日記作文5篇(優(yōu)選)

　　一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的日記作文5篇，希望能夠幫助到大家。

日記作文 篇1

　　小朋友你們讀過小朋友你們讀過《笑貓日記》之《球球老老鼠》嗎？最近我讀了這本精彩的書，下面我就給你講一講吧。

　　人們都說世事無常，果然，就連修煉成精的老老鼠也沒料到，好不容易才變成了一個(gè)球球的它，竟然在一夜之間現(xiàn)了原形。老老鼠萬分絕望，它躲進(jìn)翠湖公園那個(gè)最深的老鼠洞里思過。對(duì)三寶無盡的思念，日夜折磨著老老鼠，它多么想再次變成一個(gè)球球陪伴在三寶的身旁！于是，它走出了洞口，召集它的子子孫孫到極樂園，舉行了一次秘密的鼠類大會(huì)。它讓子子孫孫去找廢電池，一天天過去了，老老鼠和它的子子孫孫找的廢電池堆成了一個(gè)小山包，萬年龜知道了這件事，來到了老老鼠的身邊，向它吹了一口仙氣，老老鼠又變成了一個(gè)球球。

　　球球老老鼠去馬小跳家拿風(fēng)油精，因?yàn)轱L(fēng)油精能蓋過它身上的.老鼠味，這樣就可以和三寶玩了。老老鼠在馬小跳家遇上一個(gè)賊，老老鼠猛地撞了一下那個(gè)賊的頭，那個(gè)賊拿起木棒，像打高爾夫秋一樣把老老鼠打到了草坪上，笑貓到了那里，看見老老鼠流著血，它的氣已經(jīng)漏完了，笑貓?jiān)谛睦锇l(fā)誓：“老老鼠，我一定讓你重新變成一個(gè)球球�！�

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做人要多做好事，要路見不平拔刀相助。

日記作文 篇2

　　今天我想吃巧克力夾心餅干。可是媽媽卻"懶"著不給我買，我故作生氣地說“您不給我買，我就不做您的兒子了”

　　老媽不依不饒說“那就不做吧！”

　　我見媽媽來真的，連忙做出要走的樣子。這時(shí)媽媽趕緊拿出烤好的羊肉串，聞到那股香味，哎呀，口水都流出來了。趕緊跑過來，說“我做您的兒子吧！”

　　媽媽笑了，她還假裝不知道，說“這串羊肉串呀，只是給我兒子吃的，”

　　我說“我就是您的兒子呀！”

　　媽媽說“你不是說不做我的兒子嗎？”

　　我一看媽媽已經(jīng)同意了，就猛虎一樣的撲去，拿起羊肉串大口大口地吃起來。

　　這一吃呀，把夾心餅干的事給忘了，到了晚上才記起來了，我又提起了那件事，媽媽同意了，說等八點(diǎn)鐘再去買吧！

　　八點(diǎn)過了，我又對(duì)媽媽說“八點(diǎn)過了，您怎么還不買夾心餅干呀”

　　媽媽叫爸爸關(guān)在房間里，等我出來。哇！很多很多的巧克力夾心餅干。媽媽是不是會(huì)變魔術(shù)了呢？我突然想到，是不是媽媽早就買回了呢？

　　經(jīng)過我細(xì)心地研究，答案終于解開了，是媽媽早先就買了一大袋。只是藏起來了，不告訴我。這時(shí)媽媽說“你知道我的餅干藏在什么地方嗎？沒有找到可不許吃喲！”

　　我咽了咽口水，心想：食物吧，不會(huì)藏在衣柜里，當(dāng)然是在食品柜喲。我家的放食品的有幾處，廚房里？不會(huì)的，因?yàn)槟侵皇欠抛鲲堄玫脑�料。那飯廳里？那也不會(huì)。我們剛吃完飯是不會(huì)馬上吃零食的。那只可能藏在書房里，因?yàn)槲野治覌屧跁�房用電腦，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)疲勞的.，所以會(huì)吃點(diǎn)東西調(diào)節(jié)一下的。

　　對(duì)，是書房！但是放在哪個(gè)位置呢？書柜里是不會(huì)的，電腦桌里，那太明顯了！但是極有可能是放在“零食倉(cāng)庫(kù)”的。距離電腦桌很近，取食品也很方便，一定是這個(gè)地方。

