觀察日記小學五年級

　　一天即將完結，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候認真地寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的觀察日記小學五年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察日記小學五年級1

　　今天，我在路上撿到了一只小烏龜，便把它帶回家里做試驗。

　　帶回家之后，我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手電筒照它，照了大半天還是沒動靜。于是，我想：那換成蠟燭會怎么樣呢？說干就干，我立刻把家里弄了個底朝天，總算找到了一支蠟燭。我把蠟燭點燃，放在烏龜面前，片刻后，我發現它還是沒有絲毫動靜。

　　我想：既然強光對它無作用，那強聲會不會對它造成影響呢？如果會，那會對它造成多大的影響呢？我找來擴音筒，對著它大聲說話，但它沒動靜。于是，我把音量調到最大，它還是無動于衷。那敲打魚缸會怎么樣呢？說干就干，我馬上在魚缸邊敲敲打打，它還是在水里自由自在地游來游去。正當我無計可施的時候，我的手放到了烏龜的小腦袋前，它的`小腦袋就“刷”的一聲縮進了殼里。原來，烏龜怕它的天敵來攻擊它，它通過眼睛觀察周圍的事物，利用身體的敏感來躲避天敵的攻擊。

　　這次觀察，不僅讓我學到了不少關于烏龜的知識，還讓我懂得了遇事要認真思考，不能放棄。

觀察日記小學五年級2

　　有一次，爸爸帶我去姨姥爺家玩，他們家，養了很多可愛的小魚，我很喜歡它們，可是我又不好意思開口廣姨姥爺要，在快回家的時候，姨姥爺好像看出了我的心思，主動送給我了一些小魚，我心里開心極了！

　　回到家之后，我趕緊把小魚放在魚缸里，小魚馬上落到了魚缸的底部，好像是他們很累要休息了。最有趣的的是，在小魚們睡覺的時候，他們也是睜開著眼睛，因為天很晚了，我也沒繼續關注小魚，也去睡覺了。

　　第二天一大早，我起床的第一件事，就是看看我的魚寶寶們怎么樣了，那些小魚們歡快的`游來游去，奇怪的是我的手指頭指到哪里，他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦，原來是他們餓了，我馬上喂食。小魚們爭先恐后的搶了起來。

　　起初我以為我們家的小魚那么小只能被人欺負，可是有一次，發生了一件事，改變了我的這種看法。一次，我把這些可愛的小魚和大魚放在了一起，那些小魚竟然合力，把那個比他們身體大很多倍的魚，活活咬死了，要不是我親眼所見，還真不敢相信這是真的。

　　這就是我們家的小魚，勇敢、團結、你感覺可愛嗎？

觀察日記小學五年級3

　　一天，我為了觀察綠豆的成長，就問媽媽拿了幾顆綠豆去泡。首先，我拿來了一個杯子，往里面倒點水。接著，我把綠豆放進去，再把杯子放在桌子上，靜靜地等著它發芽。

　　第二天，我發現綠豆比昨天大了許多，有的還把皮給脫了，那可真像一個胖子脫掉了衣服，在水里洗澡。

　　第三天，我放學回家，做的第一件事是去看綠豆。我發現在綠豆的中間，長出了一條白色的嫩芽，彎彎的，像一條小船在水里似的。

　　又過了兩天，我發現了綠豆的呀越來越長，多么像一個個士兵扛著槍，一動不動地站在水里。

　　第六天，我發現綠豆的芽頂位置，長出了兩片嫩綠的葉子，葉子有的展開了，爭先恐后地去看外面的世界；有的葉子才展開了一半，像剛睡醒的小孩一樣伸著懶腰；有的葉子還沒有展開，像一個害羞的.小姑娘一樣，不愿意讓別人看到他那美麗、可愛的笑臉。

　　又過了一個星期左右，綠豆的莖和葉子已經很長很大了，我高興極了。

　　在這里，我感到綠豆和我們人的成長一樣，只要精心培養，就能結出碩果。

觀察日記小學五年級4

　　9月17日 星期一晴

　　這天中午，我把王老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，但是還沒長芽。

　　9月18日 星期二晴

　　這天，種子最后發出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我立刻把盆底有洞的'花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。

