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【熱門】初二的日記
很快一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編收集整理的初二的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二的日記1
明天就是期末考試了,因?yàn)榻裉煜卵┑木壒剩瑢W(xué)校原定在今天到校復(fù)習(xí)的計(jì)劃取消了。雖然不用上課了,但我的.心情一點(diǎn)也好不起來。原因還是期末考試的壓力啊。
這學(xué)期我的成績都不怎么好,雖然以前我的成績都是平時(shí)不振,但到了期末就會(huì)逆轉(zhuǎn)上來。可是這學(xué)期,我感覺我學(xué)的不是特別認(rèn)真,沒有了以前那股勁了。
唉,一年就這么過去了,希望我下一年可以有個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)吧。
初二的日記2
晴空萬里,今日又是一年一度的教師節(jié),在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂!
雖然今天我沒有給老師您賀卡,沒有和老師您說了一句:”教師節(jié)快樂!“但我在此就以寫信方式來和老師您說一句:”老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!“
俗話說得好:”老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識(shí)的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識(shí)大門的道路。而我在這里認(rèn)為老師既不是所謂的`“園丁“也不是什么”蠟燭“更不是”鋪路石“,只是兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的一名普通老師。
好了我沒有千言萬語的話,但我次刻只想讓千言萬語匯成一句話,那就是:”祝,老師您教師節(jié)快樂!“
初二的日記3
雖然做值日是學(xué)生天經(jīng)地義,習(xí)以為常的行動(dòng)。自從我被掉了一組,卻對此感覺到了很多丑惡的東西。蘇*同學(xué)是個(gè)女生,卻仗著自己是學(xué)生干部的臉面,當(dāng)老師一走時(shí),扭頭就跑。還有一位同學(xué)卻終日游手好閑,從來不干活,讓人苦不堪言。我和兩位男同學(xué)也只能安忍于現(xiàn)狀。
這件事,真的'讓我很生氣!
初二的日記4
人生法則,我能讀懂多少?我能感知多少?了了幾年光陰,我能把握多少?
在社會(huì)上,讀社會(huì)的法則。這些法則沒人能教你,只有自己在成長的`過程中探索,發(fā)現(xiàn)。然后運(yùn)用。
生活中有許多不如意,重要的不是你能不能成功,而是在于你敢不敢面對。成功與失敗,不是你一定要成功。其實(shí),只要你付出了努力。你就已經(jīng)成功。一件事,不是看結(jié)果,而是看你在做這件事的過程。
人生道路,我也不敢肯定我會(huì)走的很好。但至少,我有勇氣走。
湖南衡陽祁東縣祁東縣金橋鎮(zhèn)第一中學(xué)初二:晴子
初二的日記5
在我的電腦桌旁放著一盆仙人球。
這是我向媽媽討要來的'。至于我為什么選擇仙人球,主要就是三個(gè)字:好養(yǎng)活。這也不能怪我,畢竟我住的是寄宿學(xué)校。周五才能回到家,當(dāng)初我向我媽討要時(shí),我媽說休想讓她幫我。于是它光榮的成為了實(shí)驗(yàn)一號(hào)。
這盆仙人球高度不過我一個(gè)手掌高,顏色是很深的綠色,象牙白的花盆上有我當(dāng)初練書法,一時(shí)興起用毛筆寫的”學(xué)無止境四個(gè)字。后來他被我派去了吸收打游戲的輻射去了。不過這都是后話了。
