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兒童節作文

時間:2024-05-09 14:01:45 六一兒童節 我要投稿

(精華)兒童節作文5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的兒童節作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)兒童節作文5篇

兒童節作文 篇1

  我要告訴你們一件開心的事,六一兒童節來了,學校里還特意為這個節日準備了不少的節目。這天,校園里熱熱鬧鬧的,校園的操場上還架起了一個大舞臺。同學們可都興奮了,因為在今天,我們能夠看到不少表演。

  這些表演也都是我們熟悉的同學們排練出來的,為了今天的這一次表演,同學們可是辛苦的排練了不少時間。自然的,我們都期待了。

  隨著每班的老師帶著我們有順序的入場,不一會,校園的操場上就已經坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領下走到了自己班級所在的位置。操場上的聲音無比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時間越近,同學們之間的心情可都激動極了。

  突然的,舞臺的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間,操場上的'同學們在同一時刻都停下了講話。每個人都仰著脖子,看向了前方的舞臺。然后就是老師主持人走了出來,跟在老師身后的是兩位小主持人。

  當兩位小主持人亮相的時候,我聽見臺下同學們的歡呼聲很高,看來這兩位小小主持人在同學們之間很受歡迎。

  校園里的六一兒童節舞會表演開始了,隨著同學們之間的各種表演一一上場,臺下的掌聲就一直沒有間斷過。整個過程中氣氛都無比的激烈,舞臺上的表演也無比的精彩,這真是一個快樂的六一兒童節。

  這場表演一直持續了好幾個小時,臨近結尾的時候,所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍,舞臺終是落幕,同學們也都紛紛回了各自的教室里。

  今天的這一天也就過去了,這個快樂的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶里。

兒童節作文 篇2

  今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

  六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的.花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈

  優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

  這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

兒童節作文 篇3

  今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節了,為了迎接這一天,我們學校舉行了頒獎典禮。

  上午8點鐘的時候,我們全校師生隨著莊嚴的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。

  不一會兒頒獎典禮開始了,同學們個個精神煥發,用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術節的`團體總分獎,很遺憾沒有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學習。接著是優秀班級獎、四(1)班被評上了,看來我們還是有實力的,再接著是優秀少先對員獎、優秀家長獎、被點到名字的都要上臺領獎,忽然我在臺上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優秀家長榮譽證書,雖然看起來有點緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。

  原以為頒將活動快要結束了,沒想到還有一個完心愿活動,由于我們學校外來打工的孩子很多,家里條件也不好,學校為此盡自己最大的能力為一些同學完成了她們的物質心愿,有的同學想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現了,讓同學們好意外,好驚喜。

  這一次的六一節雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!

兒童節作文 篇4

  “六一”是兒童節,是全世界小朋友自己的節日。我期盼的一天終于到來了。

  學校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節日。媽媽為慶祝我的節日陪我去看電影。來到電影院,門口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

  這部電影講述了一個名叫小天的'男孩非常喜歡奔跑,因為家里窮,學習成績差總被同學嘲笑。但小天并沒有放棄夢想,他每天堅持練習跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實現夢想。小天的故事讓我明白:做事情要堅持不懈,只要努力就會成功。

  今天我無比幸福,因為我度過了一個既快樂又有意義的節日。

兒童節作文 篇5

  難忘的“六一”兒童節 在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的.游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。 “掌上明珠”的游戲規則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。 我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦摇N矣只謴土俗孕艥M滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘!

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