(熱)兒童節作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的兒童節作文5篇,歡迎大家分享。
兒童節作文 篇1
“六一”兒童節,是我們最喜愛的節日。
這天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯歡會,節目有:互動節目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等;其中,我最喜歡互動節目了。因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的.“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。
天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。
除了互動節目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。
抽獎是靠運氣的,這是不用努力的。得了獎,也不要傳揚;但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就好似劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛我們的節日。
兒童節作文 篇2
今天是“六一”國際兒童節,是我全世界小朋友共同的節日。我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么快樂啊!
早晨,我們穿著節日盛裝,滿面春風地去上學。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,一陣風吹來,大樹在風中搖動著碧綠的樹葉,好像在說:“同學們節日快樂。”剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,那歌聲多么嘹亮雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見風雨活動室里已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天有什么游戲玩。看到這,我連忙把書包放回教室,拿著椅子到風雨活動室與朋友會面。來到風雨活動室后,緊接著就是新隊員入隊和王校長講話,最后是游園活動。在這些活動中,最有意義的就是貼鼻子,于是我迫不及待地來到貼鼻子游戲場地。貼鼻子的`游戲規則是:先在距離三米前原地轉三圈,再向前走到畫前,貼準鼻子,就能得到10顆糖果。
我站在旁邊,看見有好幾個同學都輕而易舉地拿到了糖果,我毫不猶豫地參加了。看見我前面的幾位同學都沒貼準或沒貼到,他們不是轉得頭腦胡涂走錯方向,就是把鼻子貼到其它地方了,這些行動都逗得同學們捧腹大笑。我吸取了前幾位同學的教訓,保證在自己貼的時候不會犯那些錯誤。到我貼鼻子了,我蒙上布,頓時,我眼前一片漆黑,然后在原地轉了三圈,轉完了,我有點兒暈,但我不管三七二十一,就摸索著來到畫前,我一會兒摸到東,一會兒摸到西,心想:剛才還知道大概的位置,怎么現在這么難找到的?我再次摸來摸去,好不容易將鼻子貼到畫上,就聽見同學們笑個不停。我想:糟了!一定是我把鼻子貼錯地方了。我解開布一看,呀!原來我把鼻子貼到臉蛋上了,同學們能不笑嗎?就連我自己也忍不住笑了。這是我想:我不能就這樣認輸,我要掌握方法,一定要把鼻子貼準。
之后,我仔細觀察貼準鼻子同學的一舉一動,還測量了到畫有幾步遠和畫的長寬度。我掌握了方法,這次一定能貼準。我信心十足地想。于是,我再次排隊去貼鼻子。大約過了十分鐘,終于輪到我了,我再次在原地轉三圈,轉完后雖然有點暈,但是我不慌不忙地走到畫前,先用手量了量畫的長度和寬度,再慢慢摸到畫的中間,將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。我剛一貼上去,就響起了排山倒海的掌聲,我解開布一看,我貼對了。坐在旁邊的老師為我豎起了大拇指,還獎勵了比其它人多好幾顆的糖果,我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
這個六一我過得真快樂!真希望全世界各地的小朋友都像我一樣這么快樂、幸福!
兒童節作文 篇3
“六一”兒童節到了。早上,我邁著輕松地步伐走進學校。
活動開始了,先是校長致開幕詞。校長講完話后,就要給本學年各類優秀學生發獎狀了。我們籃球隊的成員排成一列,精神飽滿地走上臺領獎。老師把獎狀發給我們。我看見上面寫著:曹學斐同學:在20xx~20xx學年代表我校參加區體育節籃球比賽,成績突出……看著這張獎狀,我高興得合不攏嘴。
到了游戲時間,我先玩班里的游戲“背后寫字”。張老師在我的后背上寫了一個點。橫……我就只知道這兩個筆畫,其他的都沒感覺出來,我OUT了。第二個字開始了,老師想了一下,決定給我放放水,一個三點水,一個十字。噢!我知道了是汁字,果汁的汁。張老師笑著對我說:“真棒!答對了!”說完,老師便給我印上了一個過關印章。
我還玩了保齡球,一共有6個瓶子,用籃球打中3個過關。我覺得好難啊!該一個男同學了。他輕輕地把籃球從地上推出去,球以烏龜的速度慢慢地朝瓶子的方向滾去。哇,擊中了3個瓶子。厲害,在下萬分佩服。到我了,我站在線后面,全神貫注地盯著瓶子,心想:我一定能過關,我可是籃球隊成員啊。但不知為什么,我還是十分緊張,我覺得我的'心跳得厲害,像是要蹦出來一樣。我穩穩神,用力一扔,哇!這是真的嗎?我擊中了5個瓶子。嘻嘻,棒極了!
下午,我還參加了熱鬧的跳蚤市場活動。跳蚤市場的東西應有盡有,看得我眼花繚亂。今天我過了一個快樂、有趣的“六一”,我將永遠把它珍藏在心里。
兒童節作文 篇4
這個節,我很累
今天的作文課上,孫老師問我們六一兒童節過得怎么樣。輪到我說的時候,我說:“過得不快樂。”老師問:“為什么不快樂呢?”當時我說:“不為什么。”其實,我感到不快樂是因為我太累了。
六一兒童節的早上,我們一家五點就起床了,媽媽說要好好給我過節,她要帶我去爬麒麟山。來回很遠,這座山大約有二千四百多米高。有的人說:“爬得快的.人上山大約有20分鐘就能到山頂。”爬完麒麟山,下午我媽非要給我買衣服,而我想去看書。說不過媽媽,我們只好又到了ABC童裝店。我們買了一件衣服,媽媽又領我上各種賣衣服的地方,她自己又買了一件衣服。最后媽媽又說:“你還去看書嗎?”我說:“累死我了,如果再看書去,我就累死了。”
結果我們沒看書就回家了。這個節,我很累,這真是一個令人快樂不起來的節日。
兒童節作文 篇5
剛過完“五.一”長假,同學們就盼著過“六一”兒童節,因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著手指盼呀盼,還為此做了許多準備,這不,終于盼來了。那天下午,我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。
節日的班級里,到處洋溢著歡樂的氣氛,同學們用氣球、彩帶,還有自己動手剪的窗花,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白,聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱DD《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優美,三聲部合唱,我擔任了其中的領唱,一曲唱完,臺下響起熱烈的掌聲。
一個個節目都很精彩,李曉強的'抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來,上下左右拉動,空竹一下子就旋轉起來了!只見他把空竹轉得越來越快,我們的心也隨即提了起來,生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑下來,太精彩了,大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意,又把絕活亮了出來,用繩子在空竹又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。
要說最精彩的,當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬,然后就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來,以為這下盛音皓摔慘了,沒想到盛音皓一骨碌爬了起來,哦,原來這個動作是他倆早就設計好的,演得真是逼真!要說“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招,我們都為她捏了一把汗。雙方開打后,顧經緯向周雪儀猛撲過去,只見她用手一推,顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了,也向周雪儀發起進攻,只見她不慌不忙,來了個漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成,就來個背后襲擊,但見周雪儀猛一轉身,用胳膊肘一頂,顧經緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦……”大家一陣歡呼,
既是為周雪儀的勇敢吶喊,更是為他們三人的精彩表演喝采。
那天的節目非常豐富,我們還進行了時裝表演,器樂演奏,鄒玨慧的揚琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的,歡樂的時光就在不知不覺中過去了,當所有節目結束時,我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節,它將永遠烙印在我童年的記憶中。
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