兒童節作文

時間：2024-10-16 14:35:09 六一兒童節我要投稿

兒童節作文匯編（14篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節作文匯編（14篇）

　　兒童節作文篇1

　　六月，花住人家的季節；六月，澆灌心田的時刻；六月，大地飛歌的剎那。是的，六一也是我們兒童自己的節日！至于我嘛，在六一兒童節里收到了許多禮物：有洋娃娃呀，小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物，我問爸爸："爸爸，別人都送我許多禮物，就你沒送我禮物，為什么？"爸爸奇怪地說："我哪有沒送你禮物，只不過這禮物你還沒收到，而且呀，這個禮物可是很特別的哦，想不想看看？"我很好奇，連連說："想想，當然想看了，快拿來！"爸爸神秘地笑著："跟我走！"我便跟著爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地說："這個禮物其實就是———咱家的狗狗"和和"游泳，讓你看！"我一蹦三尺高，說："好呀，快去！" 爸爸抱著"和和"向河邊走去，我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河，像遇見壞人，趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，掛鐵鏈，它就只好認命了。只見爸爸把和和往水里一扔，我抓緊鐵鏈，和和像"飛狗"一樣，一下子砸到了水里。它又探出腦袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打著水面，一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復讓和和游泳。它游泳的`樣子實在太好笑了！我在后面笑得前俯后仰，邊笑邊說："老爸，這是給和和游戲的一種方式嗎？"爸爸笑著說："這可不是，這不僅讓它游泳能力更好，還能給它好好洗個澡呢！""哈哈！這和和游泳太有趣了！" 那天，我度過了一段快樂的時光，在我度過的十個兒童節中，我的到的禮物多得我已記不清，唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物，我至今記憶猶新。

　　兒童節作文篇2

　　今年的六一兒童節注定了是一個別樣的六一兒童節，就像2020年注定了是一個令人難忘的年份一樣。這一次我們六一兒童節的節目，我們聰明的老師根據我們都得戴口罩的特點，編了必須得戴著口罩才惟妙惟肖的節目。

　　我，也參與了其中的'一個節目。這個節目是一個有關醫護人員的小品，不管是演病人的同學，還是演醫生和護士的同學，我們無一例外都戴著口罩。演醫生和護士的同學還穿上了特意改制的白大褂，一個個像極了白衣天使，在六一兒童節這一天里用特別的方式致敬了所有為了我們的生命安危無私奉獻自己的醫護人員，也讓我們的兒童節過得更加有意義。

　　在我所演的那個節目里，我是扮演護士角色的同學，負責在節目里協助扮演醫生的同學進行對病人的救治工作。通過六一兒童節前的排練以及這一天的正式演出，我在表演中不斷加深著對身穿白大褂醫護人員的理解，有好幾次都因為他們所做的工作而被惹哭了，為他們的偉大而哭，也為他們的無私奉獻而哭。從一次表演中獲得了對所有醫護人員的更深層次的佩服和尊敬，讓我在生活中更加珍惜自己的健康，不去給這些醫護人員添麻煩。

　　這一次的六一兒童節，我們因為都要戴口罩的緣故，沒有被涂上鮮艷的口紅，不過我們眉心中的小紅點，老師和家長們還是給我們一人點了一顆，在白色口罩的襯托下，這顆小紅點更紅了，像是真正的精靈符號，使我們一個個都化身為了童話世界里的小精靈，在這一天里歡快地舞蹈，開心地紀念，也將我們值得尊敬的白衣天使們添進了我們回望的記憶里。

　　兒童節作文篇3

　　明天將是大家期待已久的6、一六一。為了慶祝大家我們的節日，學校特別安排歌詠比賽和小學一年級的入隊儀式同時進行，使同學們在學校里度過開心的“六一”節前夕。

　　上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只開心的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。

　　下午，伴隨“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。第一進行的是小學一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那高興、自豪的`表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不需要提心里有多美了。

　　大會終于進行到了第二項――歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每個班級都作好了充分的籌備：有些班級正忙著抓緊排練；有些班級信心十足地籌備上場……

　　終于輪到大家班上場了。大家排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“大家是主義接班人”，完了，大家唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，期望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學立刻伴隨音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。大家一會兒轉圈；一會兒揮手，每個動作都作的還很好，蠻認真的。

　　通過這次歌詠比賽，我感覺大家干什么事都要團結互助，團結力量大嘛！不過，大家要再接再厲，如此大家才會獲得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就如此過去了，校園里又漸漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。

