建筑、面積為2.5萬平方米,共有20座樓館。
校園綠草如茵,樹木蔥籠、繁花似錦、空氣清新,格局形態的建筑物與綠樹交響掩映、相互成趣。校園寧靜安謐,適宜深長的性情陶冶,四季景色不同,適宜學生的審美觀念,花香鳥語,適宜學生興趣的樹立。學校是一所歷史悠久、坐北朝南、風景優美的中學。
從校門往里走,沿著一條筆直的大道沿途就看到一個自行車棚,里面可以容納約100多輛自行車,各式各樣的自行車令人眼花繚亂。往北走,映人眼簾的是一個健身場地,琳瑯滿目的健身器材令人目不暇接。接著往北走,朝東面看,就可看見一座橙藍相間的教學樓,里面有藏書幾百萬冊的圖書,走進圖書館,仿佛就進入了知識的殿堂,汲取書的精華,我們如饑似渴地閱讀著,豐富自己的見識。沿著樓梯往上走,就可以看見電子覽讀室、會議室……
西面是教學南樓,共有30多個教室,它是一棟粉、白、黃、藍相見的教學樓,我們的班級在5層樓梯的右邊,每一層都配有教工辦公處,優雅而不俗,各位老師們在里面伏案批改作業、備課、聊天……,是一個老師休閑娛樂的好地方。
從教學南樓的樓梯往下走,順著一條小路往前走,是一片長方形廣場,是同學們玩耍、嬉戲的場所。它把學校學校分成兩部分,東面是教學樓,主要建筑為教學南樓、科技樓、實驗樓。西面是生活區,是老師和高中學生生活的`地方,主要建筑為學生宿舍、老師宿舍。宿舍內部井然有序,一塵不染。
順著一條蜿蜒曲折的石頭路往上走,就可以看見一些建筑物,還有排球場、籃球場、體育場……體育場是同學們上體育課的地方,第25、26屆運動會曾在這里舉行。
我愛我的校園,愛它的繁花似錦、空氣清新,愛它的寧靜安謐,愛它的綠草如茵、樹木蔥籠。我愛你,我的校園!
我的學校說明文15
我的學校是平安小學,我很喜歡這座小學,因為下課時,會有許多好朋友陪我玩。
我的學校,有祥和的老師和校長,還有一心一意關心我們安全的護士阿姨。校園里也有許多樹木,為我們制造新鮮的空氣,樹上會不時出現正在嬉戲和休息的鳥兒,我總是抬頭看著它們美妙的舞姿,有時候,還可以聽到它們在嘰嘰喳喳的互相講著悄悄話呢!學校里還有操場和水生植物園,我們的操場非常廣大,可以讓大家盡情的跑,就算跌倒,也只會有小擦傷,不會有大礙;操場中央還會不時看到有人在紅土地上打棒球;水生植物園有生態池,生態池里有許多動、植物,例如:布袋蓮、水浮蓉、浮萍和魚兒們……等,上自然課的時候,老師帶我們去水生植物園的生態池,并介紹那是沉水性、漂浮性、浮葉性或挺水性的植物,突然水中跳出一只魚,害我們嚇了一跳。
我的學校,每年都會舉辦一次園游會,讓我印象深刻的一次是三年級那一次,還記得那一天,我們要讓大家來玩我們的`展臺,老師來為展臺取名字,老師就想出了“哈特利忍者屋”,這個玩法就是手上拿著扁扁的圓型飛鏢,看射中幾個瓶子就到后面挑一個你喜歡的東西。做起來簡單,但卻很好玩,我妹妹也有來玩喔!她拿著園游券來玩,最后我妹妹挑了一個大娃娃。老師還有在展臺旁邊賣面,我們收到的園游券收入都做為班費。
我的學校,它讓我學到許多知識,也讓我交到很多朋友,還有辦了各式各樣的活動,我要好好努力讀書,將來如果有成就的時候,我要好好回饋我的母校。
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