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日記作文

時(shí)間:2023-09-10 09:03:20 日記 我要投稿

日記作文優(yōu)選6篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,因此我們要寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的日記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

日記作文優(yōu)選6篇

日記作文 篇1

  10月2日 星期五 晴

  昨天,我把幾顆圓溜溜的綠豆泡在水杯中。一大早我去觀察,意外地發(fā)現(xiàn),綠豆變胖了,變長了,用手輕輕地觸摸,感覺變軟了許多。它沉在水底,正睡得香呢!一個(gè)個(gè)綠色的小不點(diǎn)可愛極了,我盼著它快點(diǎn)發(fā)芽,這樣我就可以看到它的新面貌啦!

  10月3日 星期六 陰

  今天從老家回來后,我又去觀察綠豆,一看,驚呆了!每顆綠豆都發(fā)出了嫩芽,芽是白色的,又細(xì)又尖,看上去有點(diǎn)像剛出卵的小蟲,最短的也有0.2厘米,最長的都快0.5厘米了,我興奮極了,心里樂開了花。再仔細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)綠豆身上多了幾條裂縫,它探出了小腦袋,東張西望,好奇地看著這美麗的世界,猶如許多小生命在我眼前顫動(dòng),發(fā)出綠色的光芒!

  10月4日 星期日 晴

  今天天氣很好,秋高氣爽,陽光明媚。小綠豆也在陽光和水份的呵護(hù)下健康地成長著。它們的肚子裂開了一個(gè)大口子,小芽兒從這兒開始成長,最長的都達(dá)到1厘米了,我心里比吃了蜜還甜呢!不知道我什么時(shí)候才能見到它的葉子呢?

  10月5日 星期一 陰

  一大早,我迫不及待地來到陽臺(tái),盯著杯子左看右看,發(fā)現(xiàn)今天的綠豆變了大樣。嫩莖長出來的地方變得有紫有綠了,有的嫩莖頭上變成了土黃色,好像干枯的樣子。綠豆的肚子裂得更大了,莖也越來越長,量一量居然有1.3厘米啦!這使得我既興奮又害怕,興奮的是我看到綠豆變大樣了,開始進(jìn)入了關(guān)鍵生長期。害怕的是或許是缺少水份的緣故,有的嫩莖干枯好像要停止生長了,我是多么希望綠豆能健康快樂的成長。

  10月6日 星期二 陰

  昨天的擔(dān)心是多余的,加了一些水后。今天的綠豆長出了兩片尖尖的小葉子,看上去就像一把小剪刀,也像螃蟹的小鉗子,只不過顏色是綠的,十分可愛!這兩片小葉子是從綠豆裂開的肚子里長出來的,葉子上還有一些白花紋,好像樹葉上的葉脈。小葉子摸上去軟軟的,非常舒服!明天的葉子又會(huì)怎樣呢?讓我們拭目以待吧!

  10月7日 星期三 陰

  今天,綠豆的葉子越長越大,最長的葉片有0.5厘米了,今天的葉片就像螃蟹的兩只大鉗子。綠豆的莖和它的“身子”都已變成紫色和白色的了,形態(tài)各異,有立的有躺的,也有歪著脖子的。我看著這些精心培育的綠豆,心里暗暗欣喜,我好喜歡我的綠豆!

  10月8日 星期四 晴

  今天是觀察綠豆的`最后一天。綠豆的莖上長“胡須”啦!這“胡須”就是一根根白色的細(xì)根,很像圖畫上蛟龍的小爪子。葉子也越來越長了,最長的都有筆蓋那么長了!小綠豆像婷婷玉立的少女正健康快樂地成長著。這8天辛辛苦苦的培育,總算沒有白費(fèi)啊!

  通過這次實(shí)踐活動(dòng),我的動(dòng)手和觀察能力有了提高,我也開始喜歡上寫觀察日記了。8天來經(jīng)歷了綠豆培育的全過程,讓我有了一份收獲的喜悅。同時(shí),也讓我深刻地體會(huì)到父母培養(yǎng)孩子的艱辛。小朋友,我們是不是應(yīng)該更懂事些,少讓父母為我們操心,好好學(xué)習(xí),千萬別辜負(fù)父母的殷切期望哦!

日記作文 篇2

  今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆,來觀察它們的變化。 寫完作業(yè),我拿來一頭蒜,剝?nèi)プ仙耐馄ぃ粋(gè)個(gè)象牙白的蒜瓣展現(xiàn)在眼前。它們形態(tài)各異,大小不一,有的白白胖胖像一個(gè)水滴;有的彎彎的像一個(gè)月牙;有的又小又扁,什么也不象。

  它們拿在手里又硬又滑,聞一聞?dòng)幸还纱瘫切晾钡奈兜馈N艺襾硪粋(gè)裝月餅的小盒,把它們洗干凈,然后把蒜瓣尖朝上,根朝下,擺放在里面,再接一點(diǎn)水,讓水沒過蒜的一半就行了。 我看著蒜瓣們靜靜地泡在水里,不禁想:它們會(huì)發(fā)生什么樣奇妙的變化呢?我期待著,盼望著。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經(jīng)好幾天了,它們果然發(fā)生了奇妙的變化。起初,蒜尖上都裂開了一點(diǎn)兒小口,小口周圍出現(xiàn)了淡淡的紫色,好像涂上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經(jīng)從裂口里拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了細(xì)小的'根。接著,嫩芽們爭(zhēng)先恐后地破口而出,如雨后春筍般越長越高,并且你追我趕,好像在比誰長的最高。

