日記作文實用（7篇）

　　一天的時間即將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的日記作文7篇，歡迎大家分享。

日記作文 篇1

　　今天又是開心的.一天，趙老師讓我放學舉牌子，雖然被別的同學搶走了，但是我不放棄，爭取下一次機會。

　　我已經(jīng)有兩顆小星星了，但是都是媽媽幫我得上的，我也要憑著自己的實力得上小星星，還沒有得上小星星的同學們，我們一起加油吧！

日記作文 篇2

　　世界上沒有十全十美的人，更沒有人能把事情做到絕對的完美，但卻可以找出缺點，并將缺點進行糾正。

　　一縷與太陽光斜撤著大地照在寬闊的草地上像詩拼上了一層金紗趙在水泥地里，我們的腳印若隱若現(xiàn)這是我們軍訓的'第二天，隊伍明顯進步了許多，卻總覺得少了些什么。對，是細節(jié)，沒錯！我們細節(jié)做的還不夠好，或許忽略了些細節(jié)！

　　那竟然知道少了細節(jié)，那么這些細節(jié)都體現(xiàn)在哪里！又該怎么糾正呢？

　　:齊步走，一二一，一二一，一二一葉教官為我們喊著響亮的口令！我們的腳不停的走著，手也不斷的擺著，忽然，我的右手和旁邊的同學的左手互撞了一下，這一陣痛似乎點醒了我:我看著受傷的右手，他是那么軟而更無力。難道是有些痛的原因，不，左手也是這樣軟！對！這是就是我們忽略的忽略那些細節(jié)。這是錯誤，要改！如果說在多給手一些力量，讓它抬的再高一些，是不是又能體現(xiàn)出一點軍人的氣概呢？

　　一根繩子斷了我們應該想辦法去把它補長，而一個錯誤犯了我們就必須想辦法糾正！這樣雖然不能十全十美，卻盡了自己的所能。已然是好事一樁啦！

　　加油吧！六班！就像老師常常對大家說的:要做，就要做到最好！我們要學會取長補短，我們要盡自己最大的能力做到最好。

日記作文 篇3

　　春已遮不住自己，不經(jīng)意間，顯露出她來的足跡......

　　上學時，不經(jīng)意間看了一下學校池塘。冰已不再那么厚實，有些已經(jīng)融化，有些變成碎塊，有些仍固執(zhí)的結(jié)在一起。進入學校，我迫不及待地跑向池邊，想找到魚兒玩耍的痕跡，但令我失望的是，并沒有魚兒的影子，更沒有魚兒在嬉戲。也許是因為現(xiàn)在還太冷，魚兒不肯這么早上來玩吧。

　　放學后，春風柔和地吹拂著我，令我感到陣陣愜意。忽然見到許多麻雀在地上蹦跳著，這啄啄，那啄啄，跳來跳去、玩耍著，在春風中嬉戲，呼喚著春天。我一走來，麻雀們有的迅速飛走，有的立即飛上枝干，有的則趕緊飛上電線，好像怕我去逮住它們，傷害到它們。我不禁抿嘴一笑。

　　回到家，坐在書桌旁，一抬頭，忽然望見了窗戶邊的'蘆薈，細長的花桿倚靠在窗戶上，頂上那即將枯萎掉落的花，也倚靠著窗戶，客廳里的蘆薈亦是如此。難道是蘆薈知道春的到來，迫不及待的想要去感受一下春天的氣息？我不知道答案。那小小的生命一定很焦急，度過一個金色的秋天，熬過一個漫長的冬天，終于盼來了春，一定想去感受春天的美好，為世界添一抹綠色。