　　兒童節作文篇4

　　夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經只剩下最后一個兒童節了，過完這個兒童節我就真的與“童年”告別了。

　　最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢？我的腦海里出現了幾年前過“六一”的情景。

　　從上一年級開始，經歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節目，不過去年，我們班幾位同學出的小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。

　　那是五年級的“六一”前夕，老師讓我們準備一個節目，我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來。樂隊？沒鼓手；跳舞？沒創意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。

　　練了好幾個課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看著領導們笑，我的心里也樂開了花——沒準會被選上。

　　幾天后，成績出來了，我們是最高分!我們興高采烈的進了教室，班主任老師卻神情嚴肅的對我們說，節目上不了了。“為什么？”我們的'心情一下由晴轉陰。“因為學校沒那么多話筒，這個節目需要的話筒多，所以上不了。”

　　還記得那時聽了老師的話，我們心情異常的低落，不過那個“六一”卻是我最難忘的，大概是因為我們努力過，我們無悔了。

　　想著想著，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的慶祝活動，陪伴親愛的同學們開開心心慶祝我們的節日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

　　即將走過童年，讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年，再見!讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。

　　兒童節作文篇5

　　這是屬于我最后一個兒童節了，之前還是兒童的我天天盼望著長大。如今，終于長大的我在告別兒童的這最后一個兒童節的我，心里又帶上了一些不舍。

　　回想每一個兒童節的我都過得很是開心，兒童節里我會收到不少長輩的節日禮物。并且不僅有這些禮物，還有學校里專門為我們安排的兒童節表演。

　　就拿今年我最后一個兒童節來說，在學校為我們準備的節目表演中，我報名參加了演出。我想用我與同學們精心準備的表演來告別我最后一個兒童節。

　　我的表演節目是一個小品，雖然我在這個小品里的角色并不重要，也不突出，但是，我也并不在意，因為只要我自己盡力了就行。當舞臺上的帷幕拉開，我與同學們按照先后順序依次出場，在臺下觀看演出的'同學們不時的發出了陣陣的歡笑。這都是對在舞臺上盡情表演的我們的鼓舞，舞臺上得到了鼓舞的我們在表演上更加的賣力了。

　　等到我們小品表演結束，我與一起表演的伙伴在舞臺上鞠躬，一起謝幕。我們的表演結束了，這也就意味著這于我而言的最后一個兒童節也落幕了。等到今天舞臺上的兒童節表演全都結束了后，夜幕降臨，我的最后一個兒童節也匆匆走了。

　　隨著第二天的黎明到來，陽光依舊，我身邊的風采依舊，只不過我的心里發生了一點變化，我告別了我最后一個兒童節。我在黎明時分，抬頭望了望天邊的朝陽，我在說，今天的你，你好，明天的你，你好！

　　這最后一個兒童節，是我對我兒童階段的告別，也是我跨向成長的第一步。雖然我心里會有對我童年時期的不舍，但是更多的，是我的心里對未來的一種期待，因為我正在長大。

　　兒童節作文篇6

　　一年一度的“六一”兒童節又來臨了。大家歡呼雀躍地慶祝著，在五月三十一日的時候，我們全校師生在學校隆重地慶祝著“六一”兒童節的到來。

　　在昨天八點四十多分左右的時候，一位老師在廣播里說讓全校師生把道具和板凳搬到操場上去。聽完廣播后，我們便出發了。

　　到了操場后，只看見主席臺上的幾位領導，其中就有我們學校的鐘校長。等幾位領導講完話之后，節目就開始了。首先，表演的是一支舞蹈。只見舞蹈演員上臺了，她們穿的衣服紅的紅、藍的藍，給舞臺點綴了鮮艷的色彩。她們一會兒跑跑這兒，一會跑跑那兒，真像調皮的小孩子在玩捉迷藏呢！后面，又有幾個男生走上臺來，他們站在女孩的前面，然后繼續跳舞，過了一會兒就跳完了。