  嫩芽的下端白里透綠,越往上就變成了翠綠色,就像一把碧綠的劍指向天空。下面的須根也由一點(diǎn)點(diǎn)的銀芽變成了盤根錯(cuò)節(jié)的一大團(tuán),分不清彼此。 看著它們生機(jī)盎然的樣子,我非常有成就感,因?yàn)樗鼈兪窃谖业恼樟舷虏棚@得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉(zhuǎn)眼,二十天過去了,蒜苗愈發(fā)顯得郁郁蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團(tuán),互相纏繞在一起,把蒜高高地拱起,使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小,我不得不找一個(gè)更大的盒給它們重新安家。現(xiàn)在,蒜苗最高長得已經(jīng)有20多厘米了,但它的生長速度卻放慢了腳步,其它稍矮的也不甘示弱,正在奮力追趕,大有不超過它不罷休的勁頭。蒜苗剛長出來的時(shí)候只有一片細(xì)葉,隨著它越長越高,細(xì)葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。

  雖然我只泡了10瓣蒜,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一片蔥郁茂盛。 媽媽說:“蒜苗已經(jīng)長得差不多了,如果把它們剪掉,說不定還能長出新的葉子呢!”看著這一片翠綠,我還真有點(diǎn)兒舍不得,畢竟它們是在我的精心照料下長大的。

日記作文 篇3

  20xx年9月25日星期日陰今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會(huì),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的'晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小螞蟻們呀。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它的學(xué)生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。這就是可愛的小螞蟻,他們真有趣。

日記作文 篇4

  我們又換一位“慢死踢車”(“數(shù)學(xué)老師”的直譯)Mr杜!在此之前是Miss王Mr張Miss牛和Miss李來代的,不過時(shí)間超短,頂多一個(gè)星期就撒手不干了。這一次的.杜老師聽說要教我們一個(gè)學(xué)期哩。

  Mr杜一進(jìn)教室。呃,說好點(diǎn)呢,眾皆失驚,說差點(diǎn)呢,眾皆捧腹。

  因?yàn)镸r杜剛啟齒便聽見一尖到爆的聲音——我在活動(dòng)中心練聲時(shí)控制不住的高音經(jīng)常使我發(fā)出這聲音——爆破開來。

  嘩,這氣勢(shì)擴(kuò)音器都不用帶了!

  但是——注意,這是一個(gè)極其重要的“但是”——Mr杜在訓(xùn)話時(shí)的聲音,嘖嘖嘖,“男人味”十足,不,百足、千足、萬足都有了——這是一個(gè)很怪的地方。

  除了聲音以外,Mr杜是一位很負(fù)責(zé)任的老師,聽說是從四中“派遣”來的,說不定往后的我們會(huì)很悲慘哦。

日記作文 篇5

  今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽臺(tái)的柜子里拿

  出一個(gè)花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭,把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里,在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧V形纾野逊N好了的蒜頭放到教室后面的'地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時(shí)候能長大呢,我真想看看你長大的樣子。

  20xx年xx月20日星期三晴

  一個(gè)星期過去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的中間長出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來,真是美麗極了!于是,我拿來尺子量了一下,哇,原來蒜苗已經(jīng)長了5厘米高了。看到這些長高的小苗,我心里充滿了成就感。

日記作文 篇6

  那天早晨,我依然去上鄭老師教育,依然是先上語文,在座位上的我等待著講義的到來。啊!是寫作文!這是我最討厭的了!不同尋常的是這次的題目讓寫一次活動(dòng),我靜靜地趴在桌子上,一邊等待上課鈴響,一邊構(gòu)思作文。

  依然是那位胖胖的女老師,本以為她依然會(huì)一本正經(jīng)地讀講義,可她竟打破了平日的課堂規(guī)律,一臉燦爛的說:“同學(xué)們,我們今天玩?zhèn)游戲!”這個(gè)老師從來都是很嚴(yán)肅的,很少對(duì)我們笑,她一笑,我們倒還真的有些不適應(yīng)。那幾秒鐘是極安靜的,隨后是全班的歡呼。原來老師是因?yàn)檫@次的作文,才開展了這次活動(dòng),這是別有用心,用心良苦啊!

  游戲是“閉眼去畫嘴”,雖然這個(gè)游戲我們以玩過N遍了。同學(xué)們都會(huì)玩就不介紹玩法了!老師在黑板上畫了一個(gè)極好笑的.缺嘴臉,然后用擊鼓傳筆的方法選出誰先畫。在一陣有節(jié)奏的拍手聲中,筆,不偏不倚地停在了我的面前。哎!說不出是倒霉還是幸運(yùn)。我只好硬著頭皮走到老師跟前。老師嘿嘿一笑,從包里抽出兩條絲巾,把我的眼睛捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。老師把我拉到后面,讓我先原地轉(zhuǎn)十圈,轉(zhuǎn)完后,我的腦子已經(jīng)徹底混亂了。

  我開始走了,心里沒有一點(diǎn)兒底兒。我慢慢地向前移動(dòng)著,兩只手也在前面摸著,生怕走錯(cuò)了方向鬧出什么笑話。同學(xué)們的笑聲越來越大,我不知道他們?cè)谛κ裁矗S后我知道了,我走斜了,因?yàn)槲颐搅藟Γ捉?jīng)周折后,我終于摸到了黑板。根據(jù)剛才的一點(diǎn)兒記憶,我小心翼翼地畫上了一張小巧可愛的“三角嘴”。在老師替我摘下絲巾前,我做足了心理準(zhǔn)備,但摘下來后,結(jié)果還是令我哭笑不得——我把最花在了額頭上!

  這節(jié)課,盡管我鬧了個(gè)笑話但是我想說,我喜歡這節(jié)有趣的語文課。

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