　　春已至，萬物都期待已久的春終于來了，我堅信過不了多久，萬物都將復蘇了！

日記作文 篇4

　　“下課后，403宿舍的同學在辦公室等我�！鄙险n前，老師略帶生氣地說。這一節(jié)課我都沒有聽進去，心里一直想著下課后該怎樣和老師解釋。

　　原來，昨天晚上我們宿舍被老師抓到違紀，所以老師才會生氣。下課后，我們宿舍的人都忐忑不安的在辦公室等待著老師。只見有的人臉色發(fā)白，嚇得不知說什么， 有的人一直擦著手心里的汗，還有的人面對著墻，會想著昨晚的事…..而我也不例外。心里真是十五個吊桶打水——七上八下，在辦公室門口來回踱步，想著該怎 么和老師解釋。

　　一會兒，老師大步流星的'朝我們走來。她把我們叫到一起，說：“你們昨天晚上是怎么回事?給我個理由�！甭牭嚼蠋焽烂C的話語，感覺自己身上的每一個毛孔都在 直冒冷汗，心里更加緊張，連說話也結(jié)巴起來：“老師，我…我們錯了，昨…昨天晚上不應該違紀�！崩蠋焽绤柕哪抗鈷呦蛭遥�我不禁打了個哆嗦。最終，老師原諒 了我們，給了我們一次機會。

　　唉，被批評的滋味真不好受呀!

日記作文 篇5

　　前天，我和哥哥去游泳，哥哥說我老是在淺水區(qū)玩耍，是學不會游泳的，想學會游泳就要到深水區(qū)里才能學會。

　　所以我?guī)�聲了救生衣去，去的路上，我非常緊張，心跳個不停，老是想到我游到一半的時候“我沉到水底啦�！�

　　到了游泳池后我更加緊張了，我穿好了游泳衣，套上了游泳圈后，哥哥在水下等我，哥哥先扶我在游泳池的周圍游，然后悄悄的游到我的前面，我原以為哥哥是在扶我，后來才知道我沉不下去，我不解的問哥哥怎么回事，哥哥說；“救生衣里有浮水板，你怎么都沉不下去�！�

　　接著，哥哥在我面前示范了一下游泳的.動作，哥哥有時退著游、有時倒著游、有時游蛙泳、有時游蝶泳等等哥哥可真厲害，我真羨慕哥哥。我也壯著膽子，不管三七二十一，“撲通”一聲猛的扎進水里，我得意的想：游泳這么簡單！突然，身子往下一沉，我拼命地掙扎，嘴里還灌了幾口水，嗆得我值透不過氣來，各個連忙把我拉到水上，我嚇得身體直哆嗦，結(jié)結(jié)巴巴的跟哥哥說；“水那么深，我不游�！备绺缭谂赃呎f；“不管做什么事都要有毅力。不要著急�！�

　　我又一次的來到水里，認真的學起來，哥哥一邊游一邊指導我；“游的時候，不要慌，要保持冷靜。同時，身體也要保持平衡，手和腳都要同時擺動�！蔽艺崭绺绲姆椒ㄗ�，果然好多了，一次又一次的失敗，我戰(zhàn)勝了失敗，身體像木頭平衡慢慢的浮起來，手腳不停擺。一次一次的練習，漸漸地熟練起來，各個就在岸上看我游，我一邊游一邊得意的說；“哥哥我會游了，有的怎樣？”我一不主義，身子往下沉，我剛緊手腳甩起來，嬸子有浮起來，真是有驚無險，卡來游泳不能分心，我慢慢的和游泳交上了好朋友。

　　我從這次游泳感悟到了一句名言；“世上無難事，只怕有心人�！�

日記作文 篇6

　　今天是我們實踐周的第一天，盡管老天陰沉著臉，仿佛要給我們來個下馬威，可這擋不住我們高漲的熱情，我們興高采烈地來到了浙江工業(yè)大學。

　　走進校門，就迎來了浙江工業(yè)大學老師們的歡迎。大哥哥和老師給我們介紹了浙江工業(yè)大學的主題是微生物催化研究。老師告訴我們要合成物體有兩種方法：一種是化學合成，另一種是生物合成�；瘜W合成有一個很大的'弊端：會對環(huán)境造成巨大的污染，如水污染、大氣污染等，生物合成就不會有這些污染。我們感嘆人類的科技真強大��！現(xiàn)在還創(chuàng)造出了無副作用的合成方法。通過老師的介紹，我們得知微生物有許多用處，如發(fā)酵饅頭需要酵母，酒需要特種菌，老干媽用了枚菌，我不禁感嘆：微生物真是無處不在��！