　　想到了，就向書房跑去，直奔那個(gè)小柜子，心愛的夾心餅干就在那里。連忙跑過去對(duì)老媽說“這點(diǎn)小事，可以難倒我‘福爾摩斯’嗎？”

　　爸爸也哈哈大笑，說“你這個(gè)狗鼻子，真是靈敏！”

　　呵呵，我的口水都快要流出來了，趕緊吃我的夾心餅干去了。

日記作文 篇3

　　讀了（海上日出》，不禁為日出時(shí)壯觀的場(chǎng)面所折服，心中常期待著能有機(jī)會(huì)一堵日出的奇觀，不想機(jī)會(huì)終于來了，國(guó)慶節(jié)放假時(shí)，表哥約我一起去看日出，我高興得跳了起來。

　　我們凌晨1點(diǎn)多鐘就從士城關(guān)出發(fā)，經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)才到達(dá)海拔1782米的石牛山山麓。我們?cè)谑瘔厮虑跋铝塑嚕瑤�上手電�?jiǎn)，直奔峰頂而去。一路上，過“天門”，爬“天梯”，手腳并用，終于爬上了最高峰。兀立山巔，頭頂青天，頓時(shí)擔(dān)心一伸手就會(huì)把天空的帷幕撕破。今天可謂天公作美，碧空萬里，幾顆星星似乎就在我們的身邊閃耀，遠(yuǎn)山輪廓分明，似乎鑲嵌在藍(lán)藍(lán)的天邊一般。朵朵白云悠悠蕩漾，飄飄忽忽，我們似乎就屹立在海市屋樓的美景之中。轉(zhuǎn)眼之間，云越來越濃，越漲越高，竟匯成澎湃洶涌的云海，如激浪，似海濤，讓你頓覺身處驚濤駭浪之中，只有當(dāng)你伸出雙手一掬方覺那只是一片云彩。倏地，東邊極目處的山巒上方出現(xiàn)了一條銀蛇，一閃即逝，飛馳而過。接著又閃爍了數(shù)回，頓時(shí)天上的云朵呈現(xiàn)出玫瑰色，數(shù)道藍(lán)色的亮光從東向西呈弧狀橫在天空。轉(zhuǎn)眼間，閃動(dòng)的銀蛇變成了金龍，又是一陣忽閃忽閃地來回閃動(dòng)。霎時(shí)，東方上空變成了火海，山巒后面露出一道紅眉。紅眉漸漸變大、變大，像切片的西瓜、像火球、像圓船，這紅球分成3段，上部分鮮紅鮮紅的，中段是紫色的，下部分則是艷紅的。紅球似個(gè)害羞的小媳婦，偷偷地探出個(gè)頭。只見紅球似乎抖動(dòng)了幾下，躍出了山巒，浮在了云海間。頓時(shí)，那云海、那山巒渾然一色，一片通紅，就連我們也似乎披上了一件金黃的愷甲。天上飄著的云，如狗似兔、如麒麟現(xiàn)世、似八仙過海……都似乎被什么牽引著跟著彩霞快速向前飛奔。

　　紅日漸漸地升高了，顏色也逐漸淡褪，終于形成了一個(gè)閃耀著令人目炫的光亮的`圓盤。陣陣升騰的霧氣在初日的照射下，變成了七色霓虹，竟相輝映，遠(yuǎn)處的層巒疊嶂在陽光的映射下明暗相間，紅綠交錯(cuò)，如大師筆下剛完成的杰作，似乎還帶著絲絲墨香；狹窄的峽谷在陽光中如一條條蜿蜒飛升的巨龍，恍惚迷離。“真是太美了。不知哪個(gè)人贊嘆了一聲，人們才一下回過神來，叫喊著、跳躍著、歡呼著，一起陶醉在這大自然的神奇和美麗之中。___一’一巍云被這奇妙的景觀驚呆了，久久地、久久地也沒能回過神來。是吧：有多歹又妥奚癱l石爪癮。錄，眾多少人描繪泰山觀日的奇觀，我拐竺塑髻孤條菇若不面盲而琴奚雨盲茁一云二定會(huì)像我們這樣女。癡如醉，油然而生“看罷此日不著日”之情的。

