兒童節作文范例(3篇)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的兒童節作文3篇,希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
六一兒童節快要到了,我們開始忙起來了,有的要唱歌,有的人要表演跳舞,還有的要拉樂器等。在今年的這個只屬于我們的節日里,我們要快樂的度過。
我班練活動課的同學要去電視臺演節目,而我們這些不練活動課的`就不得不老老實實的呆在教室里,但英語老師說可以帶一些零食,讓我們一邊吃著零食一邊看著電視,當然也就沒作業了。下一個星期一,就是開幕式了,全校同學必須穿夏季校服,配戴紅領巾一起迎接這個歡樂的六一!
我期盼著這個歡樂的六一兒童節!
兒童節作文 篇2
標題:難忘的“六一”兒童節
從出生到現在,我已經度過了10個兒童節,但使我最難忘的一次兒童節活動,還是一年級的那次活動。
記得那一天是雨天,學校燈火通明,各班都開展了幾個小活動。我們班的'小活動是吹蠟燭、搶座位和轉呼啦圈。我那時還不會轉呼啦圈呢!剛轉幾圈掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對,是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現在它來報復你來了。”一句話說得同學們哄堂大笑,又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個人一組,聽指揮老師喊數,當數到“1”時,參賽的兩人迅速坐下,看誰坐椅子的面積大,算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮搶座位,結果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班,我參加了托乒乓球的比賽,我一共轉了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費功夫啊!
在97班,我發現他們有一項活動非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個圓圈,誰的速度快算誰贏。可惜我只得了第三名只得了兩塊糖。
真是一次難忘的兒童節活動啊!
兒童節作文 篇3
期盼好久的“六一”兒童節來了,一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節該怎么玩耍,還不到一個小我們就商量好了。
第二天早晨,天上下起了一毛一毛一細雨,我們準備好的時候,我就和小朋友們一起撐著小傘來到學校,到了學校的時候,老師正在講“六一”活動的規則。
我去問老師是玩什么游戲,老師說是玩一抽一簽。那么規則是:不準作一弊,老師寫紙條的時候不能偷看,抓到有獎勵時就發給相應的獎品。
然后就開始了,大家同學排好隊按序進行一抽一簽,我也連忙跑去排好隊,到我的時候,我把手伸到紙箱里,拿出了一張紙條,輕輕的把紙條打開,我一看是三等獎,老師發給了我一只圓珠筆。同學們爭先恐后的上前一抽一獎,有的拿到一等獎,得到一只筆和一個本子,有的拿到了二等獎,得到了一些糠果,當然還有的.同學失望而回,不過不管是得到的或是沒有得到的同學都很是高興,因為還有機會參加一抽一獎。
老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球,老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵,如果失敗則不能得到,大家同學都搶著上前玩了起來,好多同學都沒有成功,到我時我輕輕地向前一丟,球就進了鍋里,同學們都熱情地鼓掌,歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。
今天,我們大家都玩得很開心,我也玩得很舒暢,這就是我們快樂的“六一”兒童節。
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