兒童節的作文

時間：2024-09-30 10:02:07 六一兒童節我要投稿

【優選】兒童節的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的兒童節的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【優選】兒童節的作文

兒童節的作文篇1

　　今天是我們盼望到來的六一兒童節，為迎接屬于我們自己的節日，學校特意組織活動，讓同學們在學校里度過欣喜愉快“六一”。

　　學校組組活動慶祝“六一”，同學們都是非常高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學們各自整好自己衣，準備去參加活動。

　　首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節目是學校儀唱對表演，看到同學們穿靚麗的服裝，集體團結共同演奏這么有默契，自然就這么動聽的，為他們鼓掌，好樣的！

　　接下來帶來的節目就是歌頌比賽，每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場……

　　等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風也過，雨也走……”

　　唱的繪聲繪色，嘹亮的.歌聲，贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！

　　時間過得好快，隨活動節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶！

兒童節的作文篇2

　　今天是我們的節日“六一兒童節”。爸爸媽媽和我一起去青少年宮玩，那邊正在舉行“創編環保作品”活動，就是用廢舊紙箱、牛奶盒制作各種有趣的小游戲。有臺球、保齡球、猜字謎、自制書簽等。

　　我覺得最有意義的就數自制書簽了，通過把硬紙盒撕碎，用水泡發，用攪拌機打碎，然后放在一個裝滿水的盆里攪勻，就變成了紙漿，然后用過濾網撈起紙漿，連過濾網一起放在一塊干布上壓水，再用電熨斗把紙小心地和濾網分離，平鋪在白色布上繼續熨燙直至紙干透，一張紙就制成了。再在這張自制的紙上鋪上漂亮的樹葉，寫上自己的.名字，再封塑，一張由自己親手制作的書簽就大功告成了

　　！我還和爸爸玩了碰碰車、海盜船、太空飛車，還參加了水粉畫涂鴉，看著自己完成的作品，心里好開心和自豪喲！

　　我的“六一”就在歡聲笑語中度過了……

兒童節的作文篇3

　　“六一”兒童節是屬于我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過得格外有意義！

　　這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這一個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

　　一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！

　　經過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的.寧靜和安祥。

　　我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒有太好的景致吸引我們。

　　這一個兒童節，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日！我想這也是媽媽的用心所在吧！

兒童節的作文篇4

　　六一前夕，我們學校組織四年級的同學去參觀了梁子黑陶基地。

　　首先，我們進入的是博物館。里面有許多黑陶作品與黑陶的歷史、文化介紹。這些黑陶做工精致，有的.上面刻滿了小字，有的刻著美麗的圖案，真是巧奪天工、惟妙惟肖！

　　然后，我們又去了制作間。這里有一位制作黑陶的叔叔，只見他拿了一塊泥巴，放在機器中間，又用手捂住泥巴，然后機器開始轉，不一會，泥巴就變成了罐子形狀的，不過這是實心的。他又在中間挖了一個小洞，機器旋轉著，小洞越來越大，大到罐子成了空心的這才停了下來。

　　接著，我們又去了“陶吧”，這是一個能體驗制作黑陶的地方。終于輪到我們了，我們一下子沖了上去，可是親自制作的機會被張雨涵和邢瀚文搶到了。張雨涵負責制作黑陶，邢瀚文負責控制機器，我們則在一旁看著。張雨涵抓了一塊泥巴，往機器中間一放，捂著它，讓邢瀚文開動機器。機器轉動了，她緊捂著，不敢松懈。一會兒，她手拿開一看，泥巴捂得根本不成樣子。大家紛紛指責她，借此機會，有些男生便“大顯身手”，結果還是做不成。正在我們爭得不可開交時，該輪到下一批了。我們只好戀戀不舍地離開了。

