日記作文

時間：2024-02-09 07:40:55 日記我要投稿

（薦）日記作文6篇

　　轉眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的日記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（薦）日記作文6篇

日記作文篇1

　　今年過年，我去了許多地方拜年，雖然辛苦，但還是有收獲的，共收到了6000元壓歲錢。雖然不多，但這正是鍛煉我理財的好機會，利用《探索財富》上的知識和生活中的積累，來合理分配壓歲錢。

　　我和媽媽商量，如果我能合理安排壓歲錢，就給我額外的獎勵。聽小姨說，存余額寶的利息比存銀行的利息還要多，于是我心動了，決定取5000元存進余額寶。一萬元的收益是1.67元每天，那么我存五千元每天的.收益就基本保持在0.8元左右，一個月就有24元的收益！這么算下來，每個月的零花錢就不用擔心啦！

　　剩下的錢么，200元用于購買圖書和文具，300元用于購買日常用品，還剩500元。我去南京旅游時，在南京博物院里看見了許多精美的商品，心動不已，想也沒想便買了一大堆，結果居然花費了109元，可嚇了自己一大跳，看來我還真是個購物狂啊！火車上買盒飯花了45元，還剩346元。這346元該怎么用呢？我苦思冥想，決定其中300元作平時的額外支出，46元暫時不動。

日記作文篇2

　　2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。

　　可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好像并不急和我們交朋友。她邁輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點點只有幾個，但是，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花借春天的美麗有了許多結實的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護它的小伙伴呢！忽然，我發現幾點紅，我趕忙跑過去看個究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包一層，葉子長長的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時，我高興極了！我想：我終于找到了春天。

　　昨天下了一場春雨，春雨好象春姑娘紡出的'線，下在我臉上細細的，柔柔的，好象在說：“春天來了，春天來了。”春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。

　　一年之計在于春，幾個嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？

日記作文篇3

　　今天，累了一天的媽媽一吃完飯竟倒在沙發上睡著了，看著媽媽疲憊的樣子，我真是心疼。心想：媽媽真是太辛苦了!我看到桌子上一片狼藉，啊，有了，不如我來幫媽媽洗碗吧!我一邊想一邊朝餐桌走去。

　　我把桌子上的殘渣都倒進了垃圾桶，把那些臟的碗統統收進廚房。接著我學著媽媽的樣子系上圍裙，戴上手套，拿出洗潔精開始洗碗了。我先把溫水放進水池里，倒上幾滴洗潔精，再把碗小心翼翼的放進水池里。我先把比較干凈的碗洗了一遍，然后再洗稍微臟的碗，這樣就不會越洗越臟了。我是不是很有經驗呢。

　　才洗一會兒，水池里就產生了大大小小的泡泡，它們聚集在一起，仿佛變成了一幅美麗的圖畫。可不能貪玩啊，我接著洗起來，才一會工夫，我就把碗兒，碟兒地就洗完了。看著它們潔白發亮的樣子，我心里別提有多高興了，我仿佛聽到它們說：“謝謝你，小主人!”。

　　不知什么時候，媽媽已經來到廚房，看到我“小大人”的.樣子，一邊笑著一邊摸著我的頭，欣慰的說：“欣欣真是我的乖女兒。”聽到媽媽的贊揚，我心里美滋滋的。

　　通過這次洗碗，我明白了媽媽平時的辛勞，維持一個家真是不簡單啊!我以后一定要聽媽媽的話，讓媽媽省心，不能淘氣了呀!

日記作文篇4

　　我的童年發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。那時一個星期天的.中午，媽媽睡了。那時我才四歲，沒什么好玩，在房間里瞎溜達，不知怎么的就來到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打。我可嚇著了，又平又會動，還會學我，壞了，一定是個怪物。我趕緊來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個怪物。”媽媽問我是什么東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發起抖來。媽媽一看，笑了，我問：“媽媽，你笑什么”媽媽轉過身對我說：“這是鏡子，根本不是什么怪物，看。”只見媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！

　　現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲來！

日記作文篇5

　　國慶假期的時候，我和家人一起乘著飛機去了六朝古都—西安，華山在西安的西北面，華陰縣境內。是“五岳”中的西岳，以山高勢險著稱。

　　第二天，為了避免假期的旅游擁擠，避開人群高峰，我們在凌晨四點便從床上起來了，在五點準時出發去華山，我睡意朦朧，但是一會兒對爬山就有了興趣。聽導游介紹了有關華山的知識，華山山高1600多米，有五個山峰，最矮的北峰就有一千多米，南峰是最為高大的，西峰是最美麗的，也是山峰最為陡峭的，東峰則是看日出的朝陽峰，還有中峰應該是山峰中最為陡峭的，角度為80度—90度。考慮到爺爺奶奶年紀大了，無法爬山，我們為安全起見，就選擇了北峰，在北峰的最頂點，金庸先生也曾在一塊酷似山峰的巨石上題上“華山論劍”四個紅色大字。我也很期待看到文學巨匠的足跡和佳作。

