快樂兒童節作文4篇(精品)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的快樂兒童節作文4篇,希望對大家有所幫助。
快樂兒童節作文 篇1
在陽光明媚的早晨中,我們迎來了六一兒童節,這是我的小朋友的節日,我特別的開心!天氣也特別的給力,陽光燦爛,萬里無云!
媽媽說下午可以帶我出去玩,我想了想,好久沒去太子灣公園了,就去那里吧!吃完中飯,我們坐公交到了公園。六月的太子灣公園真漂亮,到處都是綠茵茵的,碧綠碧綠的草地,碧綠碧綠的樹木,碧綠碧綠的湖水!還有各式各樣的雕像,建筑!
我們穿過小路,走過小橋,來到有瀑布的'地方,那是我最喜歡的地方!那里水流地很急,水花飛濺,白白的水珠像珍珠似的,美麗極了!在水流下面是清澈見底的湖水,水面上一縷一縷的水紋像綢緞一般,顯得格外絲滑!水底的水草在水中搖擺,再加上樹木的倒影,真是賞心悅目啊!我和媽媽蹲下來,用那水洗了洗手,冰冰涼的,就覺整個身體都涼快了,真舒服呀!
然后,我們又游玩了其他景點,就準備回家了。
在去公交車站的路上,我們還經過了一個叫“狀元坊”的地方,媽媽給我在那里拍了個照片,還祝愿我長大了能考上一所好大學!我心想:我會好好學習的,將來成為學識淵博的人!
到家之前,媽媽請我吃了頓肯德基大餐,還吃了我最最喜歡的冰淇淋!
“六一兒童節”,過得真開心呀!
快樂兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節,學校組織活動為我們慶祝節日,我十分高興。
早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向學校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗,第二項唱國歌,第三項宣誓……大會在順利進行著。第七項了!我開始緊張了,因為第八項時我要領獎了。
終于到第八項了,老師按照獎項給我們排好隊,然后在張校長的宣讀下,我們依次走上了領獎臺。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了!我小心地接過獎狀,給吳校長敬了隊禮,老師又為我們領獎的學生拍了照,在老師的指揮下我們退了場。我看著手中的.獎狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當大隊委一年了,為學校做了不少的貢獻,這是付出的回報。
頒獎大會結束后,我們觀看了表演。第一個節目開始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時,第二個節目已經開始了。看著表演者整齊地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒,我回想著自己美好的生活,多么像歌中所描述的啊!不知不覺,該我們表演了。
我們走上臺準備表演,在音樂的伴奏下,我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動,歌聲悅耳動聽,觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動結束了。
今天的兒童節我過得可真快樂啊!
快樂兒童節作文 篇3
“我們共成長”的演出活動在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結束。那一幕幕感人肺腑的場面總是浮現在眼前,心中久久不能平靜:家長們領著孩子默默祈禱的等待,冒雨四處取傘安裝的身影,體育館里跪倒爬起的忙碌,一趟趟運送物品的焦急步伐。
為了活動能進行,家長們發動了一切可以利用的力量,人群中穿梭的我卻沒有聽到任何一聲抱怨,一聲埋怨,這份感動讓我難以忘懷。一切行動聽指揮,近一千五百人的隊伍在臨時更換的場地還算井然有序的'安置下來。孩子們的精彩表演震撼著我們,沖淡著我們的疲憊與勞累,看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂的笑臉!家長們的幸福指數空前高漲。無需更多的語言,為了孩子,做再多都值得。如果說這個六一“我為孩子做些什么”,我想,我們家園一起用行動送給孩子一份無價的禮物,那就是“愛”,我們用行動詮釋了它的一切。孩子們的快樂是我們最大的幸福!
我為家長們喝彩!我為孩子們鼓掌!我園的活動還會一如既往的搞下去,經歷這一次的波折,更增加了我們的信心,有你、有我,還畏懼什么!
快樂兒童節作文 篇4
今天是國際兒童節,是我們小朋友的節日。今天上午,我們學校舉行了隆重的升旗儀式。隨著雄壯的.國歌聲響起,五星紅旗緩緩地升起,我們全體少先隊員注視著國旗敬隊禮。接著,我們開始六一慶典。
第一個節目是四年級同學帶給我們的《中國少年先鋒隊隊歌》,全體合唱隊隊員穿著整齊的校服,面帶微笑,昂首挺胸,響亮在唱著歌,歌聲響徹整個校園。我禁不住也跟著唱起來。第二個節目是由三年級同學帶來的八十個人的大型舞蹈《新疆舞》。只見八十個同學穿著粉色的衣服,戴著粉色的帽子,手上拿著鈴鼓,隨著音樂的響起,她們翩翩起舞,手中的鈴鼓也歡快地響起來,活脫脫一群美麗的“新疆姑娘”......
一個又一個節目讓我眼花繚亂,此時此刻,我的心情激動無比,校園里回蕩著熱烈的掌聲,歡樂的氣氛讓我永生難忘。這個“六一”節,我好快樂啊!
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