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兒童節的作文

時間:2024-04-10 12:26:31 六一兒童節 我要投稿

兒童節的作文10篇【通用】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的兒童節的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文10篇【通用】

兒童節的作文 篇1

  盼星星看見你今年,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節。在過幾天就是六一兒童節了。

  早上,吃過早飯,我背上書包,就去上學,今天的天氣真好啊!一路上時時傳來喇叭聲,聽著喇叭聲,我就想“六一”節的.快樂。

  去年我還是一年級學生的時候,那時的六一活動真精彩。我參加了三項活動呢,第一項是扔沙包。雖然我又小又瘦。但是我掌握了扔沙包的要領和方法,在比賽上我用我的方法和技巧贏得了全年級第三名。

  第二項是親子跳繩,是由媽媽和我組和而成的活動。媽媽繞繩我跳,由于當時媽媽是帶病參加我的活動,所以沒能拿到名次,不過我們已經盡力了。想著想著已經到學校門口了,我多么希望我今年還能參加活動啊,這次我一定拿第一名。

兒童節的作文 篇2

  學校在每年的“六一”兒童節都會舉行慶祝活動。今年的“六一”,學校舉辦了一場別開生面的游園活動。

  活動前,同學們早早地來到學校裝扮教室。在我們班,五顏六色的氣球搭起了一座座彩虹橋,教室搖身一變,成了一座色彩斑斕的夢幻城堡,洋溢著歡慶而熱烈的節日氣氛。

  游園活動隨著我們期盼、興奮的心情拉開了序幕。各班都承辦了一個活動讓我們參加,有制作手工,有扔飛鏢,還有吹球進門……各式各樣的項目使我們應接不暇,玩得不亦樂乎!,

  令我印象最深的還是我們班推出的獨特活動項目---美發師PK賽。根據游戲的規則,兩人一組,一個人當美發師,給另外一個人扎辮子;比賽結束后,評出哪一組扎的辮子最多或者造型最好看,進行獎勵。我和好朋友顏馬可組成一組,由于我的頭發長,由他來當美發師給我扎辮子。

  賽前,顏馬可一個勁兒活動手腕,生怕比賽時手突然抽筋,導致速度變慢。我則緊張得大氣都不敢喘,誰叫其他組幾乎都是女生,頭發長,手靈巧,有明顯優勢。

  比賽即將開始,我一把抓起一些皮筋,放在掌心托住,好讓“美發大師”顏馬可待會兒可以方便些。

  隨著裁判一聲令下,從沒扎過頭發的顏馬可使出渾身解數,手忙腳亂地給我扎起頭發來。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮頭發上,一根可笑的辮子就大功告成了。我拿來鏡子一照,哇噻!不看不知道,一看嚇一跳!扎辮技術哪家強?找馬可!“技術頂尖”的顏馬可給我戴了一頂“漂亮極了”的大雞冠!“厲害!不愧是大師!”我在內心發出感嘆。觀看的.同學發出了一陣陣笑聲。

  在我照鏡之余,顏馬可偷偷瞄了一眼其他組,他們都扎完了好幾根,有一組的兩個人還在悠閑地聊天呢!顏馬可急了,使出吃奶的勁兒迅速而又暴力地扎起來。讓我擔憂的事終究發生了。“啪”,皮筋飛了!聲音不大,在我心里卻像一道炸雷。哎,心急吃不了熱豆腐!他長舒了一口氣,緩了緩神兒,繼續扎。顏馬可還算心靈手巧,從剛開始的笨手笨腳到后來越發熟練,幾秒扎完一條根本算不上事兒!

  “十、九、八、七……”倒計時在我耳旁響起,他的速度更快了!“時間到!”比賽結束,評委們開始清點辮子的數量,并為造型打分。經過一番比較和評論,裁判公布了比賽結果,我們組竟然破天荒地獲得了最多數量獎。周圍同學拍手叫好!

  拿著頒發的獎品,我們頗有成就感。不知是顏馬可手藝好的功勞,還是我頭發長的緣故?真是個有趣的活動項目!

  游園活動讓我們度過了一個難忘的兒童節,在我們的成長篇章里寫下了快樂而又有意義的一頁!