　　接著，又繼續進行了許多許多節目：課本劇、舞蹈等等節目，每一個都特別的精彩，我就不一一地說了。

　　最重要的節目還是拉歌比賽了。等主持人介紹完后，拉歌比賽就開始了。首先是三年級唱的歌，他們唱的是紅歌。只聽他們一曲《紅星閃閃》，讓我感覺到了祖國的懷抱。接著又是六年級、五年級、二年級、四年級、一年級唱的歌。然后就進入拉歌比賽的第二環節了。主持人說：“哪個年級的聲音最大啊？”我們四年級的同學一聽，連忙把自己的.道具——手掌拼命地拍。只聽主持人又說：“哦，四年級的聲音最大。”只聽其他年紀的人一直說：“四年級，來一個，四年級，來一個，四年級，來一個。”而我們說：“來一個就來一個，來一個就來一個。”然后我們又說了四年級的口號。等口號說完了，我們就唱起《拍手，拍手》。不知怎么的，我心里很高興。好像是因為掌聲隨著我們唱完了歌曲。等其他年級唱完了，拉歌比賽也結束了。

　　雖然“六一”兒童節已經過了一天了。但是在我心中，這一天是我最寶貴的一天，我永遠也不會忘記它……

　　兒童節作文篇7

　　我很喜歡，這是我們自己的節日。每年學校在兒童節當天都會舉行一些游戲活動。

　　在20xx年兒童節的時候，我玩得很高興。那天我一大早就趕到學校，一走進校門，就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看，教室里張燈結彩，掛著五花八門的裝飾：有紅的窗花，有綠的.拉花，還有粉的彩球。同學們都興高采烈地玩著游戲，老師們則幫助準備游戲。我仔細地看了一下每一個教室，發現每個教室的活動都不一樣：有套圈區、搶椅子區、沙包區、貼鼻子區、夾彈球區……

　　我趕快跑到我最喜歡的沙包區。扔沙包的規則是：每人三個沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔進一個，其他的沙包就不用再扔了，只要扔進一個就有獎。排了一會兒隊輪到我了。我趕緊拿起一個沙包，把它舉到耳邊，瞄準前面的筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側，筐倒了。同學們都議論紛紛，為我惋惜，我也覺得很可惜。這時我想：“這一次實在是太輕敵了，第二次我可要認真點兒。要是再仍不中，得獎品可就難了。”我又拿起一個沙包，想到：“剛才我之所以不行，是因為我是橫著扔的。這次我應該把沙包拋到筐里，這樣才能進！”我盯住筐，用左手指著筐，仔細瞄準，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優美的拋物線，不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩：“好，厲害！”“好球！真棒！”……我為此得到了一個彩布小兔，高興極了！

　　接著，我有玩了其他各種各樣的游戲，得到了很多獎品，心里非常高興。其他同學也得了不少“戰利品”，每個人都臉上都掛著勝利的微笑。

　　我喜歡過兒童節，真希望每天都過！

　　四年級：劉昊禹指導教師：張爽

　　兒童節作文篇8

　　今天居然是“六一”國際兒童節!

　　來到學校，和往常沒什么兩樣，大家都在埋頭苦讀。想想昨天，為了慶祝“六一”，又開慶祝會，又吃東西，還申請到了周末爸媽再補過一次“六一”的機會……感覺這“六一”前夕比“六一”當天好啊!

　　十分規律性的，到了早讀，然后是英語課，下課，又上課，接著，數學，政治，兩節語文好不容易放學鈴聲一響，同學們都樂開了。這一早上，就這樣，又過去了，終于過去了。

　　回到家里，沒有因為今天是兒童節而有什么變化。躺在床上，回味一下，覺得有點無聊的一早上也不無聊了，看!同學們的'笑臉更多了，笑得更燦爛了——今天“六一”嘛!

　　記得以前過“六一”節，正好可以輪到星期五，就可以連周末一起放假，三天耶，夠可以玩瘋了!可今年的“六一”呢，雖說可以和新集體一起過，但，這是最后一次了啊~!

　　雖然今天我們七年級不像小學部那樣放一天假，但是，下午放學提前了!提前了半個多小時呢!5點多就到家了(也肯定把八年級的哥哥姐姐們氣瘋了^-^!)呵呵，一上q，發現咱班的同學們也不比我慢，大半個班都在了，都不賴嘛!現在先“熱熱身”，等聊了一會兒天，就去游戲里“血拼”了。這時，班里的群發來無數關于“老師真開明…”“今天逢六一，得早放學，太爽了…”等等的話。不錯，今天作業少了，好像連網速都快了呢!瘋了幾個小時，讓“六一”這天豐富多了!9點開始寫作業，頭一次關電腦還笑嘻嘻的呢!“六一”真happy!