　　接著我們?nèi)�參觀生物有機合成技術(shù)研究重點實驗室，在奔向微生物觀察室途中，我聞到了一股酸酸的如酸奶的味道，好奇地湊進去，啊，上面裝著許許多多瓶瓶罐罐，看了下面的名稱，哦，原來是微生物發(fā)酵室，是用來培養(yǎng)微生物的。去微生物觀察室，利用放大鏡觀察已經(jīng)培養(yǎng)好的微生物。接著又去了魚室、鼠室、植物室，十分精彩，但聞見鼠室的味道，整個人就不好了，突然覺得工作人員好辛苦。

　　下午我們進行了4個實驗，觀察微生物、熒光生物顯微鏡、顯色反應、研究微生物，其中顯色反應與生活息息相關(guān)。

　　今天過得十分充實。我們都很開心。

日記作文 篇7

　　9月2日

　　今天班上轉(zhuǎn)來了一個學生，聽說他的名字叫什么趙小龍。我覺得他的名字好土呀！真不明白，為什么父母會給他取那么土的名字。他一到教室，就好象嘴巴上上了鎖，問他什么他都不說話，要不回答你，不知道、隨便�？傊�，你跟他講話會被氣死的，但是，我不知道為什么，他總是很吸引我，一直想要跟他講話，而且，我立誓，一定要打開他嘴上的那把鎖，我總是想方設法地跟他搭諂，最近我發(fā)現(xiàn)了一個問題：他上課從不舉手，有一次老師叫他起來發(fā)言，他竟然渾身發(fā)抖！老師走到了他的座位上，他居然嚇的尿褲子！我真懷疑他是不是患“怕人害羞癥”要不就是“自閉癥”！真不明白，怎么會得這種病啊，我問了他的家庭背景才知道，他并不是父母的親生的！而是被父母遺棄后撿回來的！所以心里有陰影，一般要認識2、3年才能熟起來！原來是這樣啊，我知道了。

　　從今天開始，我每天會在他面前講一個笑話，希望他能跟我熟悉起來。

　　9月3日

　　今天我又在趙小龍面前講笑話，他笑是笑了，就是還是不理睬我，而且好象對我起了疑心，似乎我要害他似的！完蛋咯！不但沒交成朋友，還讓他起了疑心！哎！

　　今天下午，我見我們班有同學在欺負小龍，我過去沖他們瞪了一眼（我是副班長，面子還是要給地），他們都后退了幾步，這時藍蘭走了過來，把欺負人的幾為同學訓斥了一頓（她才是“正版班長”）然后把小龍從地上扶起來，大聲說：“從今天開始，誰敢欺負趙小龍，就是跟我藍蘭過不去！”這話弄的全班的同學都對趙小龍友好了許多！我向藍蘭湊了過去，說：“有你的��！”“廢話，要不，我這班長白當?shù)陌�？”她笑瞇瞇地回答。上課鈴響了，我們陸續(xù)走進了教室。

　　下課后，小龍跑到我這來（我和藍蘭是同桌，他來了我這邊，應該是找我們倆的'），說：“謝謝你們！”“哇！原來你會說話啊！”我故意做出吃驚的樣子。

　　“喂，姓石的！你不要太過分了！人家好不容易能鼓起勇氣跟別人說話，你是不是欠揍��！”藍蘭不愧是正宗的假小子呀！

　　我裝模做樣地說：“喲！我們的班長大人發(fā)話了，小的還不遵從，不是找死呀！”

　　“算了，不跟你講。對了，小龍，你為什么總是不說話，老師叫你回答問題時，你還……”藍蘭好奇地問。

　　沒想到，趙小龍竟然流著眼淚跑向了衛(wèi)生間！看來今天是不能在“逼問”他了！

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