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求解的散文
世間萬象就是這么奇妙，很多時候，很多事情，讓你既明白又糊涂。
記得小時候上地理課，老師說地球是圓的。自己沒怎么多想，下意識覺得老師說圓的不能成立。假如地球是圓的，那么赤道的人豈不是橫行，下半球的人豈不是倒立了，地球表面的水不稀里嘩啦，干干凈凈灑向浩瀚宇宙才怪？自古至今連丁點兒這樣的傳說都聞所未聞，地球一定是扁的，是月餅狀的才合乎人類處世情理。
上夜校路上，望著滿天星辰疑問同學，立馬遭到眾之嘲笑。人家就給我打賭，說地球一定是圓的，不信一起去找老師求證。
自己當然清楚，找老師肯定逃不出預知那些結論。什么千有萬有引力，什么地球之大個體渺小不覺察云云。古往今來盡管無數次證實地球不是扁的，但潛意識至今不能把自己的認知壓下去，不明白按邏輯規律本應該如此這般才對的，何以那般如此才是沒錯的。
況且，自己毫無疑問地堅信，在這個問題上，人云亦云步人后塵者絕不在少數。地球能把顛倒向下的海水留住，吸附向下的人整得沒有感覺。別人探索了一種方法論，我們就跟風鼓舞奉為信條，一路高歌是是是，對對對！
常說“耳聽為虛，眼見為實”你沒親眼目睹，親身體會，就在一旁跟風鼓搗，這是多么的無知無趣，甚至是可憐悲哀的事情。
那些有思想的先哲們循著高于大眾的辨識在推設，不定哪天被后人認知超越，新證實打破舊理論時，我們會把自己搞得很尷尬。就像很多人說人是猴子演變的，我看千萬年來猴子還是猴子，人還是人。
“ 物競天擇， 適者生存”。萬事萬物隨環境變化而變化，進化至更適應的環境才是自然本能。努力探尋生命生存規律和發展方向的科學理論沒錯，但在前人基礎上要有自己獨立的認知思考。這樣的治學態度，無論水平高低都應該值得肯定，如此這般才能推動人類社會更發展進步。
“盡信書，則不如無書”讀書是讓你踩著前人的肩膀，繼往開來探尋世界未知之領域，改變自己的世界觀，更好造福自己、他人與社會。讀書沒有超越書本認知的思考，書給你的只能算此領域朦朧之開端。
疑問地球是扁的想法至今都無法揮去，也沒再請教過任何人，清楚地知道沒人能給出讓我信服的答案。求人不如求己，只能待某天撥云見日了，最好是親身體驗頭朝下，腳朝上和走平路一樣舒服的感受。還有眼睜睜看著一盆子水倒扣風平浪靜灑不出去，才能讓我心服口服，心悅誠服。
也不定哪天有幸走進科學實驗室，或者有這樣的科普環境推翻這固執意識，打開自己俯瞰宇宙的天窗，讓眼睛看個清清楚楚，讓心靈體驗個明明白白。否則，打死我都不能認同這些沒有親自求證過的事實。看來此生糊涂下去也許成了定局，但絕不會死不瞑目。
“井蛙不可語海，夏蟲不可語冰”興許自己還徘徊在這個荒唐可笑的狀態。
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