【精華】六一兒童節(jié)作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
再過(guò)兩天就是兒童節(jié)了,我特別的高興,要知道這可是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,怎么慶祝呢?麥當(dāng)勞?必勝客?還是一套最新版的游戲光盤(pán)?正當(dāng)我興致勃勃地為自己計(jì)劃的時(shí)候,學(xué)校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的:“每次都是父母給我們過(guò)節(jié),今年你能不能給他們安排好快樂(lè)的一天”。是啊!這不正是我一個(gè)12歲少年報(bào)答父母的一次很好機(jī)會(huì)嗎?我在心中暗暗地盤(pán)算起來(lái),經(jīng)過(guò)一番苦思妙想,我的代號(hào)為“6.1小鬼當(dāng)家”的行動(dòng)計(jì)劃就在這時(shí)初步擬定好了。 六一那天,早晨起床后,我們?nèi)胰苏绽髅(gè)的,媽媽說(shuō)要加班,爸爸說(shuō)有事要去辦,緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結(jié)束后,家里就剩下我了。嘿!真是天時(shí)地利人和,我暗自得意起來(lái),心想:我的“小鬼當(dāng)家”行動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。
首先按照行動(dòng)的計(jì)劃我要去買(mǎi)菜,鎖上門(mén)直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區(qū),這里的蔬菜真是應(yīng)有盡有,新鮮極了,那黑紫黑紫的茄子,油亮得閃著光澤,底瓣上還帶著扎手的小刺,還有那嫩綠的黃瓜,每一根頭上都系著一朵小黃花,就連我平時(shí)最不愛(ài)吃的大蒜,在這里經(jīng)過(guò)包裝以后,都顯得格外好看,真讓我有些愛(ài)不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買(mǎi)回家,可我想起媽媽常說(shuō)的話:“物要盡其需才會(huì)盡其用”,東西再好,如果吃不了就會(huì)造成浪費(fèi),這樣不是得不償失了嗎!所以最后我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛(ài)吃的西紅柿。 蔬菜選好了,我又來(lái)到熟食區(qū),選了一只爸爸最愛(ài)吃的扒雞、媽媽愛(ài)吃的香腸,最后我還不忘買(mǎi)了半張烙餅。可當(dāng)我路過(guò)小食品柜臺(tái)的時(shí)候,我的腳步慢了下來(lái),晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑,巧克力餅干的香味兒一個(gè)勁兒地往我的鼻子里鉆,還有好麗友派,今天買(mǎi)一送一,真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒著我今天的計(jì)劃,我把它們提起來(lái),又看了看,下定決心,快步走出了超市。 一出超市,一股熱浪迎面而來(lái)。
看看藍(lán)藍(lán)的天,太陽(yáng)公公毫不客氣地釋放著它的能量,這時(shí)我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮(zhèn)的飲料,這樣想著,我漸漸地加快了腳步。 可剛到大門(mén)口,小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意,天氣這么熱,媽媽下班回來(lái)吃到西瓜一定很爽。想到這,我毫不猶豫地又買(mǎi)了一個(gè)西瓜,沒(méi)想到它是那么沉!剛才還腳步輕盈的我,現(xiàn)在可傻眼了。我拎著沉沉的東西,走起路來(lái)那蹣跚的樣子,就像個(gè)剛剛學(xué)步的`嬰兒。本來(lái)很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關(guān),想著爸爸媽媽吃著西瓜,夸獎(jiǎng)我的樣子,一步一挨地走著。終于到家了,我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。 哎呀,快 12點(diǎn)了,他們要回來(lái)了。顧不得擦去滿頭的汗,連一口水也沒(méi)來(lái)得及喝,我就一頭扎進(jìn)了廚房。
把買(mǎi)來(lái)的西紅柿洗干凈,用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片,放到盤(pán)子里,再放上白糖,一個(gè)菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡(jiǎn)單了,只要把它洗干凈就可以了,這是我為媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝,放到盤(pán)子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜,那圓咕隆咚的家伙怎么下刀呀,我左手扶著瓜右手拿著刀,剛一使勁西瓜就轱轆到了一邊,還險(xiǎn)些切了我的手。嗨!真是看著容易做著難,平時(shí)西瓜在媽媽手里怎么那么聽(tīng)話呀!我腦筋一動(dòng)有了,從廚房拿來(lái)一個(gè)比西瓜大一些的盆,把西瓜放在里面,再重復(fù)前面的動(dòng)作,這下剛才還“調(diào)皮”的家伙,就被我搞定了。我一刀一刀把它切好,然后整整齊齊地放在盤(pán)子里。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)。可我一點(diǎn)也高興不起來(lái),為什么呢?
5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無(wú)數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽(yáng)光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過(guò)不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要再愁眉苦臉的了。”我無(wú)精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來(lái)嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的.小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“全國(guó)人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開(kāi)聯(lián)歡會(huì);有的愛(ài)心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂(lè),帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂(lè)。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒(méi)有他們積極、樂(lè)觀。”
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂(lè)觀,生活中又充滿陽(yáng)光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)。“嗯!這樣才對(duì),要快樂(lè)些!”