這盆仙人球陪我度過了很多美好的時(shí)光,我們一起看魔道祖師,一起打游戲。
初二的日記6
身在國內(nèi)的我如今面臨開學(xué)卻要面臨倒時(shí)差這一大問題。
老媽不管母慈子孝,老媽一管雞飛狗跳我現(xiàn)在可是明白了這句話的`真實(shí)含義了。自從放了假,我的生活可謂是晝夜不分,晚上睡不著,早上起不來。原本一天只要完成指定作業(yè)的我與老媽相處還算是相安無事。直到一天叮鈴一聲響。
老班(班主任)發(fā)來了一條短信:暑假轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了大半請督促你的孩子完成作業(yè),調(diào)整好作息時(shí)間
此后的日子里我媽呀就嘮叨我一人,我告訴我媽呀,要雨露均沾,可我媽呀就說我就說我。
老班呀你為何這般殘害我。
初二的日記7
12月23日星期日多云轉(zhuǎn)晴
今天,太陽公公一會(huì)兒轉(zhuǎn)出云層,一會(huì)兒又躲了起來,冬天的寒風(fēng)一個(gè)勁吹著,天空還飄起了小雪花,真冷啊。我和爸爸媽媽一起去同學(xué)的外婆家拔蘿卜。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看到了一片綠油油的'蘿卜地,我迫不及待地跑了過去,看見綠油油的葉子下面躲藏著一個(gè)個(gè)大大小小的蘿卜。
不管三七二十一了,我伸出雙手,一邊一個(gè),使勁一拔,左手一個(gè)大,大得像西瓜,右手一個(gè)小,小得像小拳頭。
“我還會(huì)慢慢長,你太心急了。”我似乎聽到小蘿卜的呼喚,我很慚愧。
“拔蘿卜,拔蘿卜,哎喲哎喲拔蘿卜……”蘿卜地里傳出了我們的歡笑聲。
一個(gè)個(gè)蘿卜娃娃躺在地里,等待著我們帶回家。
初二的日記8
筆和紙是人類不可缺一的物品。
有一些人,卻是那么希望世界上沒有筆和紙,那樣,他們就不用寫字,這樣多好啊!可他們卻忘了,當(dāng)他們需要寫字時(shí),用的不就是筆和紙么?如果沒有筆和紙,又如何來的文字呢?
寫作,是許多人的'興趣之一。當(dāng)然,也包括我。我總是渴望著,我自己能寫一本屬于自己的書,但寫作最需要的是什么呢?智慧?信心?興趣?人們往往會(huì)忘了一些細(xì)節(jié)。如果沒有筆和紙,在棒的智慧,再大的信心,再多的興趣都得滾到一旁涼快去。
所以,筆和紙是人類不可缺一的物品。
初二的日記9
今天還好吧。
周一起來晚了些(也許?),好在媽媽及時(shí)送我上學(xué)。到學(xué)校之后也充分的完成了任務(wù)。然后是按部就班的上課,學(xué)習(xí),吃飯。
值得一提的是下午的'培優(yōu)班。畢竟初二了學(xué)習(xí)壓力逐漸增大,所以搞了個(gè)培優(yōu)班額外輔導(dǎo)。今天上的是數(shù)學(xué),然后明天科學(xué),周五再語文/英語。今天的數(shù)學(xué)真的是難炸了。送過來的題目基本沒看懂,和同學(xué)討論也得不出結(jié)果,一聽老師分析思路全錯(cuò)的,內(nèi)心郁悶至極對數(shù)學(xué)一點(diǎn)希望都沒了。
期中考前后感覺自己狀態(tài)還是沒調(diào)整好,心比較散。
下午回來時(shí)還是和同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾,心里不爽的,但是高冷,不去理她。
初二的日記10
我和媽媽、姥姥去看電影,我們在萬達(dá)影城,我和媽媽看3D的《大鬧天宮》,姥姥一個(gè)人看《大魔術(shù)師》都覺得很好看。
我最喜歡《大鬧天宮》里的齊天大圣,英文我印象最深刻的'就是齊天大圣的從天上帶桃子、帶酒的場景。
初二的日記11