　　我們在六點多鐘開始在山腳下往上爬，開始時，我們是乘著纜車來到了北峰，纜車到了中間的時候，我看看兩邊，兩邊都是山峰，中間是峽谷，纜車吊在空中，搖搖晃晃，我聽到前面兩個女生的尖叫，她們被嚇得魂不附體，我卻安然自在，覺得挺好玩的。下了纜車后，我們變開始了登山之路，像北峰的.頂峰發起了沖刺之路。山路異常陡峭，有些甚至達到了75度—80度。路很窄，窄到只容半只腳踏過，只是我有點害怕，只怕我踩不住，從上面掉下來。爸爸鼓勵我：“走的時候要踩穩前腳，再用后腳踏過去，堅實走好每一步。”這時，有只小蜜蜂也不知趣來湊熱鬧來了，我更害怕了，這時，我左手扶著鐵鏈，右手驅趕著蜜蜂，并說：“你快走開吧，讓我先上去。”蜜蜂也很聽話，就走了。經過一番堅持與努力，我終于登上了山頂，我勝利了，我深深地吸了一口山上清新的口氣。然后我往旁邊走，尋找金庸題詞的地方，一塊大石頭赫然出現在我的前頭，上面寫著“華山論劍”四個紅色大字。我在此處拍照后，開始環顧四周的山景。

　　四周群山環抱，形勢險峻，遙見其他山峰，連綿不斷，氣勢宏偉，體現了祖國秀麗風光的大好河山。

日記作文篇6

　　記得孩子剛入學的時候，我就看到一篇博文，允許孩子隨心所欲的寫日記，哪怕是一幅畫，哪怕是一句話，甚或是一個字也可以，只是在孩子隨心所欲的同時，家長要“潤物細無聲”的引導，看后很受啟發，想讓孩子嘗試一下，但因為種種原因，一直沒有實施，沒想到這都在馮老師的計劃之內，這學期第一次家長會上就說了要孩子們自己寫日記，準備了四本名為《花兒朵朵》的日記本在班上流動。

　　那天，孩子捧著我們一直期盼的班級流動日記，母女倆欣然的打開：媽媽一頁一頁的念著其他孩子寫的日記，念著爸爸媽媽們的叮嚀，念著老師的祝福，當然也有對別的孩子的由衷的贊美，贊美著他們的字跡，贊美著他們的文章。

　　孩子默默的.聽著，欣喜的看著，不停的問著：

　　--媽媽，這就是日記嗎？

　　--為什么要寫日期，星期，天氣呢？

　　--還有他們中間為什么要空格呢？

　　媽媽一一解答著，孩子用心的記著，然后就迫不及待的拿起筆躍躍欲試：

　　--媽媽，我寫什么呢？

　　--寫今天最有意義的事兒。

　　--高興的還是不高興的？

　　--你想寫什么就寫什么。

　　--那就寫高興的，老師今天讓我背書的事兒。

　　--好的，不高興的事一會給媽媽說說，我們讓它變成高興的事。

　　--好吧，媽媽你別打擾我，我要用心寫，爭取不用橡皮，像她們的一樣干凈，漂亮！老師說這本日記寫完了也可以成為我們班閱讀的書本呢。

　　--真的？那這書可是你們自己寫的，你們個個都是作家呢，老師想得真好！

　　為了不出紕漏，孩子還先口述一遍讓我聽，然后才動筆，坐姿端正，一臉認真！

　　馮老師安排的這本《花兒朵朵》每篇共分三部分：孩子日記--爸爸媽媽的話--老師的話，充分體現了愛心主題，家長的愛，老師的愛，為家校溝通架起了連心橋，為孩子心靈健康成長開拓了一條最好的路徑，也為孩子將來的作文課早早的打下基礎，老師如此用心，做為家長我想更應該密切配合老師的行動，幫助孩子尋找素材，發現和捕捉那些生活中的亮點，讓孩子認為寫日記不是什么難辦的事兒，從而愛上日記。

　　我想通過一段時間的練習，日積月累，孩子們會在這個過程中學會思考，觀察，學會許多做人的道理，語言的表達和字詞的應用也會得到很好地鍛煉，這樣既鞏固了所學的舊知識又收獲了新內容，真是受益頗多啊！

　　孩子的內心世界是清純的，孩子們的童年是快樂而短暫的。流動日記會記下孩子們的所見所聞，孕育孩子們積極向上的心緒，留下孩子們共同美好的回憶，希望一四班的流動日記走進每一個孩子的心里，讓它在孩子們的心中流動起來，以心發現心，以愛感染愛。

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