兒童節的作文錦集【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的兒童節的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文 篇1
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。
伴隨著一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過癮，連連鼓掌；小動物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態可掬的大狗熊轉呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時登場了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺得好玩的要數猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話，訓導員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術表演，雖然場地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的.動作，看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個小丑的串場和引導下，兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節禮物啊！
兒童節的作文 篇2
轉眼又迎來了一個“六一”。學校里最能體會到六一節的與眾不同。從小到大，每一次學校為了慶祝“六一”搞活動。全班大大小小的孩子基本都不能捺下，幾乎都參加。小時侯是最盼過六一，現在 成為老師，最煩過“六一”。當班主任就要組織節目，象我這種美術專業的老師，攝影、布置舞臺又是不可少的工作了。看著孩子們為多一天不上課而興高采烈，暗暗希望以后所有的“六一”都是周末， 呵呵，小孩子們肯定會把我當作壞巫婆。
回憶起自己的“六一”都是很開心的。即使我是五音不全的，專門游走在音樂邊緣。但學校“六一”的每一次集體活動都沒丟下我，不是一起合唱就是一起跳舞，每一次表演前老師都要抽課余時間練習，偶 爾也會淘汰幾個人，但是我總能幸免。可能是看我老爸的面子吧，由于我們是子弟學校，每一次演出都要借單位的舞臺，每一次都要我老爸安排設計。就靠沾著老爸的光，我每一次都能人模狗樣的站在舞臺上亮 相。
記得一次合唱，全班都參加了，每天放學都要練習到較晚，但練完都有一個大餅吃。那天是周六下午（以前周六都要上課的），音樂老師反復給我們排練還不滿意，因為是按隊型站在臺階上練習， 慢慢同學們都站不住了，我張嘴擺造型，嘴巴也張的累了，越練越差，老師沖我們發脾氣，說我們不認真，沒練好不能回家。這時我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音，早點結束這折磨。仙女 沒來，盼來了我們的班主任（即我婆婆）。她把帶來的大餅給我們，讓我們先休息一下，大家都狼吞虎咽，感覺這是吃過最好最香的'點心。休息一下再唱時，我也不顧是不是嚇人，放聲高歌，全班個個 精神抖擻，反而讓音樂老師滿意了。
記得一次集體舞蹈，先排兩隊從舞臺兩面出場，我被安排在最先出場的一隊的第2個（看來我舞蹈比唱歌稍微好點是從小就能印證的）。結果我們跟著音樂才走出半只隊伍，音樂就不響了，我們鼓著 笑臉擺著造型等著音樂再次響起。這時我前面的女孩子悄悄的說：“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看，果然我爸爸在前排坐著，一邊看著我一邊和別人聊天，我忙想：“可要好好表現給爸爸看 看”。音樂再次響起時，我認真地和他們跑上舞臺中央，只聽見下面嘻嘻的笑聲。我后面那個女孩子著急地提醒我：“你把動作做成同邊了”。我一看，果然，我咋左手左腳一起動呢，忙乘亂換過來， 但已經來不及了。回到家得到老爸一句話：“這孩子咋沒點音樂細胞呢，看來只能學美術了”。就這樣我走上了漫長學美術的道路……
幾十年過去了，曾經同過“六一”的小男孩也成了我的老公，當我們回憶“六一”點點趣事時，那一個個化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。
“六一的花兒香，六一的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……”
兒童節的作文 篇3
今天是20xx年6月1日，我人生中最難忘的兒童節。因為今天，是我們開學的第一天，我既傷心，又有些高興。傷心的是今年沒有了六一聯歡會，我們不能欣賞節目了。開心的是經歷了幾個月的網課生活后，我們終于開學了，我又回到了這個校園。
網課生活很枯燥，但是比在學校里學習更舒服，不受拘束。上網課可以很多種姿勢:躺著、趴著.坐著……而在學校只有一種姿勢:雙手放平，背挺直。由于新冠病毒，才使我們的學習環境以及學習狀態發生了改變。每個人心里都清楚，是新冠病毒影響了我們的生活。我會清楚地記住，我以后要注意衛生防護，預防新冠病毒。
這次開學，是因為我國人民團結一心，才抵御住了病毒的入侵。雖然國家采取了合理的措施，但是病毒并沒有完全退卻。今后，我要更加努力學習，調整好學習狀態，并且注意衛生，積極地配合我們學校的衛生工作。
我以后會更加努力，爭取考上好的中學。把握住僅剩一個月的學習時間，認真聽講，聽老師的'話，拿出自己最好的狀態，迎接以后的每一次考試。長大以后，我要報效國家，為祖國作出貢獻，將來成為一個有用的人。
這次特殊的六一兒童節，的確給了我很多道理，我永遠不會忘記這個特殊的六一兒童節!
兒童節的作文 篇4
六一兒童節到了，我們去本部參加游戲活動,真的是有趣極了.
早上一到校，陸老師就給我們每人發一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當的'位置。不少同學都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多多訓練，爭取下次游戲活動的時候，能取得好的成績。
兒童節的作文 篇5
兒童節是一個充滿歡樂、童心飛揚的日子。一年一度的兒童節到了，爸爸要上班，媽媽身體不舒服，可為了不讓我掃興，媽媽堅持帶我去看了一場電影。
看完電影回到家，媽媽實在撐不住了，說：“兒子，你現在餓不餓？如果不餓的'話我先瞇一會兒。”“我不餓媽媽，您快休息會兒吧！”我連忙扶媽媽躺下，然后把臥室門輕輕地關上，以免影響媽媽休息。來到客廳，我正要打開電視看我喜歡的動畫片，忽然看到凌亂的茶幾似乎在向我訴苦：“小主人，平時你學習太忙了，今天有時間在家休息，快把我整理一下吧，這些東西壓得我都喘不過來氣了。”看什么電視啊，我還是整理一下家務吧，這樣也可以減輕一點媽媽的負擔。說干就干，我先把茶幾上的東西擺放整齊，又用抹布擦了擦，嘿！看起來茶幾一下子干凈多了。接著，我又是拖又是掃的，把家里的每個角落都打掃得干干凈凈，讓人看著就覺得舒服。
打掃完衛生我一看表，快下午1點了！我想媽媽一定也餓了，她身體不舒服，不能再讓媽媽起來做飯了。早上媽媽就說沒胃口，如果弄點熱飯媽媽不一定吃得下，不如買點兒涼面之類的。于是，我從存錢罐里拿了10元錢下樓買了兩碗涼面。回到家后，我輕輕地把媽媽叫醒：“媽媽，起來吃點兒東西吧。”媽媽一下子坐起來了，連聲說：“現在幾點了？餓壞了吧兒子？”我給媽媽說我買的有吃的時，媽媽才松了一口氣。媽媽看到家里變得一塵不染的，笑著說：“我睡著的時候田螺姑娘來了嗎？”我聽了微微一笑，說：“不是田螺姑娘，是田螺王子。”
兒童節就這樣過去了，雖然我沒有和往年一樣痛痛快快地玩上一整天，打掃衛生還有一些累，但是這個兒童節對我來說更有意義，這真是一個別樣的兒童節！
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