最近,看了不少電影,或許是青春的疑慮,總覺得要經(jīng)歷過些什么才算真正的長大,電影里講的是人的一生,它離我還太遙遠(yuǎn),我想我還不能與它站在同一個(gè)角度,去感受它,我幻想著將來有一天,我的人生也經(jīng)歷些波瀾挫折,能慢慢放下心中的疑慮,擦凈自己的內(nèi)心,為下一個(gè)目標(biāo)去慢慢的鋪下道路,什么意義?我只能告訴你它藏在未來的某一天,永遠(yuǎn)只在你預(yù)想到的下一刻,我哼著老歌兒,整理完寫好的作業(yè)看著窗外漸漸消散的人群,漸漸滅了的.燈光,我拍了拍沉重的腦袋,行動(dòng)不能總停留在下一刻,就在此刻,做些有意義的事。就算固執(zhí)著,也快樂 。 I Live formyself(我為自己而活)
初二的日記12
今天五一節(jié),我和媽媽出去玩,早上7:00我就踏著清晨的陽光坐上了公交車,媽媽因?yàn)楦苫罹蜎]回家直接去了車站等著我。
一路上美麗的景色從我身邊飄過,我看得如癡如醉,不一會(huì)兒就到達(dá)目的地了,媽媽還沒有來,我就站在樹蔭下等她,這個(gè)地只有一個(gè)人在,只是一個(gè)七八十歲的老爺爺,他坐在石頭上,看看經(jīng)過的.車,走過的人,聽著樹葉的伴奏,他好像在想世間的變化。
不一會(huì)媽媽就到了,我們從上午逛到下午,又坐著公交車回到了家。
果然,有一個(gè)人陪我坐車真好,媽媽陪我說說笑笑,我們忘記了疲勞,忘記了煩惱,快快樂樂的到家了。
初二的日記13
在這一學(xué)期,我看了很多書,比如;假如給我三天光明,草房子,稻草人。有很多很多,假如給我三天光明的主要內(nèi)容是;海倫凱勒出生時(shí)健康美麗,1歲7個(gè)月時(shí)因疾病成了失明又聾啞的人。剛開始,海倫對生活充滿了失望,直到安妮莎莉文老師的到來,才燃起了海倫凱勒對生活的希望。在老師和親人的陪同下,海倫凱勒學(xué)會(huì)了閱讀和寫作,認(rèn)識(shí)和體會(huì)了許多不同的事物,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終考入大學(xué),走進(jìn)社會(huì)。
讀完這本書,我要向她學(xué)習(xí)的`就是要好好學(xué)習(xí),不管有多苦多累,也要堅(jiān)持下來。
初二的日記14
放寒假,我們又來一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我得三張獎(jiǎng)狀,真是高興!最讓我高興的是:我第一次得到數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀!這件事兒是誰也想不到的。
作業(yè)漸漸多起來,為是讓我們好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。嗨,都什么時(shí)候!不就是和時(shí)間賽跑嘛。
我的數(shù)學(xué)考九十九分;語文考九十四分;英語考一百分,你說,能不高興嗎?我真希望能好好的度過這個(gè)歡樂的寒假,讓自己的`生活改變!
瞧,你知道我得什么樣的榮譽(yù)嗎:數(shù)學(xué)是“數(shù)學(xué)小博士”;語文是“優(yōu)秀學(xué)生”;英語是“英語小狀元”。
唉,雖然時(shí)間已過去,但是我還是很快樂的。
你愿意試一試嗎?相信你能取得更好的成績!
拜拜!
初二的日記15
一個(gè)人坐在倘大的教室里,望望周圍的桌椅。回想嬉戲玩耍的歡樂,義憤填鷹的壯志豪情,老師環(huán)游四海的`忘我情懷
笑聲,讀書聲,喧嘩吵鬧聲仿佛在耳邊蕩漾。徹入心扉,卻終止了。
球場上,惟有零零落落的打球聲,歡呼吶喊的激情已退了么?
風(fēng)與書葉的相遇猶如雨和大地相見,驚恐被風(fēng)雨堵塞的焦慮已減了么?
我問蒼天,蒼天無語;我看大地,大地?zé)o言。
桌上層層疊疊的書讓我看到了盡頭。游離與這空間,失神了。街上路過的車把我喚醒,可誰有曾注意到在這學(xué)校的某間教室的那么一個(gè)人。
我,只是過客罷了。
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