五年級日記常用15篇
轉眼一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的五年級日記，希望對大家有所幫助。
五年級日記1
雨后
清晨，我揉揉沉睡的眼睛，望了望窗外，雨細細的像針花一樣，又好像無數斷了線的珍珠從天而降，斷斷續續的插入地里。
過了一會雨停了，我推開窗戶迎面撲來一陣清風，使人神氣爽。
我望了望近處一顆顆水晶般的小露珠，正在它的`綠葉上滾動著，幾對淡黃的蝴蝶飛過為這里增添了許多色彩，云散了太陽射出了萬千丈耀眼的光芒，樹枝上濕漉漉的，貪婪吸取雨露后的樹顯得更加翠綠欲滴、生機勃勃。
遠處的干凈小路很靜，路兩旁的樹上開滿了美麗的花一簇挨著一簇，淡黃淡黃的。每朵花的花瓣向外展開里面含著一顆晶瑩的水珠，好像彩霞姑娘咧著嘴在笑。
雖然衣服被積水弄得濕淋淋的，不過自己覺得很開心。我喜歡雨后。
五年級日記2
某年2月25日 陰 星期四
在班上，有位同學養了一只非�？蓯鄣膶櫸�。它呢？是一只兩個多月的小狗，通情達理，是她的好伙伴。
它長著一雙黑葡萄似的大眼睛，黑黑的鼻子，長長的耳朵，鼻子下面隱隱約約有幾條性感的小胡子，不大不小的身材襯托著潑辣的小尾巴。
它的脾氣很古怪。有時呆頭呆腦地坐在廚房中間，靜靜地看著媽媽做飯；有時候又像發了瘋似的，到處瞎跑亂竄，像個小孩一樣調皮；有時又依偎在媽媽的懷里呼呼大睡，像個小bab一樣需要呵護，有時又像……�？傊钠庾兓喽�，永遠都保持著天真的模樣。
它也很堅強。每次生病時它都會特別難受，但它一直都在堅持忍受著，每當要嘔吐的時候，它都會找個角落偷偷的吐，不讓我們看到，不讓我們傷心，吐完后又忍著難受繼續變成一只快樂的狗狗。
它永遠都是一個樂觀、堅強的孩子，想要知道養這么一只可愛小狗狗的主人是誰嗎？那就是我——黃藝萌。
某年2月29日 晴 星期一
在放學回家的路上，我碰見了兩只翩翩飛舞的蝴蝶，看到它們的親密無間不由得使我想起我的一段友誼，回味起一個特殊的.朋友陪伴我度過童年，此情此景，我的心中涌起縷縷歡樂。
我看到它們在花叢中嬉耍，在草叢中捉迷藏，好像總有玩不完的游戲。當初，我們也像這對蝴蝶一樣自由，一起做過別的小孩沒有做過的事，一起嬉耍，一顰一笑猶在眼前。攢到了一點錢就奔去小店里買一些漂亮的飾品來扮演王妃，玩過扮家家酒……總之，我們倆玩了很多新鮮的游戲。就像蝴蝶一樣愛美，連桃花粉也精挑細選。
在回家的路上，我看到了蝴蝶的一段美好友誼，仿佛我的朋友也出現在我的身邊，與我一起哼著小曲，手拉手在花海中徜徉。
我的心上劃過一絲憂傷！
某年3月25日 陰 星期五
大部分孩子都認為感冒發燒是值得慶幸的，可以吃喝玩樂、想要什么都會得到遷就，不用在教室里受約束。一開始我也這么認為，但真實體驗之后，發覺感冒發燒比上學讀書難受多了。
凌晨4點左右，媽媽一邊撫摸著我滾燙的額頭，一邊牽著我的手走在昏暗的街上，到達醫院后，媽媽叫我先在椅子上坐會兒，我的眼皮像是載著千百斤重的東西，不知不覺的垂了下去，但睡不到5秒鐘，我拱了拱鼻子，總覺得癢癢，于是立馬掏出了救命的紙巾，擤了老半天的鼻涕，也是擤不出來。腦袋瓜昏沉得厲害，渾身無力�！芭榕榕椤保@普普通通的敲門聲，使我有種不祥的預感，有位護士阿姨進來了， 我像泥鰍一樣想從媽媽懷中掙脫，可又顯得那么的無奈，畢竟感冒嘛，體力肯定不支，只好乖乖的......看著護士阿姨手里拿著一根又細又長的針，我倒吸了一口冷氣，后面你們應該知道了吧？
在這次的痛苦教訓中，我真心體驗了生病并不是什么快樂的事，謹防感冒！冷的時候一定要注意多穿點衣服哦！
五年級日記3
嗨！告訴大家一個好消息，我們班這學期又要開始寫循環日記啦！我最喜歡循環日記，它不僅提高寫作能力，而且，大家通過寫日記還了解彼此的心事，加強溝通理解，真是好處多多，有趣味極了！
這學期的循環日記，我想換一個小組，近距離地接近班上更多的同學，與他們一起寫好日記，共同進步。另外，我對本學期的循環日記提幾點建議，供老師和同學們參考。
