日記作文

時間：2023-10-31 10:43:07 日記我要投稿

(薦)實用的日記作文

　　一天就要結束了，在你心中有什么感想呢？是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的日記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(薦)實用的日記作文

日記作文篇1

　　有一天,云朵化成了棉花糖，掉下來。

　　而她以為是隕落的星，便追著去撿。

　　開心的想：聽說隕石可以賣好多錢呢！我一定要找到它，怎樣，爸爸媽媽就不用辛苦上夜班了。

　　于是，天上的仙女把棉花糖拾了起來，來到她面前，真的給了她一個寶石。

　　然后，她開心地笑了。

　　她會知道嗎？這顆無價的.寶石之所以無價，是因為——愛心無價！

　　那天隨意在桌布上寫下這段文字，看完覺得好笑，這里的她是誰呢？

　　如果我夢到她，她會對我說，那顆寶石的事嗎？

日記作文篇2

　　屈然說的沒錯，我是優柔寡斷。我拿的起放不下，才會一直忘不了屈然，一直對她的離校心懷愧疚。

　　她走后不久，我開始后悔自己的多事。如果不是自己閑逛，就不會撞見她們的約會，如果看不到他們的約會，我就不會多嘴告訴安微。如果不是我自以為是地以為對她好，就不會和她大吵哪一架，我們就不會走到今天的這一步。

　　后來她的記憶終于逐漸淡出了我的世界，我卻突然聽到她的`消息。原來，那個和她相愛的老師辭職后，并沒有跟著她去云南。也就是說，她退學后，他就拋棄了她。

　　我聽了之后，久久不能平靜。說不出心里是一種什么樣的感覺，就是難過的想哭，為屈然，為自己，也為這個捉摸不透的世界。安微趁著放假那幾天，帶我出去玩。她想讓我散散心，她知道我心里想什么。

　　其實，屈然只說對了一半。我不僅優柔寡斷，而且我對身邊的人還有很強的依賴感。或許是，我喜歡并享受被身邊的人保護的感覺。

日記作文篇3

　　大家都有好習慣嗎？比如：早上吃水果；七點以后吃早飯；每天跑步……，我的好習慣就是寫日記。

　　寫日記往往是被同學認為是很麻煩的事，但我讀了一本書以后就養成了寫日記的習慣。大家猜猜，是哪本書？對，就是在暑假里閱讀的《親愛的漢修先生》。

　　暑假里，爸爸給我買了一本《親愛的漢修先生》，說是三年級閱讀檢測的書。我情不自禁地翻開了一頁看了起來。書中的主人公是鮑雷伊，他媽媽通過逼孩子天天以寫日記的形式給漢修先生寫信，漢修先生在信中寫道鮑雷伊每天寫日記，最后，鮑雷伊養成了寫日記的好習慣。

　　我讀完了這本書以后，也下定決心每天寫日記。從此以后，我只要一有空就寫日記。原先我寫得日記都是虎頭蛇尾，總是草草收尾，但是，從我每天寫日記的進度上，已經有了很大的`進步。作文總是被老師表揚。

　　下次，我一定會寫出更好、更多的作文，更精彩的童話，讀給大家聽的。

日記作文篇4

　　記性爛是我最大的缺點，老媽為了這個不知說過多少回了，可總是“左耳朵進，右耳多出”其實有時是我真忘掉了。

　　今天早上交作業，我一倒小包，作業本就都出來了。我和平常一樣，自信的'交著作業。

　　當交到數學時，我補充習題呢?我手里只有一本家庭本躺著。

　　壞了!不會沒帶吧!不可能啊，我記得我帶了呀。我心急的翻著書包，一遍、兩遍、三遍……~~~N遍后…………

　　天哪!我是真的沒帶呀!我癱坐在椅子上，一副無精打采的樣子。要是被陳老師知道到，后果同學們都是知道的!玩完了，我要被老師“KO”了。(TT)

　　下課了，我以為第一節課是語文，誰知打鈴后才知道是數學課。我連忙拿出書和本子。

　　誰知當我打開書時竟然是語文書!!!我連忙到包里找，天哪!我不會這么衰吧!連數學都沒帶。

　　On,myGrad!老天不會這么坑我吧!結果還是一頓罵…………

　　爛記性你把我害慘了!

