日記作文9篇（優）
一天的生活不知不覺間結束了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的日記作文9篇，希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
我們在太陽的暴曬下進行軍訓，這四天的軍訓為的是磨練意志。
所有班都在操場上訓練，太陽照射在整個操場上。第一項當然就是站軍姿，單單一個站軍姿要求就很多，一站至少得十分鐘。在太陽的暴曬下，休息了一個暑假的我們自然受不了，只是硬撐。汗水，從背上緩緩流過，滿身的汗已經把衣服濕透了。我想動一下，擦擦汗，但這是不允許的，我也沒有動。
之后幾天，站軍姿、停止間轉法等等都要練，站軍姿的時間越來越長，我們也越來越堅定，能夠忍受著炎炎烈日。終于，我們迎來了最后一天的會演。
下午，我們進行著最后一次彩排，突然我感覺想吐，心想：怎么能在這時候出岔子呢？這得怎么辦呢？我先撐過了彩排。休息中，我不想吐了，但風吹得我有點冷，我就知道自己發燒了，我在猶豫到底上不上。我看同學們都上了，我也想去，但我又擔心自己的身體在進行了一場激烈的思想斗爭后，我還是上了。
在會演中，我堅持著。分列式中，同學們整齊的步伐，響亮的聲音讓我激動；我聽著家長們熱烈的掌聲，同學們響亮的聲音；看著大家那曬黑的'臉，那是這四天軍訓的印記，我努力著，堅持著。
最終，我們這四天的軍訓圓滿成功。這段記憶會伴隨我到新的學期，我會繼續努力。
日記作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”《學習雷鋒好榜樣》——這首永垂不朽的歌曲縈繞在耳畔。三月，“學習雷鋒月”，全國各地都紛紛掀起了“學習雷鋒”的高潮!當然，我們也不例外。我們還要把學雷鋒的活動貫穿在每一天里。盡管我們做的好事不能與那些“草根英雄”那樣做出轟轟烈烈的好事，但我們依然可以為構建和諧社會而獻出自己的一份力!
暑假周末的一大早，我和媽媽做公交車去新華書店，我和媽媽剛上車時，車上的乘客很少，可是過了幾個站，車上的'乘客越來越多，都快擠成一團了，就好像罐頭里緊貼的沙丁魚，找不到一絲縫隙，連顆針也插不進去!還好我和媽媽早上車，早早就擁有了“一席之地”，我正看著車窗外川流不息的車流，特然媽媽拉著我站起來，我這才發現有兩位白發蒼蒼的老奶奶正在公交車上的走道上經受著人們的“虐待”。我趕緊兩位老奶奶扶到我們剛才坐的位置上。兩位老奶奶見此情景，連忙贊賞了我和媽媽。我不好意思地笑了笑，說：“我已經長大了，學校開展學習雷鋒活動，我要像雷鋒一樣處處幫助別人。”幾句話，使全車的人投來贊賞的目光。媽媽微笑著摸了摸我的腦袋。我高興極了……
日記作文 篇3
今天萬里無云，正是出游的好日子，于是我們全家決定去寶華山游玩。
我們在山腳下買好門票，開了車直接來到寶華山。不一會就到了寶華寺門口，檢好門票走進門，就看到一個觀音像在水塘里只露出頭，走到近處一看才發覺，這個水塘是凹下去整整一層的樣子，所以我估計觀音像目測至少有幾十米高，很是宏偉。到了寶華寺內，有一種十分簡單，古樸的感覺，看到門口的簡介知道這寺是國家級的寺院，這個寺院不像北京那邊的寺院有一種金碧輝煌的一種感覺，而是一種很古樸的感覺，青磚灰色的`瓦，白色的墻，很是一種在深山里的靜逸的感覺。我們還看到了清代皇帝聽佛經的地方，我們又拜了各種各樣神仙，還看到了和尚在念經做功課。之后我們又來到了寶華山的山頂上。我們爬假山，在最高處欣賞寶華山四周的景色，假山的邊上還矗立著12生肖，我們還興致勃勃的找到自己對應的生肖，并且和自己的生肖照相留戀。最后我們玩累了，就在山頂上的亭子里野餐，美美的吃了一頓中午飯。
離開了寶華山，我們看著時間還早，臨時決定又去鎮江的西津古渡游玩。
西津古渡的樣子十分像南京的1912街區。這里有大大小小的各式各樣的商店。我們今天來的十分巧合，還在西津古渡中心戲臺，看到了著名的京劇演員在唱梅蘭芳的看家戲“貴妃醉酒”，還看到了著名的，從唐代到清代的地基路面叫“一眼望千年”，還看到了一年一度的風箏節。
天色已晚，我們只好戀戀不舍的離開了西津古渡回到了南京，今天一天真的很開心！
日記作文 篇4