第一，可以讓我們寫完一個輪回的'日記后，開一個5人小組會，總結各人日記優缺點，評一個小組本期最佳組員。有時間，還可以討論下一期日記的主題，那才好玩哩！這樣的話，我們寫哪一類型的日記都不用愁了，每一次都有心理準備，不用到時抓耳撓腮、冥思苦想，而是“下筆如有神”，出“手”成章，那樣豈不是更好？
第二，為了讓同學們不再感覺寫日記是一種壓力，可以準備一些小獎品，激發大家的寫作興趣�；蛘呤亲屛覀儗W生自己來決定，是非常有趣的事情可以寫長些，認為平淡無奇可以寫簡短一些。形式也由我們自己定，可以是小說、散文、劇本等等，這樣才會有新鮮感，不感到枯燥無味。有寫得好的文章，經過老師修改，可以建議他們投稿，既增強自信心，也可以為我們班爭光哦！還有，可以辦個循環日記主題板報專欄，即時公布各小組每期平均成績，讓大家知道本組的實力，形成比學、比拼的良好寫作氛圍。
我的建議就是這些，為了我們的班級，為了我們的未來，讓我們的日記更加精彩吧！
五年級日記4
吃完晚飯后，我和爸爸、媽媽一起帶著扭扭車去文體中心玩，我在那里快樂的玩了一會，因為這里的景色很美，爸爸便拿出照相機準備給我拍照，我們剛拍了一張，正準備拍下一張的'時候，突然有一個小孩跑來推了我一下，爸爸趕緊跑來扶我，生怕我站在扭扭車上被推倒，由于爸爸的保護我并沒摔倒，可是爸爸卻把照相機碰到了我的車，結果照相機損壞了。我很生氣便問爸爸：“你為什么把相機弄壞了？”媽媽氣的眼睛都瞪大了。爸爸卻說：“沒關系，只要兒子沒摔著就行，相機還可以修嗎�！蔽倚睦镆宦牨愀吲d的說，那我們一起去修吧！
五年級日記5
開學以來，我發現，我的同桌，好似和我越來越遠，我們總是因為一點小事就吵架，她有她的想法，我也有我自己的主見，上個學期，我的同桌是我最好的'閨蜜，現在，我仿佛掉入友誼的深淵，我們開始越來越遠，開始不理對方，在黑暗中的我，眼前一片模糊，我不知道我和同桌的友誼還能堅持多久，我不知道我什么時候又會和她發生矛盾，就這樣吧......
五年級日記6
我們學校舉行了首屆冬季季運動會，這也是我們第一次參加運動會，我個性高興。
這次運動會的比賽項目有100米跑、200米跑、400米長跑、800米長跑，還有立定跳遠等。因為我們是四年級，所以有800米長跑項目。
運動會開始了，先進行的是100米跑。我看到運動員們都已站到起跑線上，做好了預備跑的姿勢。當聽到裁判員的槍響后，她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的張藤蔓、韓靜蕾參加了這項比賽。我們這些沒有跑步的人員都很賣力，不停地在給他們喊加油。有的同學都站到跑道里去喊了，劉老師不斷地提醒他們，可他們每次都忘。在我給張藤蔓加油的`時候，我急得直跺腳，嗓子也喊啞了。最后，張藤蔓獲得了第一名。韓靜蕾獲得了第三名。接下來是50米跑，200米跑和立定跳遠，我們班的運動員們都十分努力。
這次校運會，我的表現雖然不是很好，但是最精彩的是賽跑了，體驗到了重在參與的好處。也算是參加了一次很有好處的運動會了。
五年級日記7
9月26日，軍訓的日子過得很快，轉眼已第三天了。
下午一點半，我們來到操場，雖然已到秋天，但天氣依舊炎熱。陽光熾熱，操場上教官們像一棵棵筆直的`松樹矗立在那里，等待著我們的到來。
今天學的是走正步，雖然看起來簡單，但真學起來可真是讓我大驚失色。還沒到十分鐘，我已經汗流浹背，腰酸背疼，但是教官說要至少練半小時才能休息。我咬緊牙關，在教官一遍一遍不厭其煩的指導下，我有了一些進步。時間就這樣一分一秒地過去了，不知不覺我們已練了將近四個小時。當我們彩排走隊方陣時，同學們雖然累，但一個個還是精神抖擻。
幾天的軍訓讓我感受到：軍訓雖苦，但可以讓我們體會到勝利的喜悅；軍訓雖累，但可以讓我們學會堅持。我喜歡軍訓，因為它可以讓我成長，使我進步。
五年級日記8
斷了線的珠子，不再有復原的機會；遺失的記憶，不再愈合。而有一種液體——眼淚，流了能夠延續，可我們不想，因為這只會讓我們變得傷感，變得低沉。