日記作文 篇4

　　軍訓(xùn)日記（一）

　　今天是鎮(zhèn)江外國(guó)語學(xué)校為期四天軍訓(xùn)的第一天。我懷著對(duì)即將開始的新的初中學(xué)習(xí)生活的無限向往以及一股莫名的興奮之情來到了學(xué)校，并走向了那個(gè)坐了許多熟人的教室。

　　我被編進(jìn)了三排，暫借八（3）班的教室。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師將我們這一整體稱為“三排”，而不是“三組”或者是“三班”時(shí)，不免有些驚奇，但一個(gè)上午還沒過呢，同學(xué)們便已經(jīng)適應(yīng)了這“新奇”的稱呼。

　　我們排共有39人，全年級(jí)有20個(gè)排，約800人。帶我們的戎老師說，她所教的上一界學(xué)生只有700多人。

　　我畢業(yè)于南門小學(xué)，至少有28名“推薦”、“推優(yōu)”生考入外國(guó)語，其中，12名男生，16名女生。這數(shù)據(jù)讓我為自己的男同胞們多少有些失望。

　　我當(dāng)然不會(huì)像許多“優(yōu)秀作文”里描述的那樣：“暗下決心，發(fā)誓一定要超過她們”，才不呢！我沉默了，我要用自己的行動(dòng)，打破這沉默，我要帶動(dòng)所有的男同胞們說實(shí)話，干實(shí)事，證明“我自信，我成功”這一鄧亞萍的名言，扭轉(zhuǎn)這令人難堪的局面。

　　當(dāng)一系列必要的禮數(shù)過后，我們便開始軍訓(xùn)了。那些所謂的禮數(shù)，我不想再多說什么了，因?yàn)�，那是不言而喻的�?/p>

　　我們排著隊(duì)進(jìn)了操常男生兩列，女生兩列。女生在前，男生在后。就這么著，一條稀稀拉拉的長(zhǎng)龍便到了操場(chǎng)上。一共有20條，即20個(gè)排。

　　我們今天軍訓(xùn)的內(nèi)容是“做操”。老師一共教了我們四節(jié)操，即預(yù)備節(jié)，伸展運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)和踢腿運(yùn)動(dòng)。一套廣播操，沒有個(gè)十節(jié)八節(jié)是下不來的，于是我斷定，明天，乃至后天都會(huì)繼續(xù)學(xué)。至于大后天，那可就說不定啰！

　　這個(gè)名曰“第八套”廣播體操，與小學(xué)階段的“雛鷹起飛”、“希望風(fēng)帆”都有一定的本質(zhì)上的不同，這使我忽然感到，自己長(zhǎng)大了。

　　教官教得和很細(xì)心，很到位�？晌�，卻總有這樣那樣的錯(cuò)誤，如胳膊沒抬平，腳尖沒繃直，慢半拍……我努力地克服著，相信自己不會(huì)再犯這些錯(cuò)誤了。

　　大家同樣很投入地學(xué)，很專心地練。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片手的森林在隨風(fēng)舞動(dòng)。伴隨著清晰，響亮的口號(hào)聲，一株株小樹苗正在努力地長(zhǎng)出一片片嫩綠的新芽……

　　軍訓(xùn)日記（二）

　　今天是軍訓(xùn)的`第二天。我在昨天的日記中記錄的那一推斷，今天被證實(shí)是錯(cuò)誤的。上午，教完兩節(jié)操后，便開始軍訓(xùn)了，下午也是軍訓(xùn)，并沒有繼續(xù)教操。上午教的兩節(jié)操中，有一節(jié)“轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)”，是我感覺最繞人的：一會(huì)跨左腳，一會(huì)跨右腳；一會(huì)把手背在后面，一會(huì)把胳膊抬平、伸直……我老是搞錯(cuò)。

　　上午的軍訓(xùn)內(nèi)容是“站軍姿”。帶我們的教官姓周。他要求我們抬頭，下巴回收，兩眼平視前方，閉嘴，挺胸，收腹，收臀部，雙手四指并攏，姆指靠于食指第二指節(jié)，手掌繃直，中指緊貼于褲縫處雙腿挺直并夾緊，雙腳腳跟并緊，腳尖叉開約60度左右，十分嚴(yán)肅，但整個(gè)人都要放松下來。