我和媽媽走出家門(mén),陽(yáng)光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……
六一兒童節(jié)作文 篇3
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無(wú)比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場(chǎng),只見(jiàn)一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開(kāi)始看演出啦,我好激動(dòng),好高興,雙眼盯著主席臺(tái),生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目……那天,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的`表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開(kāi)心。
下午我們是主角,我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫(huà)鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷耍磥?lái)我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒。看!那邊同學(xué)們笑成一片,原來(lái)是在“畫(huà)鼻子”……我們班充滿了歡樂(lè),笑聲傳向了天空……
唉!快樂(lè)的時(shí)光這么快就過(guò)去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
這是我最快樂(lè),最有趣的最后一個(gè)兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇4
一個(gè)有意義的兒童節(jié)歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。首先登場(chǎng)的是一年級(jí)小朋友的`大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話語(yǔ),讓我們不得不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),成有用之才,我們這些可愛(ài)的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心,很認(rèn)真的看,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛,讓老師很是欣慰。
這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò),又給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),真是受益匪淺,給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號(hào)。
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的.節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始時(shí),主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮時(shí),一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的'操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
這場(chǎng)的表演開(kāi)始了,同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)簟⒊刹艍?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。
今天,我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),今天上午我們學(xué)校,為了慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日,今天上午我們學(xué)校舉辦了慶祝六一兒童節(jié)全校師生演唱會(huì),并且還邀請(qǐng)了同學(xué)們的家長(zhǎng)也參加這次演唱會(huì)。我們都興高采烈地參加了這個(gè)歡度著自己的節(jié)日演唱會(huì)。你看那舞臺(tái)下面那一張張可愛(ài)的笑臉;你聽(tīng)舞臺(tái)下面那一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊演唱會(huì)沒(méi)有開(kāi)始前,各班的文藝委員的發(fā)揮了他們的特長(zhǎng),他們各自組織自己班上的同學(xué)與其他班上的同學(xué)舉行拉歌比賽,你看他們把吃奶的'勁都用出來(lái)了。頓時(shí)操場(chǎng)上的賽歌聲就打破了往日的寂靜。那場(chǎng)面真實(shí)壯觀極了!
上午8點(diǎn)整,正正的比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺(tái)的是四年級(jí)的舞蹈,他們的印度舞的表演得婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹舞的表情豐富,他們優(yōu)美的舞姿,贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。一,二,三年級(jí)的節(jié)目就更精彩了,你別看小弟弟、小妹妹們的年齡小,可他們?nèi)诵≈練飧撸谂_(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊,聽(tīng)吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。高年級(jí)的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國(guó),有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛(ài)的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。壓軸節(jié)目終于上場(chǎng)了,我們五年級(jí)的小品可以說(shuō)是力壓群芳,你看他們展望未來(lái),活力四射。一會(huì)表演時(shí)裝秀,一會(huì)給“觀眾“發(fā)禮物“呢 ! 把臺(tái)下的同學(xué)們逗得笑聲不斷。他們不斷地用手語(yǔ)表達(dá)感情,溫暖了觀眾的心。舞臺(tái)下時(shí)而歡聲如雷;時(shí)而掌聲雷動(dòng);時(shí)而一片歡騰, 真是美不可言!有十位同學(xué)們的家長(zhǎng)也都演唱了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲;老師們也表演了美麗優(yōu)雅的舞蹈。
慶祝“六一”兒童節(jié)的節(jié)目演唱會(huì)雖然在優(yōu)美的《讓我們蕩起雙漿》的歌聲中結(jié)束了,但是它將使我終身難忘!祝全天下的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文 篇8
今天同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,為什么呢?原來(lái)是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會(huì)。大家都企盼看下午的到來(lái)。
聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的沸騰中開(kāi)始了,大家都想在同學(xué)們面前露一手,展示一下自己的風(fēng)采。李文照帶來(lái)了電子琴演奏《步步高》,他的手指在琴鍵上跳躍著,同學(xué)們隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)手舞足蹈,真是美妙極了!仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》,一陣陣悠揚(yáng)的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風(fēng)景:傍晚,夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在碧藍(lán)的海面,真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。一艘艘漁船從遠(yuǎn)處歸來(lái),人們把一簍簍魚(yú)蝦從船上搬下來(lái),小孩、大人都跑來(lái)幫忙,真是滿載而歸啊!天漸漸暗了,金色的沙灘上只留下一串串腳印……他們的.熟練的琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
除這些之外,同學(xué)們還表演很多精彩的節(jié)目,孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙,不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆……遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有意思的六一兒童節(jié)的!
六一兒童節(jié)作文 篇9
翻開(kāi)20xx年6月2日《中山日?qǐng)?bào)》,頭版中央有一幅特寫(xiě)照片,照片中那個(gè)身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長(zhǎng)送的慰問(wèn)金的男孩就是我。我永遠(yuǎn)忘不了與陳市長(zhǎng)一起過(guò)“六一”的這一天!
20xx年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服,吃過(guò)媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí),看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫(huà)著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的`手工藝品。
不一會(huì)兒,班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室,她說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂(lè)!我還有一個(gè)好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家,跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節(jié)。”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)!我想,平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)市長(zhǎng),這次總算可以親眼看到市長(zhǎng)了。
軍號(hào)聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著:“市長(zhǎng)來(lái)了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長(zhǎng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(zhǎng)來(lái)到我們面前,大家異口同聲地說(shuō):“叔叔、阿姨好!”市長(zhǎng)他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然,大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái),說(shuō):“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L(zhǎng)的慰問(wèn)。”我們一聽(tīng),高興得跳起來(lái)。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢,把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的教室里,只見(jiàn)陳市長(zhǎng)正在給同學(xué)們講話。面對(duì)這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長(zhǎng)要為我們贈(zèng)送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺(tái),陳市長(zhǎng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝市長(zhǎng)!”市長(zhǎng)拉著我的手說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念。此時(shí),剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!
“六一”很快過(guò)去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答市長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心。
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