曾幾時，我有一段離奇的童年，在一次綠草坪中我想放飛風箏，手中的線卻沒有理由能夠斷。聽——風來催了，我不想放開線，風為了完成使命，使我飄浮于空中，手中的線已斷，風箏已迷失方向，淚水哭紅了雙眼，我的'心卻歡快地翱翔。
曾幾時，我有一段痛苦的童年，媽媽催我上晚自修，我已厭倦這個家，便逃了出來。我自由了，沒有籠中鳥的]寫照了，可今后的我從何去處？如果我投降，媽媽會不會罵我？奶奶會不會擔心我？這一個個問號在我心中定了根。媽媽追來了，我跑，再跑，眼前出現了“救星”“——一個草坪。我縱身一躍，轉進草叢中，讓媽媽撲了個空，我在那里創造了屬于自己的另一個天空。
如今我又再重返那個草坪，往日的它變了，如今的它是個人見人厭的垃圾場，我哭了，為什么會這樣？短暫的三年時間，一眨眼就過去，在這僅僅幾年，卻有如此大變。我哭了。淚水總止不住我心中的創傷，又有誰能夠撫慰我這發炎的傷口呢？
痛苦的情緒總把我帶到那些完美的情景：奶奶抱我在那兒看星空；媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切，難道要它終止嗎？我又哭了，淚水含著情，窗外下著雨，我的傷口又再次發炎了。保護環境，人人有責。老天啊。留給孩子一片自由的天空吧。窗外的雨越下越大，我的餓淚水也越流越多。流著淚的回憶，令人難以啟齒。
五年級日記9
看著手中的畫，山那么青，水那么綠，似乎那清涼的空氣，正縈繞身邊……
“嗶……叭……”轟隆馳過的汽車聲，讓我一驚：哦，汽車，它雖然給我們出行帶來方便，但它留下刺鼻的，灰蒙蒙的尾氣卻讓天不再蔚藍。
提起筆想寫點什么，釋放這種郁悶，手中木制的鉛筆又把心揪了起來。日常生活中木材運用之廣泛，讓人心畏；渝北許多土地都是一片褐黃，沒有綠色植被覆蓋；人類恣意砍伐樹木，大量森林被砍光，在人類飛速進步的今天，青山已慢慢遠去……
綠水又何在呢？工廠的污水源源流進原本清澈的江河，使魚兒沒有了家園，“春江水暖鴨先知”更只是古詩中的詠嘆。
我抑制不住心中的失落，一種想法像陽光照耀心田，如果有這些東西就好了。
一、空氣凈化噴霧。渝北現在的空氣因為汽車尾氣的影響，二氧化碳越來越多，人們再也呼吸不到新鮮的空氣，連植物也長得又小又弱。只要有了它——空氣凈化噴霧，現在的情況就會有一百八十度大變。噴一噴它，十公里內空氣都會變得清新，甘甜，沁人心脾，小樹也會變得枝繁葉茂。
二、濁水凈化液�？粗切┖谄崞帷こ魵庋斓慕雍�，心里可真不舒服；想著那些逃的'逃，躲的躲，死的死的魚兒，心里是比刀絞還痛。只要有了濁水凈化液，滴一滴在污水源頭，很大范圍內的水都會變得清澈見底，魚兒也能快活游玩。
三、沙漠換土�，F在，身邊的木制品越來越多，祖國的沙漠化也越來越嚴重。只要有了沙漠換土，把它撒一點在沙漠中，二十里范圍內，沙地都會變成肥沃的土壤，如果種上樹木，它們還能迅速成長成參天大樹。
大家一起行動起來吧！從身邊做起，從小事做起，一起來保護我們現在的家園吧！我相信，通過我們的努力，畫中的美景就在我們身邊……
五年級日記10
一天，我從奶奶家回來，只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見我這樣大喊大叫的，沒辦法只好答應了。
媽媽說:“你幫我把絞肉機拿來，把那豬肉放進絞肉機里打成肉末�！蔽易龊煤螅瑡寢層謱ξ艺f:“你再將鹽撒在肉末里，不要太多，一點點就行了，把它拌均勻。”我照著媽媽的吩咐，一會兒就將肉末拌好了。
準備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來，加上肉末，用手捏起來嗎。這能難倒我。我暗自得意，想著想著就拿起餛飩皮往上加肉末，用手一捏，奇怪肉末怎么都擠出來了。這時媽媽對我說:“肉末放的太多了，放少點試試。”我又試著包了一個，扁扁的，好奇怪?噢。原來這回肉又放少了。
我仔細觀察媽媽的包法，媽媽包得可快了，好似一朵朵可愛的小花從地面上蹦出來。