　　這就是我的精彩六一，既快樂又富有意義。

兒童節的作文篇5

　　我期待的最后一個兒童節那一天，我們要過得有意義，令人終生難忘。

　　早早地，我就從床上一咕嚕爬起來，因為，我要穿上彈力女超人的衣服，戴上華麗的面具，到學校參加一次狂歡假面舞會。一來到學校，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾，有全身深藍色的怪物史迪奇，有可愛的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的.小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了！原來一眼就能認出彼此的同學，現在仔細端詳卻怎么也認不出來，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂，搖擺的舞姿，到處都彌漫著笑聲，大家有的手拉著手跳圓圈舞，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現在的我們彼此不“相識”，所以更加灑脫，更加地瘋狂。當我們摘下面具時，大家都大吃一驚，平時十分矜持的一位女生今天卻表現得如此瘋狂！平時呆呆的一位男生，今天卻做出了如此優美的舞蹈動作！由此，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過的同學竟也有如此陌生的一面。

　　中午，我們來到食堂后廚，相互切磋廚藝。一時間，廚房里熱鬧得炸開了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片，猶如一曲渾然天成的交響樂，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中，飯菜端上了桌，看著自己親手燒的菜大受歡迎，我們心中自然也是盛滿了喜悅。晚上，我們吃過晚飯從家出發，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來到安定廣場。優美的樂曲響起，夜空上的星星就是聚光燈，月兒就是見證者，我們一起笨拙但認真地跳起了集體舞，柔柔的月光灑向大地，雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容，音樂緩緩地，輕輕地，像在訴說我們六年生活中的溫馨點滴……

　　這就是我期待的最后一個兒童節，我想它應該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節。

兒童節的作文篇6

　　再過兩天，將迎來我們期待已久的節日：“六一”國際兒童節。我們學校舉行了慶祝“六一”活動。我和同學楊桐有幸當選為這次活動的主持人。為了慶祝自己的節日，同學們都懷著興奮的心情早早來到學校。

　　雖然以前我在學前班當過節目主持人，但由于年紀較小，面對臺下的許多老師和小朋友們，心里有點緊張，怦怦直跳，放不開，聲音不夠響亮。這次，我跟自己說：“不用怕，要戰勝自我。”今天，我非常輕松地站在臺上，用充滿感情和響亮的聲音讀出準備好的臺詞，老師和同學們都向我投來贊許的目光，但我覺得自己做得還不夠好，因為一個出色的`主持人不但要有豐富的知識和經驗，還要靈活機智，我還要繼續磨練和充實自己。

　　今天，我深深體會到了當主持人的心得，也度過了一個快樂的“六一”兒童節。

兒童節的作文篇7

　　今天，我們的學校舉行“六一兒童節”活動。我最喜歡的節日就是“六一兒童節”，我想：“這下我就開心了！”首先，我們帶上了紅領巾，我很高興。接下來，我聽到廣播說：“請老師趕緊帶學生們回教室，我們的教室里有兩大箱冰激淋——等著我們吃。吃完了就是義賣活動。”吃冰激淋，我一聽到這四個字就興奮極了。我吃好了冰涼涼的雪糕，就去參加義賣了。可是我們比人家晚一步，因為有些同學還沒吃完冰激凌，所以才晚了一步。

　　我一開始覺得東西太貴了，就買了個有英文字母的橡皮，才兩塊。我付了100塊（因為媽媽只給我了整的100塊錢）。那位阿姨驚訝地說：“寶貝兒，能付小點的錢嗎！？”我笑著說：“我只有那么多。”我買好橡皮。接著，又去買其它的東西… …買完了就回教室。廣播再次隆重地響起：“老師們，同學們。義賣活動已經結束，義賣活動已結束。”我不知道該怎么辦才好。enlightened突然想起沈老師的聲音：“都回到教室里去！”mail回到了教室，我們的媽媽就要來了。

　　來的.時候正好趕上發《福爾摩斯》這本書，我已經看到第五冊了。一共十冊，拿完書，我好奇地問媽媽：“什么是《福爾摩斯》？”媽媽語重心長說：“就是偵探小說，就像查理九世那樣的書，不過更恐怖一點。”“那是講什么類型的偵探小說？”我追問道。媽媽笑笑，說：“就是探秘的，而且最后一本說：福爾摩斯跌下懸崖，但他并沒有死，因為他的手是抓著巖壁的，所以沒有死，還出來一冊《福爾摩斯復活記》呢！”這是我過得最好的“兒童節”了！