　　十點了，磨蹭了很久，終于要關燈睡覺了。突然的，我多么希望一直開著燈啊，送走最后的一次“六一”兒童節。我們長大了，成熟了。明年，就是“青年節”咯!

　　“六一”，再見!

　　兒童節作文篇9

　　六一到，我悠閑地走進校門，這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進校門，為的是去上課，但是今天是六一兒童節，我可是去學校玩去的。

　　一進二班教室，我看到很多各班的同學都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我趕緊走過去，坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包，把我帶的課外書都拿出來。我剛拿出來，王子元就高興地湊過來，不停地翻看。

　　這個時候，醫務室的王老師從外面走進來，開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以后，我們就到大操場上去玩游戲。

　　操場上的游戲真多。參加游戲的同學就更多。首先我玩一會兒保齡球。我先排隊，輪到我以后，我就用雙手拿起一個保齡球，把它砸向那些瓶子，結果一個也沒打中。我又拿起一個保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊！

　　老師讓玩過保齡球的.同學都去操場正中央，那里有一個大牌子，牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞，幾個體育老師在那里幫著撿球。排很長的隊，好不容易才輪到我。一共有5個球，等于有5次機會。我拿起一個球，準備扔。我說，準備，瞄準，發射，我就把球嗖地扔向那個洞，結果，打到牌子上。我又拿起一個球，我把眼睛瞄準球，再把球瞄準洞，又扔出去一個，也沒打著。后來我連續扔三個，那三個一個也沒有中，不是打到牌子上，就是越過牌子。總之，5個球我一個也沒有扔中，真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。

　　雖然沒有拿到獎品，不過這個六一，我過得還真開心。

　　兒童節作文篇10

　　盼啊盼啊，我們終于迎來了一年一度的六一兒童節。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口，分外顯眼。

　　看完了學校為我們精心準備的精彩表演，六一游園闖關正式開始。我們五班的兩個項目分別是“穿越火線背對背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可，一直手緊緊攥著游園卡，搶先排在了“穿越火線背對背”隊伍的第一個。

　　我和潘夏可背對背站在一起，勾住對方的手。泓凱媽媽把一個皮球放在我們的背上。我們夾著皮球，有些艱難地保持著步調一致，順利通過第一關，游園卡上多了個小紅章。

　　而我最喜歡的`就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時玩的一種游戲，很受人們歡迎。隨機取一個字，人們輪流說出含有這個字的詩句，說不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個項目之一。我看著二班家長洗了洗六個卡片，然后閉上眼睛，一邊想著“來什么我都不怕”，一邊摸出一張卡片。“月”。我睜開眼睛一看，不免有些啼笑皆非。這還不簡單，我能說出大約四十句呢。“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”“海上升明月，天涯共此時。”我一口氣說出好幾句，心想這肯定過關了。果然，二班家長直把我往蓋章處推：“你過關了。”我還不罷休：“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢。”

　　踢毽子，跳跳繩，拼樂高……我們一路過五關斬六將，游園卡上蓋滿了章。回到班級，同學們基本都到齊了。我坐在座位上，不時回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物，好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食，玩具，還是文具？我更加期待了。

　　兒童節作文篇11

　　今天六一兒童節，我非常的開心，因為我是參加了這次學校六一節表演的節目，所以我相信這會是一個難忘的六一兒童節的。

　　一路上，我非常的開心，很快我來到了畫妝地點，同學們嘰嘰喳喳的圍在了一起，有說有笑的談了起來，付千慧說：“我昨晚激動的一夜沒睡。”雷萬里說：“我昨晚睡覺時，做了一個快樂的夢。”弄得同學們笑，看哪個夏高翔在偷偷給自己加粉呢，告訴你們一個小秘密，夏高翔是我們班雀斑最多的一個人，很快就畫完妝了。

　　我來到學校，學校人山人海，熱鬧極了，每一個同學臉上都有美麗的笑容，已經開始游行了，游行分為鮮花隊，彩旗隊，還有演員隊，很快到了電影院，電影院熱鬧非凡，很快節目開始了，第一節目是《快樂的小星星》，你可別看他們是一年級的小朋友，他們的多么引人注目啊，接下來是《快樂的節日》《太陽媽媽》《鈴鼓聲聲》。

