兒童節的作文(經典5篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的兒童節的作文5篇,歡迎大家分享。
兒童節的作文 篇1
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易跟小朋友相處,但是今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,跟自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但是他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的.殘疾害怕跟他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!
兒童節的作文 篇2
星期五,小雨淅淅瀝瀝的飄著。我們時代小學的同學們要到美麗的天都城校區參加六一兒童節的活動。一路上,滿載著孩子們們歡聲笑語的大巴車雄赳赳行駛在整潔的馬路上,我們情不自禁地唱起了快樂的歌謠。車窗外的小雨點和著我們的節拍,歡快地敲打著,路兩邊的行道樹向我們不停地揮手。
不一會兒,目的地到了,同學們紛紛趕往各自的“單位“報到。我是報名當警察的,會是怎么樣的呢?我暗暗想到。當我懷著忐忑的心情走進警察局,發現有一位穿著警服,帶著警帽的叔叔威武地站在那里。這位叔叔為我們講述了許多有關警察的知識和兒童日常生活的防護常識,讓我們受益匪淺。叔叔還給我們播放了警察隊列訓練的視頻,整齊威武,大家羨慕得不得了。最后,叔叔帶著我們去每一個班級巡邏。一看到不文明或有危險的'行為,我們小警察就立即上去制止。一趟下來,大家都得滿頭大汗,氣喘吁吁。看來警察叔叔的工作還是挺辛苦的,要是我一天不停巡邏,還真是吃不消呢,看來要好好鍛煉身體呢!。看著旁邊的警察叔叔若無其事,繼續認真工作,我不由對他又多了一份敬佩。
這個兒童節過得還真不錯呀,我不僅當上了警察,而且還學習到了不少的安全知識,希望下一個兒童節更加精彩有意義。
兒童節的作文 篇3
每年的六月一日,學校總是會組織個“六一兒童節“活動,其中有一次我到現在還記憶猶新。
那一天,同學們早早地來到了學校,期待著一年一度的六一活動。離開始還有一會兒,同學們就討論起今天的活動來。有人說看電影,有人說玩游戲,還有人說比賽……
好不容易熬到了八時三十分,同學們有的扛上椅子,有的拖著椅子,還有的'抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場。第一個項目是看木偶戲,故事是一個不孝子,他母親討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來了。
笫二個節目是接力跑,每一個人都要參加。一開始,我們班一直落后,到了陶達明,他接過棒子,像一支離了弦的箭一樣沖出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的第二名!
這一次的六一活動很好玩,我會永遠記住!
兒童節的作文 篇4
記憶深刻的六一兒童節
兒童節來到了!兒童節來到了!六一兒童節是我們自己的節日。
(一)倒霉事一籮筐
往常,兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節目。可今年不同了,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨??天氣預報說的,還是大雨到暴雨。
演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的.,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?
(二)歡天喜地觀演出
“這回,演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個節目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動著每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……
我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個節目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。
(三)兒童節,禮物少不了。
新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。
多么難忘的六一兒童節!
兒童節的作文 篇5
六一兒童節——我們的節日!
六一兒童節的前一天,雖然太陽公公不太配合,漫天烏云密布,但我們的心情并沒有因此而沮喪,仍是充滿期待,充滿歡喜。
下午,我懷著興奮的心情走進學校,因為和老師為我們安排了慶祝六一的活動。我邁進教室,熱鬧的氣氛迎面而來:有的`同學忙著布置教室,有的同學忙著準備活動,還有的同學拿著打好的氣球瞎鬧……大家各忙各的,準備一會兒來歡慶自己的節日。
經過漫長的等待,“上情下達”的活動終于開始了!同學們興奮極了,一個個躍躍欲試,恨不得馬上就到臺上來參與活動。看,該胡晉旗小組了。胡晉旗從眾 多紙條中,抽出一張,一本正經地念到:“課本詞語,3號”,一邊說一邊表演了起來:只見胡晉旗同學將手抬齊至額頭,把眼睛鼓得圓圓的,盯著劉可欣,就像是 《西游記》中的孫悟空似的。臺下的同學們專心致志地看著,瞧見胡晉旗的這副模樣,發出“咯咯”的笑聲,大家笑得前仰后合。看著胡晉旗的這副模樣,劉可欣可 是不解了:他到底在干啥呢?劉可欣十分無奈地向后轉了過去,向后頭的同學比了比剛才胡晉旗的動作,身體也隨之擺動,下一位同學再傳遞給石博文,石博文可真 是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀,這個……大家都為他捏了一把汗,在心中為他暗暗加油。“眺望。”“確定你的答案了嗎?”“確定。”石博文顯然底氣不足。 當白板上出示正確答案時,所有人都“大跌眼鏡”,不由得張大了嘴巴——竟然是“凝視”。石博文更是莫名其妙了:這怎么成了“凝視”呢。我連忙解釋道:“剛 才胡晉旗的表演還是不錯的,眼睛認真地盯著劉可欣同學,也就是‘凝視’,但到了劉可欣同學那意思就變了,‘凝視’是定定地看。而不是搖來搖去。”知道了失 敗的原因,四人又回到了座位上,之后,終于獲得了鼓勵獎品。也露出了開心的笑顏。
歡樂的時光是短暫的,不一會兒,活動結束了。不論是拿到獎品的同學,還是沒有拿到獎品的同學,臉上都露出了快樂的笑容,上面寫滿了歡喜。真希望下一次六一快些來到,我們再共同歡樂。
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