兒童節的作文 篇3

  兒童節,是屬于孩子的節日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動。

  下午五點整,同學們在教室里圍成一圈,精彩的節目剛一上演,班級里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因為我們班有一位同學,讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的黃藝杰同學,人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時,不要喝水,否則后果自負。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一只狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐。”女孩又說道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時哄堂大笑。

  接著,便傳來美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的.一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……

  最后我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學間情誼無比珍貴。

  一轉眼“慶六一”表演就結束了,在此,祝大家節日快樂。

兒童節的作文 篇4

  今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極了,只見學校樂隊同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生與諧發展,并慶祝“六一”兒童節到來,而舉行形式豐富,內容精彩慶祝活動。

  早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級節目輪番上場:有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

  一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起,七個班小同學們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

  四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難,隨著歡快節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

  二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽每個同學兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級同學有跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊同學也摔了下去……完了,我們三年級同學們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現了同樣失誤,讓五年級取得了最終勝利。

  通過這次活動,讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩啊!

兒童節的作文 篇5

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

  今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節,雖然離節日還有一段時間,但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日,我精心策劃了豐富多采的節目,為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:

  看一場電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

  讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

  做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分,給我們前海花園的文體活動中心。

  養成一個好的習慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的.第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節放半天假,我一定要好好的睡一次。

  我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節,你們認為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節日!

  

兒童節的作文 篇6

 六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

  到了下午,大家兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給大家說完規則后就開始了游圓活動。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,大家玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的`飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,大家玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。

  晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

兒童節的作文 篇7

  六一兒童節是我們的節日,對我們來說是最快樂的,最難忘的節日。六一兒童節到了,學校舉行了好幾個活動,非常的隆重,還新出了一個非常讓人意外的節目——看電影。

  六一兒童節晚上,學校組織我們在操場上看電影,咦?我沒聽錯吧?看電影?何時在學校看了?還是在操場上看,怎么放呀?我迫不及待的想見識見識。到了晚上,我們全副武裝來到了操場,只見跑道前駐著兩條長棍,中間系著一塊大布,我想,待會肯定會把電影投影上去。

  不一會兒功夫,操場上便人山人海,從上面往下一看,密密麻麻的全是人頭。整個籃球場鬧哄哄的,大家都沉浸在看電影的氣氛中,有的在討論放什么電影,有的一群群圍在一起玩游戲,有的靜靜的呆在那里等著看電影。又等了十分鐘,電影終于開放了。操場上一下子沒了聲音,全部安靜下來看電影了。由于空間小,人又多,離得遠,我們后面的真不幸,看起來模模糊糊的`,近視就更看不見了,最不幸的是陳俊杰,頭都撞破了,衣服領子上全是血。電影到了精彩的時候,我們不時被電影里的情節逗得哈哈大笑。漸漸地,天越來越黑,電影看得更加清楚了。不時有幾只怪異的鳥在天上飛過,不時有幾只嚇人的飛蟲在人群中聞風做膽,不時有幾百只蚊子在偷偷蜇人,人被蟄了也不知道。還是張瑞奇說的對,電影就是那么幾套,“先介紹故事情節,然后經過極度的危險,最后過上了美好的生活。”。

  這個六一節,我們得到了一個特別的六一節禮物。

兒童節的作文 篇8

  今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!

  后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!

  我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!

  遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!

  我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的`地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

兒童節的作文 篇9

  六一兒童節,是中國的傳統節日。也是中國兒童最喜歡的節日。

  每到兒童節學校都會組織一些活動,同學們都有自己準備好的才藝,有書法、有彈琴、有唱歌唱、有跳舞,等等精彩的演出,我也不例外的參加了唱歌,隨著想起的音樂,歡快的唱起了我喜歡的歌。也有許多沒準備節日的同學,他們整整齊齊的'坐在觀眾臺下,發出一陣陣掌聲,為我們喝彩,為節日喝彩,老師也路出了滿意的笑容。

  過個節日時我們孩子最快樂的日子了。也是我們可以顯示才藝的機會,感謝祖國有這樣美好的節日,也是我們快樂的成長。

兒童節的作文 篇10

  我常常在想六一兒童節有什么好呢?

  由于以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了,因此我就講我現在的5月31日的時候教師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜,現在我說一句,明天是六一兒童節我們要去五豐公園看表演,因此到時候大家要安靜。”我想“明天看什么?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。

  到了六一我很開心,因此不知道為什么,早上很早很早就大概5點就起床了,可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學,因此我只能在那里看電視大概看了一個小時,我爸媽終于起床了,過了一會,我們吃了早飯,我們出發了,我想“太開心了,馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。

  到了學校教師還發零食給我們,我們都開心級了到了8點我們全校來到了五豐公園我們在那里看表演我們班的`也有,看完以后我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影,到了12點我們就放學了。

  這就是我的六一兒童節,我過的最快樂的一個六一兒童節。

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