兒童節(jié)的作文

時(shí)間：2024-04-27 12:58:34 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文精品【7篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文7篇，希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文精品【7篇】

兒童節(jié)的作文篇1

　　難忘的兒童節(jié) 時(shí)間過得匆匆了,還有幾個(gè)星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節(jié)對于我來說是一個(gè)值得難忘的節(jié)日,過了今年的兒童節(jié)就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會參加這樣的兒童派隊(duì)了,所以我要個(gè)兒童節(jié)寫上幾句心里的感受.

　　我從一年級進(jìn)入母校時(shí),我已經(jīng)天天都過著兒童節(jié),每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因?yàn)槲倚睦镏?離開兒童節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了,記得5年級的一次兒童節(jié)會上,我站在臺上唱<<童年時(shí),我就知道兒童節(jié)的`時(shí)間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學(xué)都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊(duì)員，扔了一桶又一桶,哇!這兒童節(jié)過得有多么開心呀!回憶起來，還真有點(diǎn)舍不得呢！

　　玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了，又要投入到學(xué)習(xí)了,這兒童節(jié)又和我們相差十萬八千里了!

兒童節(jié)的作文篇2

　　每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六·一表演.

　　那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑。

　　最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，

　　下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”

　　這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的`本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.

　　今天既快樂，又難忘.

兒童節(jié)的作文篇3

　　為了歡度六一這一天，我們班里也有許多的活動，有演出也有游戲，可好玩了。

　　這一天，同學(xué)們都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕自己會有什么失誤，所以他們都非常的緊張，不過我一點(diǎn)兒都不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁，然后聚精會神地看節(jié)目。臺上同學(xué)都表演得十分認(rèn)真，令人陶醉。這次節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的.，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，因?yàn)檫@是屬于我們自己的舞臺，大家可以盡情發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。

　　到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屃似饋怼０嘀魅卫蠋熆吹竭@樣混亂的情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，同學(xué)們才有序的排隊(duì)。老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

　　下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開心。

　　不知不覺到了晚九點(diǎn)，快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說再見的時(shí)候了，我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文篇4

　　說起六月一日，大家不會不知道是什么節(jié)日吧?對!就是國際兒童節(jié)。我們學(xué)校每年都要慶祝一番，今年的六一兒童節(jié)也隨之到來。

　　“今年的六一兒童節(jié)搞得有點(diǎn)神秘，不知道會有什么活動呢?”我走在上學(xué)的路上，心里這樣想。

　　你看，路兩邊的柳樹和地球樹，長勢喜人，風(fēng)一吹，它們的葉子就“嘩啦嘩啦”地響了起來。花壇里的花和草顏色分明，淡淡的泥土香和濃郁的花香摻和在一起，令人陶醉。天上的太陽公公也不甘示弱，放出柔和的光輝，把遠(yuǎn)處的.山、樹、房子鍍上一層金色的邊，一卻都是那么的美好!我加緊步伐向?qū)W校走去。

　　我前腳剛剛走進(jìn)班里，就聽到教室里鬧翻了天，一看，大家三五成群，有的談天說地，有的編串珠，有的在看書，還有的......

　　老師一進(jìn)門就傳來了對我們來說很好的消息：開始活動!我們的活動是編串珠，大家興高采烈地拿出材料包，編了起來。

　　我拿的是編心形的材料包。先串三個(gè)，再串三個(gè)......我一心一意、一絲不茍地編著。過了一會兒，我抬頭一看，是壯觀的“低頭族”。

　　半小時(shí)后，老師像趕鴨子一樣把我們趕出了教室，大家一個(gè)個(gè)丈二和尚———摸不著頭腦。

　　一來到操場上，我就看到了工藝品、簡筆畫、蛋殼畫、七巧板、五谷畫、素描、連體簡筆畫......原來老師把我們帶到了各班手工制品展覽場，我覺得最好的展品就是我們班的串珠制品了。它們堆成了城墻的形狀，在陽光下熠熠生輝，引人注目。

　　這次的兒童節(jié)可真有意思呀!

兒童節(jié)的作文篇5

　　又到了六一兒童節(jié)，這是兒童最快樂的時(shí)刻。同時(shí)我們也感嘆，我們又長大了一歲。所以這次我們準(zhǔn)備過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

　　我們的計(jì)劃是這樣的，我、郝瀠婷、譚思蕊、程升樺、陳詩敏五個(gè)人在兒童節(jié)的.當(dāng)天一起出去玩，沒有家長跟隨，也沒有固定去的地方，想去哪就去哪。關(guān)鍵是同學(xué)一起聚一聚。

　　早上十點(diǎn)我們在二小門口集合。之后我們?nèi)チ嘶▓@城，程升樺說想看電影，可我和郝瀠婷覺得看電影沒什么意思，而陳詩敏和譚思蕊覺得挺好的。就這樣我們發(fā)生了爭執(zhí)。我不高興地說：“不去看電影吧，沒意思，不如去書城看書，或者去沃爾瑪逛超市都行啊。關(guān)鍵是同學(xué)之間一起玩。”“是啊是啊，而且看電影還很貴呢！”郝瀠婷也同意我的看法。“可《黑衣人3》真的好好看呢，不騙你們，你們要不要去試試，我好想去看。”程升樺想勸說我們。“不要把！”郝瀠婷就是不想看電影。“就去看吧，看一場電影又能怎樣呢？”“就是嘛。”陳詩敏和譚思蕊很不耐煩。我見這樣，也很生氣，拉著郝瀠婷的手就走，她們在后面跟著，走到了沃爾瑪。我們?nèi)チ硕䴓牵桨疟韧尥弈且粔K，想給她妹妹買個(gè)禮物。“咦，過來看，這個(gè)套裝還可以裝水，狗狗可以在里面游泳。”程升樺說。我忍不住好奇心腦袋湊前去看。“真的耶。”我很興奮。“這個(gè)浴缸反過來就是芭比的床。”譚思蕊對我說，“那么神奇！”我說，“我喜歡這個(gè)，這個(gè)······。”郝瀠婷說。我們又和好了，手拉手，一起去吃飯。

　　下午，我們?nèi)チ藭恰：髞碛秩チ怂暮９珗@。我們在那兒玩的可開心呢。我們躲避澆草坪的水，那個(gè)水龍頭會轉(zhuǎn)，而且噴的好遠(yuǎn)。我們脫掉鞋子，瘋玩。我出師不利，因?yàn)椴萜荷咸珴瘢宜ち艘货樱齻兺娴恼谂d頭上，也沒人管我，討厭，算了原諒她們一回。我正在查看傷口時(shí)，聽到一聲“快跑”，我回頭一看，那水猶如一只軍隊(duì)，來勢洶洶地向我奔來。只聽“呲”一聲，我全身上下無一幸免，我哭。

　　這次六一過得可真“難忘”啊！

兒童節(jié)的作文篇6

　　世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我來到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂的時(shí)候。

　　我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，最后快要下課的時(shí)候老師對我們說了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說“同學(xué)們，我沒接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰知道居然是我接了你們這個(gè)班，說實(shí)話開始我剛來的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面，久而久之，我對你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會給你們講那么多的'大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開后再見，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。”老師說完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說老師我不想很您分開……下課后，老師跟我們的眼睛都紅了，老師傷心說“好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開心的過完你們這個(gè)最后的六一吧！”后來我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們跟老師度過了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲，一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想跟追求。