　　他把我們也當(dāng)成了軍人。他叫我們“同志們”，“第一個(gè)”，“那個(gè)五列三排的”等等。我們站軍姿時(shí)，哪怕要吐，要昏倒，要調(diào)整軍姿都得請(qǐng)示：“報(bào)告�。ㄖ埽┙坦�，我……”

　　戎老師讓我們站在綠蔭之下，本是一片好意，讓我們涼快涼快，站太陽時(shí)里，別中暑了。可是卻好心沒好報(bào)。因?yàn)槟抢锶�是蚊子、蜘蛛、螞蟻、鼻涕蟲，以及一些說不上名字的昆蟲。好多蟲子往身上爬，就已經(jīng)很癢了，而且它們似乎還挺喜歡人血的。休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身上多了些紅點(diǎn)，小疙瘩。

　　下午又練習(xí)了軍姿。接著又練了稍息，向右看齊，向前看齊，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)等。

　　“稍息”幾乎與“立正”無異。只不過是在那個(gè)基礎(chǔ)上，把左腳向那個(gè)方向往前伸約三分之二個(gè)腳的長(zhǎng)度，不能蹭地，動(dòng)作要快罷了，雙手并不向后背。

　　向右看齊時(shí)，頭迅速向右轉(zhuǎn)90度，輕踏小碎步，眼睛的余光瞟一下前面的人，瓶微微調(diào)整一下自己的位置。踏小碎步時(shí)要快，不要有聲音，腿一點(diǎn)也不能彎。向前看齊時(shí)，便一聽到口令就立馬停止小碎步，把頭轉(zhuǎn)90度，朝正前方看。

　　轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有點(diǎn)暈，且教官略有點(diǎn)口齒不清，于是總不免有個(gè)把人轉(zhuǎn)錯(cuò)。要領(lǐng)是（以向右轉(zhuǎn)為例），以右腳跟為圓心，左右兩腳前腳掌發(fā)力，身體向右急速地一轉(zhuǎn)，左腳再立刻抄捷徑并向右腳。

　　轉(zhuǎn)好后，難免會(huì)身子一歪，差點(diǎn)摔倒。教官說這是因?yàn)槲覀兺葲]挺直，重心不穩(wěn)，注意力不集中。

　　在下午的訓(xùn)練之前，我們還搞了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，應(yīng)該1：30到校，結(jié)果我卻記錯(cuò)了時(shí)間，2：00才到，足足錯(cuò)失了半場(chǎng)考試的時(shí)間！我空了2題沒做，其它有些是蒙的，有些和同學(xué)對(duì)答案之后，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。總之，我考砸了。

　　軍訓(xùn)日記（三）

　　再有一天，就要結(jié)束為期四天的軍訓(xùn)了。哦！也就是說，除了這篇，我只要再寫一篇軍訓(xùn)日記就行了，太棒了！

　　昨天寫日記時(shí)，邊寫邊尋思，今天怕是不會(huì)再教操了�？刹辉�想，這想法也在今天被證實(shí)是錯(cuò)誤的。上午教了最后一節(jié)廣播操，全身運(yùn)動(dòng)，接下來開始軍訓(xùn)，下午也軍訓(xùn)了。

　　“全身運(yùn)動(dòng)發(fā)”共有4個(gè)8拍，可將其看成做8次幾乎一樣的動(dòng)作，即每個(gè)動(dòng)作半拍。是這樣做的：一，雙手側(cè)上舉時(shí)，左腳向前邁一大步，形成“弓箭步”；二，收回左腳，雙手指尖觸地，腿不能彎；三，全蹲，腳跟觸地，雙膝并緊，雙手放于膝上，指尖相對(duì)； 四，動(dòng)作還原成立正姿勢(shì)。五的時(shí)候，先邁右腳。最后一拍時(shí)雙手握拳，拳心向內(nèi)，右拳在上，胳膊伸直交叉。

　　接著又站軍姿，練了稍息什么的。這里不再多寫了。

　　中午在家又復(fù)習(xí)了一些英語。下午要求1：30到校，我把時(shí)候掐得緊緊的，1：29進(jìn)教室，1：30在位子上坐穩(wěn)！驚魂未定，便已開始英語考試了。