今天父親的腳扭傷了，直到今天我才知道父親的.腳已經扭過2兩次了，我回想起對父親所做過的事真的很傷心，心痛的感覺，父親為了我每天辛苦勞作，只為給我掙錢，讓我上學可以穿上好衣服，吃點好吃的，不想讓我在同學面前丟人，我想對父親說，爸，我錯了，對不起，我不該對你大喊大叫，是我對不起你，每天只知攀比，只知考試不理想發脾氣，只知考不好就吵著補課，從來不考慮你的心情，從來不想你有多難，你有多么辛苦，我以后一定好好學習，我不會讓你的努力白費的。
爸我愛你。
日記作文 篇5
西元1800年1月1日
今天，分水域里來了一位不速之客。是萬獸之王-----魔獸之子。他是火風族的大皇子。火風族是我們水風族的護法神族。魔獸之子原來是叫火鳳凰的，可是他從一出生就被水晶神獸帶走了，成了神獸的養子《水晶神獸每隔倆千年才會出先一次，每依次出現都是要到各界去找一個可以有能流班萬靈的主。》在出儀次，他把火風族的長子火鳳凰帶走了，留下了宿命的預言。
關于火鳳凰大皇子的一切，是水風族的長使，天水老巫說的。她是風水族最大的長輩，撫養和培訓了一代又一代的'誰界圣女。我是天水巫童，是天水老巫唯一的滴孫女。
今天是風水公歷西元1800那年的第一天，是魔獸之子返族的第一日。經常給我講故事的老嫫嫫告訴了我光于他的一些傳說。
我記住了。
日記作文 篇6
今天，我跟著媽媽及媽媽的同學一起去海邊釣魚。
剛開始，我還不會甩線，也不會脫鉤，更不會下餌。
嘟嘟的'爸爸教我怎么下餌和甩鉤，還學會了怎樣才能知道魚上沒上鉤，我虛心地接受了。
我照著叔叔的方法果然大獲成功！只聽媽媽大喊！“魚上鉤了！魚上鉤了！張程第一名！”我聽了連忙收鉤，只見一條活蹦亂跳的魚上鉤了！我心里真高興啊！
今天可真快樂啊！
日記作文 篇7
中考結束了，本豬豬在家瘋玩了兩個月。轉眼間，高中的學習已開始了，豬豬又步入了緊張的學習中。
本豬豬進了實驗班，班里人才如天上的繁星，多得遍地都是。豬豬有些擔心，擔心本來就不愛主動學習的豬豬會落到深淵——成為班里的最后一名。
望著在課堂上聚精會神地聽著課，課后又不知疲倦地做著那永遠做不的作業的.同學們，豬豬決定做會真正的自己，為自己而學習。但像豬豬這樣愛玩的豬會安下心來做那些豬豬一直認為枯燥無味的習題嗎？豬豬有些迷茫。不過，豬豬不收回玩心靜下心來，行嗎？豬豬有些疑惑。
高中的學習不在像初中的學習那樣輕松，自由，快樂了，有的就是從早上起床到晚上睡覺那永不改變地學習！學習！學習！日復一日，年復一年地學習！學習！
高中的學習才剛剛開始幾天，豬豬就已聞到高中那龍濃濃的“火藥味“，看到每個同學“津津有味“地學習，聽到老師天天重復地說的那句話：“學習要抓緊，要時時刻刻都想著學習，要爭取得第一。“試問：“誰又不想得第一呢？”
日記作文 篇8
“我的日記本呢？！怎么找不到了？！”
我翻遍了整個屋子，總也找不到日記本。
坐在椅子上，安靜下來，心中開始隱隱作痛。
我以前不是很喜歡你個日記本，覺得它的樣子實在是平常，再加上那兩層欲爛的軟皮，更是讓我覺得每天拿它寫日記都是件麻煩事。知道現在我才發現我特別喜歡那個日記本，覺得它很特別，那么簡樸的外表，還有質量那么好的紙張，更珍貴的是我記錄在其中的心情日記……
認真想想，其實有好多東西都是失去了才感到它珍貴。
記得去年夏天，那時一個比較涼爽的一天，朵朵白云將藍天點綴得甚是雄美。我高高興興的騎著我的“驢”回到家，不經意的將車子鎖在了樓下。待到傍晚，才想起來車子還沒有存。于是我懶洋洋的從沙發上站起來，拿著車鑰匙，走出樓道。那一刻，我呆住了，上午還與我共行的車子，幾個小時就蒸發了……低頭看著手中發紅的車鑰匙，回憶那輛陪伴我3年時光的`自行車，突然想起了那輛車子的所有的好，哭腫了的小嘴里不停的嘟囔著：“早知道我就把它存起來了。如果能找到的話，我一定不離開它半步……”
人們總是在一次次的失去后，才發現那些東西是那么的珍貴，即使是它一文不值。然后心中隱隱作痛，后悔不已。
讓我們在丟失之前，用心找回它們們被遺忘的美，懂得去愛，懂得珍惜吧！
日記作文 篇9
日記是一種常見的私務應用文文種，把自己在一天所見、所感中最有意義的部分記錄下來，就是日記。近年來，一些考生嘗試著用幾篇日記組成一篇文章，也是形式創新的具體體魂。就其中的單篇日記而言，必須遵循日記的格式，即：第一行空兩格寫記日記的時間和天氣情況。下面另一起行，空兩格，開始寫正文；必須運用第一人稱寫法，“我”不僅是日記的作者，也是日記里的主人翁；必須抒發真情實感。就連綴成文的多篇日記而言，材料涉及的時空跨度可以不受限制，每則日記的表達人和表達方式可以不必一致，但要注意內容的關聯性：一般是在第一日記里設上疑問、制造矛盾，隨后逐步釋疑和平息沖突。要善于將若干典型細節點綴在日記中，以增添文章的生動性。同時，各則日記的篇幅最好大體相當，以保持文章形式的勻稱美。 [例文評析] 體驗“女朋友” 安徽省一考生