　　很快就輪到我們班拉丁舞了，當主持人一報完幕時，下面是目瞪口呆，開始表演了，當音樂聲一響起，同學們就開始了精彩的表演，最后當大跳完時，下面又掌聲又是吼聲，很快就輪到我獨唱了，我多么緊張啊，因為我擔心我高音唱不上去，我帶著緊張的.心情登上了舞臺，我努力的唱終于我唱完了一首歌，當我唱完后，下面是掌聲雷動，我暗暗告訴自己我成功，快樂的時光總是很短暫的，節日結束了，同學們依依不舍的離開了。

　　晚上回家后，我把今天的表現告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也非常的高興，說表現的非常好，這真是一個難忘的六一兒童節。

　　兒童節作文篇12

　　轉瞬間，我已經成了一名青少年，六一再也不是我的節日了。回想自己六年的兒童節，不禁感到悵然若失……

　　小時候，盼望著盼望著只盼望5月份來臨，5月份的到來就代表著6月份的將近。老師會在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累，但我們還是希望能多練舞蹈。

　　每到5月31號晚上，我都久久不能入睡，心里激動不已。在床上都能跳起來。簡直high翻了！

　　6月1號一早，無論有多困，只要一想到一整天都不用上課，我就會充滿了動力“嗖”地起床，去學校化妝。雖然有時早上會很涼，但還是會穿上新衣服，在學校到處逛。到了表演節目的時候，所有人都有點小緊張。雖然已經彩排過了，可還是有點慌。到了舞臺上，會感到自己有點僵硬，只是有時候會突然想起來老師讓微笑。微笑更僵硬，可能是太緊張了吧，也有不少人出錯，不過還好影響不會很大。表演結束后大家都想在樓下看表演，可是過不了不多久，被發現后就必須回到教室里看現場直播。

　　這天下午，會舉行豎笛比賽。全班人都要參加，而且要化妝。我們女生經常會嘲笑化濃妝的男生，有些男生會趁老師不注意，偷偷地把妝擦淡一些，不過他們還是逃不出老師的法眼。比完賽后我們可以在教室的.電視上看其他班表演。不過有時老師會趁著比完賽的空隙給我們考試。雖然很可惡，不過還是不會影響我們過“六一”節的心情。

　　轉瞬間，這已經成了回憶，我非常不舍，可是一切已經過去了，我只能把它留在記憶中。它將永遠是我記憶中的瑰寶

　　兒童節作文篇13

　　母親節，媽媽最喜歡鮮花；父親節，爸爸最喜歡美酒；兒童節，我最喜歡沒有作業。

　　是的，這天，太陽小哥哥也只是揉了一揉他的眼睛，時鐘就指到了8點，但今天，我們不用擔心遲到，因為今天是我們自己的節日，老師不會記我們遲到，而且，我們連書包也不用背，書當然也不用帶，就空著手，最多帶個喝水的杯子，只需帶著愉快的、興奮的、期待的心情就可以了。我們要把這開心傳遞給老師，老師開心了，一定就會給我們免去作業了，因此，第一堂課，我們要把老師的講臺用康乃馨鋪滿，紅的`、粉的、黃的、白的，層層疊疊，愛意滿滿。老師也跟這花兒一樣，熱情洋溢，美麗純潔。還有超級多的五顏六色的氣球都飛在教室里，每個氣球里都有一個小小的、同學們超級喜歡的禮物。第二堂課，我們玩看表演猜成語的游戲，如，交頭接耳、目瞪口呆、七上八下，最難的，一步登天怎么表演，到時就看你們的了，優勝的同學，當場發獎狀。第三堂課，我們每個同學都要表演一個節目，唱歌、跳舞、朗誦、畫畫、打拳，什么都行，只要我們自己喜歡。第四級課，我們一邊把沒有看完的袁隆平爺爺的電影看完，一邊吃著用我們實踐田里的南瓜做的南瓜餅，體會自己勞動果實的甘甜以及“粒粒皆辛苦”的不易。

　　下午，就是我們的重頭戲“美食匯”了，麥當勞、可樂、辣條，只要是自己喜歡的都有，我們一邊吃著喝著，一邊吹大牛，什么都可以吹，天南海北、量子宇宙，游戲大神，什么都可以。

　　這么特別的“六一”你們喜歡嗎？喜歡就來吧，我們一起玩，開心完了，我們一起笑著，一起鬧著，擦擦嘴、拍拍肚皮，跟老師說“拜拜”，再跟西去的太陽哥哥揮揮手。

　　多美的“六一”呀。