　　9月20日 星期四陰

　　我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不能夠離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心十分著急。

　　9月21日 星期五晴

　　這天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發現那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。

觀察日記小學五年級5

　　在暑假里，我參加了“保護母親河，放生冷江鱉”的活動，我這一次要孵化小冷江鱉。

　　由于給我們的都是二十天左右的蛋，所以我們只要等五十天左右，小甲魚就可以出殼了，我一直急切地等待著小鱉的到來，而且每天都日盼月盼。

　　孵化了一段時間后，由于經驗不足，我們讓兩個蛋露了出來，結果因為這件事悲劇發生了，冷江鱉老大和老二都相繼臭死了，那時，正是一個同學的小冷江鱉出生了，使我即羨慕又后悔，一直在懊悔與擔心的陰影之中，久久不能復出。

　　但是，在八月八日那天一件令我歡天喜地的喜事降臨了，使我從悲痛的陰影之中擺脫出來。因為我的冷江鱉老三終于破殼而出了，緊接著在八月十日時我的冷江鱉老四也相繼破殼而出了，這對我來說簡直是皆大歡喜啊！而且它長得比冷江鱉老三還要壯實，仿佛力大如牛呢！

　　剛開始我讓它們斷食兩三天，等到它把臍帶自己擺脫掉時，我再給它們倆兒喂食、換水。喂食很重要，頭幾個月要喂雞蛋黃，而且要是熟的，為了不讓蛋黃融解影響水質，我便放在了冷江鱉訓練爬坡時用來爬的地方，而且不要碰倒水，水位也很重要不能超過它的背。

　　經過我的細心照料，希望我的`冷江鱉一定要長得肥肥胖胖的，健健康康的，將你送回只屬于你們的大家族。

觀察日記小學五年級6

　　3月2日 星期六 晴

　　俗話說的好：九月桂花十里香，讓人一聞就陶醉。那么我就帶大家到，我外婆家去欣賞一下香氣襲人的桂花吧！

　　眼看外婆家就要到了，我正在期待著桂花的到來。外婆家終于到了，我直奔到桂花樹下。桂花的葉子既粗糙又寬大，還四季常綠從正面看葉子是墨綠色的，是由一根大莖和無數根小莖脈分割開來的.。從反面看，那根大莖脈一些小莖脈明顯地凸了出來。桂花的葉子給人帶來一種春天的氣息。

　　再看那飄香十里的小桂花，是由四片花瓣組成，中間是粉紅色的花蕊，花瓣是實心的很厚，但汁嘗了一下有點微苦，會讓人想起水草的味道，花瓣稍微有一點點皺起，花蕊很香很香，似乎可以把人都昏倒。桂花的花柄是一根細細的小綠絲，很嫩，那莖上還有圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風拂過，桂花紛紛飄落，好像來到了天堂一樣。真是別有一番風味

　　秋天，是一年四季中桂花最美的時候，桂花把桂花樹裝扮得非常漂亮，雖然桂花沒有梅花那么姿態，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味，使我不得不喜歡它——桂花

　　小學五年級:無語

觀察日記小學五年級7

　　“"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”古詩體現了春蠶無私奉獻的精神。今年“五一”勞動節，我乞求媽媽給我買一些蠶。我想通過養蠶觀察春蠶的一生，寫一篇觀察日記。媽媽答應了我的要求。

　　星期二早晨，媽媽不在家，我問爸爸媽媽哪去啦。爸爸說媽媽給我買蠶去了。我很感動。一會兒，媽媽回來了，媽媽帶回了十幾條蠶。我一看，比小螞蟻還小。難怪有人把它們叫“蟻蠶”。

　　我小心翼翼地把“螞蟻蠶”放進事先準備的.桑葉里。我發現，蠶雖然小，但是，身體一節一節，線條分明。身體下面好像還有很多小小的腳。它們在桑葉里爬，就是那些腳起的作用。它們吃桑葉是從桑葉的邊緣開始。它們真的好聰明啊！看不清楚它們咬桑葉的嘴，可是，一會而，桑葉就殘缺不全了！