我又照著媽媽的`方法小心翼翼的包了一個，這個餛飩不大不小，但捏的時候尺寸沒把握好，又失敗了，看來想包好一個看似簡單做起來難的餛飩也要多練呀，怪不得俗話說“熟能生巧”呢。
今天我不僅學會了包餛飩，而且還懂得了不少道理呢。
五年級日記11
有時，你的多嘴不會惹出什么麻煩；有時，卻會引來憤怒。
今天下午最后一節課是美術課，我忘記帶水粉顏料。于是我便向吳淼借了一支水粉筆，沾了一點紅色水粉顏料有滋有味地畫了起來。
可等到我第二次借水粉時，不料被老師發現了，便被罵了一句。此時，某某某同學卻火上添油，補了一句：“她的東西全是借的�！�
我心里火了，心想：“我是借了水粉筆和顏料，可我沒有所有東西全是借的，再說了，老師都說過了。
難道，我的筆袋是借的.？我的鉛筆是借的？我的衣服是借的？我的鞋子是借的？……這“全”用的也太夸張了吧！
直到老師借我一罐水彩筆，我畫著畫著，心里平靜了，才不管剛才的事兒，火氣也消了。
你們說：做人是不是不要多嘴？
五年級日記12
今天，是我們撫寧巷小學五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮，因為我們要見到我們的教官了。
到了那兒，我們班的同學先去領了軍服和軍帽。我們穿上后在走廊上每班每四列的隊伍排好。我們來到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好后，去寢室套被套，我用媽媽的方法套被套，
可朱老師說我錯了，后來我用朱老師教的'方法很快就套好了，之后在操場上排隊進禮堂開始了軍營開營式。
下午2點鐘我們去12公里的拉練，路上只有一個蘋果，不能帶水。
在拉練中，我渴了就舔一下蘋果，或看一下它，望梅止渴。途中，我們爬了玉皇山和鳳凰山，消防部隊的柳鶯支隊參觀了真正的“豆腐干”，和4位部隊叔叔的演練。中間我們還進行了挖地雷比賽，可是我卻一無所獲。
回來后，教官讓我們做拳頭俯臥撐，作為我們路上不守紀律的懲罰。
晚上，我們剛睡下又被叫起來，因為毛巾沒有掛成一條線。我想：軍訓是真是這么嚴啊。
這樣，我們度過了一天。
五年級日記13
來到西湖，放眼望去，又是山，又是水，又是花，又是鳥，簡直是一片山清水秀、鳥語花香的好地方。
我高興地跑到湖邊，呼吸著那彌漫著花香的新鮮空氣，心里舒暢極了！
走著走著，我和媽媽來到了一座小橋上。看！橋上擠滿了人，他們有的拍照，有的散步，還有的.觀賞風景……看得我眼花繚亂，都差點和媽媽走散了，我嚇得拉著媽媽不肯放。
我和媽媽一會兒到這玩，一會兒又到那兒玩，累得滿頭大汗。可我們并沒有回家，一直到夜晚。
哇，晚上的西湖真美呀！它在月光的照耀下，顯得閃閃發光、晶瑩透亮，使我垂涎欲滴。
天越來越晚，西湖邊的人也越來越少，我和媽媽也只好離開了。
一路上，我仍然沒有忘記那醉人的花香和那美麗的西湖。
五年級日記14
今天是陽歷二月一日，星期二。我和爸爸、母親一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號場地，先是我和母親一起與爸爸打，然后是我和爸爸一起與母親打。說了這么多還忘了講打室內羽毛球的規則了，規則是：打羽毛球時，羽毛球不能不超過網，也不能從下面穿過去，還不能出界。
我擅長往上拋球再發，不善于從下往上發球，說明我這種發球方式還不熟練，要多加練習。接球時，我不會挑球，因為我沒有一次挑成功，我喜歡扣球，因為我基本上都扣死了球。
我喜歡打羽毛球，因為可以動腦筋，雙手可以靈活運用。還可以鍛煉身體。
五年級日記15
我今天心情很差，期中考試考砸了。我就是想不通，考數學的時候我還檢查了兩遍呢，都考不好，所以數學87分，英語97分。放學了，我怕媽媽打我，但媽媽只罵了我。我想等試卷發下來后一定好好訂正，以后不犯同樣的錯誤了。
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