日記作文篇5

　　春游是開心的，春游是快樂的。就在這個星期五，我幸運地踏上了前往“快樂驛站”的大巴。

　　車廂里，大家就像是出籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說過不停。快樂的大巴載著我們在馬路上飛奔，十分鐘過后，我們終于到了“快樂驛站”。在那里我玩了一個讓我難以忘懷的`項目——過山車。

　　老師帶著我們向“過山車”的地方走去，大家的臉上都浮現出愉快的笑容。我定晴一看，“過山車”就像是乖巧的小綿羊靜靜地臥在一旁，我覺得一點也不可怕。當我坐上去的時候，害怕即刻充滿了我的全身，但我心里想著：不要害怕!不要害怕!“啊!”隨著我的一聲大叫，“過山車”也隨之開出，逐漸地在加速，我的叫喊聲已徹底變成了尖叫!就在這時，我心中響起了一個聲音：我是男孩，你不能害怕!對，不能害怕!我不再像之前那樣驚惶失措了，也開始享受著高速給我帶來的那份刺激和狂熱!車終于靠站了，我仍然沉浸在剛才的興奮之中，這次我是打心底地佩服自己的堅強。

　　走在回家的路上，我不禁地想：這是一個讓我既快樂又難忘的春游。

日記作文篇6

　　2月12日星期六多云

　　今天，我們家來了一位新成員。它小小的，黃白相間，毛茸茸的。圓圓的頭，圓圓的身子，兩只小耳朵耷拉著，短短的'小尾巴，用一只手就能捧住，可愛極了，媽媽給它取名“點點”。

　　媽媽說點點剛滿月，牙正在出，還沒幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽后，我們給它做了一個舒適的小窩，它搖晃著身子，跑到窩里睡覺去了。

　　3月20日星期三晴

　　點點到我們家一個多月了，長高了3公分，身子長長了10公分，兩只耳朵豎起了一半，能發出有點帶啞的聲音。這段時間它開始出犬牙了，抓住什么東西就咬，今天把家里的小皮球都咬破了，兩顆小犬牙白白的露在外面，媽媽說它是地包天。

　　9月12日星期一晴

　　今天點點到我家整整7個月了。點點已經長成了一只成狗了，它全身短短的茸毛通過一次換毛，已經變成了長長的硬毛，顏色由原來的淺咖啡變成了深黃色。兩只耳朵直直的豎著——很雄，汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物，更是一只看家狗了。它的牙全長出來了。今天不僅吃了半碗飯，還啃了一堆骨頭。

　　晚飯后，我帶它到草地上奔跑、玩耍、捉迷藏，它已經成了我生活中不可缺少的伙伴了。

日記作文篇7

　　今天早上，天還沒亮，我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇，多么好聽，我驚喜地叫了起來，鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘，讓我深深感動。當我打開窗時，兩只小鳥已經在那兒跳起了感人的舞蹈。中午，一只小鳥飛到了我家陽臺上唱起了歡快的歌兒。看到這一切，我想起了兩句話，這兩句話是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。

　　從本文中，我們看到的是：小作文大道理。字數雖然不多，但寫得別有趣味。比如聲法的運用——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇，多么好聽，我驚喜地叫了起來；比如意法的運用——鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘，讓我深深感動。當我打開窗時，兩只小鳥已經在那兒跳起了感人的舞蹈；比如引經據典的運用——春眠不覺曉，處處聞啼鳥；比如對稱的運用——分別寫到了早晨的`鳥叫，中午的鳥“跳”。以時間為順序，或者講以時間為參照分別寫了一天的鳥，這只“鳥”就寫得十分豐滿了。

　　那么，我們可以從小作者的原文中發現一些亮點，把這些亮點擴大，可以試著這樣寫：