實用的兒童節的作文4篇(優秀)
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的兒童節的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節的作文 篇1
今天是六一兒童節。為了慶祝我們的節日，昨天學校舉行了演出活動和圖書交易活動。
昨天，我在現場的時候，覺得很興奮，因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》，這個節目是從一年級十個班參與的古文化藝術節選出來的班級代表作品，我覺得我們班很棒，參與演出的每個同學都很努力和認真。
特別表揚張XX。昨天演出的時候出現了一點小插曲，她的服裝帶子松了出現了意外，我們都很著急，但是為了班級的榮譽，她堅持一直往下跳，而且努力做好每一個動作。
我覺得不僅我們班的節日演出的好，一年級一班表演的戲曲連唱也很好，聲音清脆、洪亮，動作也很優美，自從看完他們的表演，我現在也會唱“天上掉下一個林妹妹”了。
演出結束后，我們還參加了圖書交易活動。操場上人山人海，賣書的是高年級的大哥哥大姐姐們，他們拿來了故事書、漫畫書、作文書、小說等，我轉了好幾圈看來看去，看得我眼花繚亂。
我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看，可是在小區旁邊的書店里租了幾次都沒租到。我花五元錢買到了這本書，翻了翻又覺得有點看膩了，我又把它五元錢賣給了任姿穎。
第二次，我又花四元錢買了一本《世界之秘》，我想了解世界上的萬物是怎么來的、世界上還有哪些我不知道的`秘密，可是買來打開一看，書里面都用筆胡亂地畫來畫去，我又把它賣給了孫XX。
第三次，我買了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害，可是一看里面的都太簡單了，想找個高級難度的都沒有，也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學阮XX。
最后，我還是從一位大姐姐那里買到了我喜歡的《公主童話》，花了三塊五。大姐姐原價是十元，她說便宜一點是五元，我就問她能不能再便宜點，大姐姐問我多錢想買，我就說三塊五。我買成功了。
這個六一，我演出了，得了四張獎狀，得了五個獎品，還自己買到了一本書，我還和XXX還有王XX的哥哥一起看了電影《海盜團》，我們在一起吃了飯，我還去了倪XX家里玩。
這個六一我過的真快樂啊。
兒童節的作文 篇2
今天學校給我們提前過了六一兒童節，我好高興啊！今天的活動很多。我最喜歡的是中午的游戲環節。
我第一個去玩的是（8）班的“百發百中”，游戲規則是：把飛鏢投到靶子上。我覺得那個很難玩，但是我想挑戰一下。我就進去排了隊，我一看，前面有好多人，我耐心地等了一會兒，終于到我了！我緊張地接過阿姨手中的`飛鏢，小心翼翼地扔了出去，但是沒中。我又拿起第二個飛鏢，扔了出去，還是沒中，我失望地向（7）班走過去。
（7）班的游戲是“把球投筐”，我看了看，游戲規則是：先把乒乓球在桌子上彈一下，最后要讓球落在地上的盆里。我覺得這個應該挺好玩的，我就去排隊了。結果輪到我了，我三次都沒投進去，我只好離開了。唉，好失望啊！
接著我又來到了（6）班，這里游戲是“小鳥歸巢”，游戲規則是站在線內，然后把羽毛球扔到垃圾桶。我進去一看，很驚訝。因為巢居然是垃圾桶。輪到我了，我只投中了一次，我問那個阿姨：“我投中一次了，有獎票嗎？”阿姨說：“沒有，要3次才有呢。”唉，我只好又傷心地離開了。
最后我又來到了（9）班，那個游戲很簡單，是“大挪移”，游戲規則是：用筷子把盆里的乒乓球傳到另一個盆里，一分鐘必須完成10個。我玩了三回，都成功了，我拿到了3張獎票，興高采烈地回教室了。
在教室，我用三張獎票換了我喜歡的小貓手鏈，我今天真的很高興。我希望天天都是六一兒童節。
兒童節的作文 篇3
我的節日可真快樂呀！
“六一”兒童節到了，我和老師同學一起去兒童公園。我覺得天是那么的藍，像大海一樣。云是那么的白，像剛被水洗過的一樣。風好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體，好像在跟我揮手，鮮花抬起頭似乎在對我笑，小鳥嘰嘰喳喳的'，好像在說：祝你們節日快樂！
我一進公園大門，哇！好熱鬧呀！有人玩海盜船，他們坐在船上，海盜船一悠，我就聽見了她們的尖叫聲。有人玩旋轉木馬，他們好像真的騎在馬上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天輪，大家坐在里面，摩天輪轉到最高處時候，可以看到很遠的風景。還有人玩碰碰車，小朋友坐在車里跟別人一撞，這里就傳出一陣笑聲。
看！他們玩的多開心啊！
我跟同學玩了高山滑草，拿一個滑板，我們坐在上面，一下子把我們推到下面，可真刺激呀！我們還玩了小火車我們坐在火車上，然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲，終于到我們喜歡的“激流勇進”游戲了，我們坐在船里等待出發。船開動了，他慢慢的前進很費力地爬到了上坡，我往下一看，啊！好高呀！我們用小手緊緊地把住船，嗖得一下，船沖了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來，船身濺起的水花灑了我們一身。
這一天我們快樂的蹦呀跳呀！開心笑啊叫啊！“六一”真讓我難忘。
評語：小同學以“六·一”出去游玩為題材，生動地寫出了公園里歡樂的情形，并且細致地描述了自己玩的開心和快樂。文中的天氣和環境描寫襯托了心情。小同學文筆流暢，描寫生動，層次分明，重點突出。
兒童節的作文 篇4
今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國際兒童節了，為了迎接這一天，我們學校舉行了頒獎典禮。
上午8點鐘的時候，我們全校師生隨著莊嚴的音樂，來到了操場上，等待典禮的開始。
不一會兒頒獎典禮開始了，同學朋友們個個精神煥發，用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的`藝術節的團體總分獎，很遺憾沒有我們四（1）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學習。接著是優秀班級獎、四（1）班被評上了，看來我們還是有實力的，再接著是優秀少先對員獎、優秀家長獎、被點到名字的都要上臺領獎，忽然我在臺上看到了一個親切的面孔，那是我的媽媽，她拿著優秀家長榮譽證書，雖然看起來有點緊張，但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福，我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動快要結束了，沒想到還有一個完心愿活動，由于我們學校外來打工的孩子很多，家里條件也不好，學校為此盡自己最大的能力為一些同學朋友完成了她們的物質心愿，有的同學朋友想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現了，讓同學朋友們好意外，好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學不比其他學校差。以后我要更加努力學習，讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊小學！
這一次的六一節雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但是讓我們很難忘！
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