　　在考試的一個(gè)小時(shí)中，我大概只用了二分之一的時(shí)間來完成七面試卷，余下時(shí)間用來檢查和發(fā)呆。考試的事情暫且說到這里。

　　下午，站了好幾回軍姿。又練了向后轉(zhuǎn)，向左右轉(zhuǎn)，原地踏步，齊步走，喊番號(hào)，立定，左轉(zhuǎn)彎齊步走等。

　　回教室后，戎老師請(qǐng)我們討論喊什么番號(hào)，因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g“一二三四”或“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。在熱烈的討論中，我突然說了一句“超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想；神勇三排，永遠(yuǎn)最強(qiáng)！”被老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)了一番，并給我們小組加了5分。

　　補(bǔ)：早上拉肚，上午十分難受，但我還是挺了下來，受到了教官的表?yè)P(yáng)。中午回家，吃了一些媽從藥店買回來的藿香正氣水和黃連素，感覺好多了，下午基本不難受了。

　　軍訓(xùn)日記（四）

　　今天是軍訓(xùn)活動(dòng)的最后一天了。日子過得真快呀！教官說：明天匯操，仿佛還在耳畔環(huán)繞。為什么訓(xùn)練時(shí)，巴不得快點(diǎn)結(jié)束，但真正結(jié)束了，心里卻有一絲隱隱的失落？

　　上午教了最后一節(jié)操，即整理運(yùn)動(dòng)。它和“預(yù)備節(jié)”一樣，只有兩個(gè)八拍，但我卻總是做不好，就像做預(yù)備節(jié)時(shí)，我老是順拐一樣。至此，廣播操便全部教完了。除去預(yù)備節(jié)，共有8節(jié)操：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，全身運(yùn)動(dòng)，踢腿運(yùn)動(dòng)，伸展運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)，跳躍運(yùn)動(dòng)，側(cè)身運(yùn)動(dòng)，整理運(yùn)動(dòng)。

　　下午的，俗稱“閱兵典禮”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各排老師，14名教官，七年級(jí)，高一年級(jí)學(xué)生等都參加。場(chǎng)面異常壯觀。首先是高一學(xué)生的匯操。他們整齊的步伐，標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)列，洪亮的口號(hào)聲，讓我們?cè)诰�神大振之余，也自愧不如。然后，就該輪到我們了。教官先讓我們站�?duì)，接著左轉(zhuǎn)彎齊步走，調(diào)整隊(duì)列，到了主席臺(tái)前，原地踏步，立正，向右轉(zhuǎn)，原地踏步，喊口號(hào)，立正，向左轉(zhuǎn)，齊步走。繞操場(chǎng)走了大半圈，回到了原來的位置。各排的口號(hào)很雜，五花八門的，啥都有。其中當(dāng)然也不乏“好好學(xué)習(xí)，天天向上”之類的。不過也有好一點(diǎn)的，如“十八十八，意氣風(fēng)發(fā)”等。聽著同學(xué)們喊著我昨天想起的口號(hào)：“超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想；神勇三排，永遠(yuǎn)最強(qiáng)！”我的心底，一股油然而生的自豪之情涌了出來。

　　我們和臨時(shí)班主任戎老師以及周教官合了影。大家表面上看起來十分高興，可心里卻都不是滋味兒。重新坐下后，教官們緩緩地離開了。

　　我不記得后來是怎么聽校長(zhǎng)講話，回到教室的了。我只是記得，軍訓(xùn)，結(jié)束了。

日記作文 篇5

　　11月10日 星期一 晴

　　秋游

　　今天，陽光明媚，我們學(xué)校組織去秋游，我們要去兩個(gè)地方，世紀(jì)公園和昆蟲館。

　　我們先去世紀(jì)公園看大黃鴨，我們邊走邊七嘴八舌地猜想著，大黃鴨究竟是什么樣？到底有多大呢？走進(jìn)一看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，我就看到了全身都是黃色的大黃鴨，可愛極了，我迅速跑過去，哇！真大呀，我猜想可能有四層樓那么高吧，我們?nèi)�班在大黃鴨前留下了集體照。告別了大黃鴨，我們又去昆蟲館，看到了鯉魚、烏龜、蜥蜴……還有許多我從來沒有見過的動(dòng)物。

　　秋游真開心呀！

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