兒童節的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的兒童節的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節的作文 篇1

　　今天，我激動萬分，因為今天就是兒童節。

　　我們一家人首先來到步行街，為我選購了一條漂亮的裙子，作為兒童節送給我的禮物。瞧，上面有許多卡通人物：米妮、白雪公主、灰姑娘……讓人看了會愛不釋手。接著又來到了小朋友最喜愛的游樂園。哇！項目真多呀：有刺激的過山車，有好玩的套圈游戲，有令人恐懼的海盜船……其中我最喜歡的是過山車。我坐上過山車的'一個座位，過山車一開動，“啊！”坐在我身旁的小朋友們尖叫起來，唉！他們可真膽小啊！

　　時間過得真快，開心的一天就這樣過去了。

兒童節的作文 篇2

　　今天是“六一”兒童節，下午，我們一群小朋友和親愛的阿姨們在校園里樂翻了天。

　　我們一起做了合作運球、傳話、連連看、丟手絹的游戲，一起給吳鈺鵬過了生日，我們都吃到了香甜的蛋糕、甜甜的大西瓜、酥酥的.餅干……最后，我們又一起合影留念。

　　在笑聲中我們依依不舍地離開了學校，這個兒童節，我們過的好快樂呀！

兒童節的作文 篇3

　　過六一兒童節了，我沒有很興奮很期待的感覺，因為我天天都像過節一樣。

　　其實現在很多小朋友都像我這樣，不缺吃不缺玩。每天回家都有媽媽精心做的健康可口的飯菜，想要啥玩具，很快就能買到；周末了，爸爸媽媽會擠出時間帶我去超市，逛公園；放假了，還會帶我滑雪、泡溫泉、去外地旅游……

　　有些小朋友輔導班上得比較多，可能會希望過節時能停一天課開心地玩玩，我的輔導班只有學英語。我倒是很想打一天游戲，可我知道這不太好，就不想了。所以，媽媽問我六一兒童節還有什么愿望，我絞盡腦汁想不出來。

　　我問媽媽小時候是怎么過六一兒童節的。媽媽說她小時候根本就不知道啥是六一兒童節，長大以后才想起來，每年大概到了穿襯衫的.時節，村里的小學會排一個小舞蹈去鄉里演出，那可能就是過六一節吧。我的生活每天都跟過節一樣幸福。因此我決定，這次我要給媽媽過個六一兒童節，問媽媽有什么節日愿望，祝媽媽六一兒童節快樂！

兒童節的作文 篇4

　　盼呀盼，等呀等，終于到了我們最期待的六一兒童節。學校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節日。

　　早晨一到校園，就看見每個同學都穿上了自己精心準備的派對服裝，臉上洋溢著燦爛的笑容，個個神采飛揚。同學們扮成了超人、蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……非常有趣，好一派節日景象！校園里一下子熱鬧起來，操場上搭起了漂亮的舞臺，舞臺下坐滿了老師同學，準備看各年級的精彩表演。

　　童話派對活動正式開始了，節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺，開啟了今天的表演環節。節目特精彩，有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經典童話劇。其中，我最喜歡的'就是寓言故事《狐假虎威》，因為老虎非常活靈活現，還在地上翻了幾個跟頭，把大家逗得哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的，也懂得了狐貍假借老虎的威名，比喻依仗別人的勢力欺壓人，十分生動。這些節目在同學們精彩的表演下，都顯得那么活靈活現。

　　我們班的賀淑怡同學也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節目，我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學校精心為每個同學準備的賀卡。聽著悠揚的兒童歌曲 ，看著多姿優美的舞蹈和精彩的童話劇表演，同學們聽得津津有味，看得如癡如醉，仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。就在這時，無錫市市長伯伯也來到了現場，為每個在場的老師和同學們帶來節日的祝福，讓節日的氣氛更加熱烈。

　　時間過得真快，活動馬上要結束了，最后我們全校師生跳了集體舞蹈，大家都意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

　　快樂的“六一”真是令我們難忘的一天。

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