20xx年3月16日 星期二 陰 真是奇了怪了，我居然和一位女生成了同桌，唉！班主任也真夠費心思，男同學治不了我，卻讓一個女生出來治我，我想這也不行吧。看那女生弱不禁風、文靜的樣兒，還想治我？恐怕在我手里，她有“好”果子吃了！我瞥了她一眼，暗暗自喜，我有點輕視她。
20xx年3月23日 星期二 晴 一星期下來，我倆一句話也沒說，若是她想問我話，我總是無言以對；若是她惹了我，我就拍桌子大吼。因此，一星期下來，她幾乎不敢出聲，我倆之間也靜得出奇，男同胞們看了我這種氣概，都豎大拇指直夸。
20xx年3月29日 星期一 晴 “不好！英語老師發卷子來了。”有人喊道。我也吸了一口冷氣，上周的英語測試我是一點兒也摸不著邊。果然，一個醒目的“80分”印在我的試卷上，沒有及格，我暗自叫苦。然而更讓我難堪的是，同桌的英語居然有120分，比我高40分，真是把我氣炸了。不過，在接下來的數學課上，總算讓我消了氣，發下來的數學卷子我考了135分，全班第一，而她卻只 有90分，剛剛及格，我不禁暗自得意，不可一世。
20xx年4月8日 星期三 晴 日子這樣過著，我倆之間依然很靜。早自習時，我在看筆記本時不經意發現上面寫著一句話：“愿我們互相幫助，取長補短，共同進步。”這是同桌的她寫的。我的心不禁一震，對呀！她文科成績樣樣都好，我理科成績也名列前茅，班主任不是想讓我們共同促進嗎？還有兩個多月就要中考了，如果我還是這個跛腿成績，肯定是進不了重點高中的。我對她的態度有所改變，不再瞧不起她了。
20xx年6月15日 星期三 晴 “真是破天荒了，我的總分竟有595分。”我高興極了。而同桌的她也居然有590.5分，我倆上的臺階可有幾層啊，的.確，我們在這次模擬考試中確實進步很多。同學們都佩服我們，我們嘗到了相互幫助的甜頭。一星期，我們互相學習，互相討論，在她的幫助下，我的作文和英語進步不少，而她的數理化也樣樣都達到優秀了，我們很高興，成了好朋友。 自古以來，都認為男女有別，經過這次體驗我才知道異性朋友的吸引力更大，我為當初我的選擇感到高興，如果我還是我行我素，那么，這樣的好成績是可望而不可及的。事實證明，男女生交友，好處多多。
簡評： 這篇文章的標題因其大膽（初中生竟然敢說體驗“女朋友”）能起到吸引眼球、激發好奇心的作用，可以說它為文章獲取高分立下第一功。全文別出心裁地以日記的形式表現自己與女生交往的一段經歷，寫得真切、生動。比如，“看那女生弱不禁風、文靜的樣兒，還想治我？恐怕在我手里，她有‘好’果子吃了”，多么富有個性的語言！正因為是寫日記，作者可以敞開胸懷，實話實說，讓我們深切感受到他的喜怒哀樂，見證他的獨特體驗。每則日記著力寫好一個小鏡頭、小場景，人物心理活動的變化過程展示清楚，顯得曲折有致。從這一點上說，運用日記形式寫作，為文章獲取高分立下第二大功。 在寫作手法上，通過相互隔絕時的成績與友好相處時的成績對比，強化文旨的表達，留給人們更多的思考。狐貍想鉆進一個葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發現自己又胖得鉆不出去了，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐貍，餓瘦了進去，又餓瘦了出來，什么也沒有得到。其實，這只狐貍吃過了葡萄，也就獲得了一種經歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶與種種經驗。 只有經歷過，你才能得到真實的體驗，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結果如何，這些經歷都會給予我們新的啟示，都能豐富我們的人生，這是十分可貴的人生體驗。
請以“體驗”為話題，自選角度寫篇文章。
要求：①可以大膽選擇你能駕馭的文體，寫你熟悉的內容，表達你的真情實感；②不要忘了擬一個題目；③文中不得出現真實的人名、地名、校名，否則扣分；④文章最好不少于500字。 （安徽省20xx年中考作文試題）
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