　　蠶長得特別快，第一天還是黑色，第二天就開始變白了。一天一個樣子。開始是瘦瘦的身個。不久就變得白白胖胖的。所以，又有人叫蠶“蠶姑娘”。

　　我發現，蠶吃桑葉是不分日夜的。只是，過幾天就要休眠一次。一直到“上山”做繭，才停止吃桑葉。

觀察日記小學五年級8

　　第一集：愛吃糖果

　　你可別看她現在有著白白的牙齒，以前的她可是有著一副滿是黑洞的破齒爛牙，那都是糖果惹的禍，誰讓她與糖果結下了不解之緣呢？她從小跟糖果有仇似的，看見了就非把它吃到肚子才甘心，她說話時嘴里含著糖，寫作業看書也不例外。我想要是有一個拿著糖騙小孩的人販子哄她，她一定毫不猶豫地跟過去，呵呵！她呀，不噴香水，可全身上下都散發出一種甜味，她可真是一個名副其實從小在蜜壇子里長大的女孩啊!

　　第二集：心太軟

　　她這人吶，就是心太軟，去街上玩時一看到乞丐，就總是用可憐巴巴的眼神看著他，當她正要過去捐錢救助他們時，我就總說：“唉，萬一要是騙子怎么辦？總是這樣，這么心軟，到時看你怎么辦！”可她不管，又把自己僅剩的一點零花錢毫不吝嗇地全給了他，有時錢不夠了，又來向我借，我也沒辦法，把錢借給了她，難道跟她在一起“心軟”也會傳染?可真讓我發愁啊！

　　第三集：她的.外貌

　　你瞧，她那白云般皎潔的臉龐流露出一副從容的態度和可愛的氣質，黑亮的眼睛炯炯有神，細溜溜的彎眉毛掛在額下。俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜的溫柔的性格，下面長者一張50％是用來微笑的小嘴唇，蓬松的長發烏黑透亮，至于為什么被稱作“圣潔瑪麗”呢?大概是因為她有一種冰清玉潔的味道吧！

觀察日記小學五年級9

　　我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當于大約三十只螞蟻那樣大。

　　過了一會兒，機會終于來了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過了一會兒，它卻很快地爬回洞口。

　　我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。

　　螞蟻小分隊爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的.邊緣，一起抬起餅干。可惜啊，可惜!它們人手不夠，力量不夠，餅干紋絲不動。

　　只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領頭的螞蟻觸角動得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動物搶光了!”。

　　洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

　　螞蟻是渺小的，但它具有很好的團隊精神，螞蟻的力量就變得強大了。

　　“人心齊、泰山移。”正式具有無數優秀的科技人員的精誠合作，團結努力，“神七”號太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學會合作、學會團結。

觀察日記小學五年級10

　　我家的魚缸里有三條活潑可愛的小金魚。天天我都給它們喂魚食，換凈水。

　　由于我這是第一次撫養魚，所以，我每次都很小心翼翼，生怕傷害著他們。有時，我還會靜靜得觀察它們，它們可真有意思。有的吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡，有的繞這魚缸游來游往；有的目不轉睛地看著水面，等待著我把美味的魚食灑下來。

　　我不慌不忙地把剛買來的魚食從柜子里拿出來，在手上灑下一點，再往魚缸里灑往，那些小金魚就像幾天沒吃東西似的，蜂擁而上，爭著搶食，似乎在說：“好吃，好吃，多灑一點。”我繼續灑下一些魚食，它們擺動著淡紅色的尾巴，鱗片在陽光里閃閃發光。

　　喂完食后，我把它們放在陽臺上，讓它們呼吸一下新鮮空氣，讓它們在水里自由安閑地游來游往，一塊兒玩耍。下午，到了換凈水的時候，我拿來早已預備好的'水，將魚缸里的水倒掉，再把凈水放進往，魚在另外的水池里很驚慌，似乎自己又在別的地方了，怕自己已經在“勿進區”了。我把小魚用杯子兜起來，它們才不慌不忙地“自由游”。

　　噢。這些小金魚給我了歡快，給我了情趣，更讓我深刻體會到了小金魚對我的喜愛之情。

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