兒童節(jié)作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文1
今天,是“六一”兒童節(jié)——一個令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了，像仙女一般，個個迫不及待，好像等不及了。終于到了表演的時候，剛開始，是幼兒園的孩子，他們就像從魔術匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊，也有些差錯，但蠻可愛的，引得臺下一陣又一陣的掌聲。
小學的'節(jié)目，自然成熟了些。我們班是扇子舞，我覺得太老了一點，不流行。但跳得還是不錯的，不過如果能把長裙子跳起來，轉動，可能會更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好聽。我好像領悟到一點，每一個班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操，挺有生機的，不錯！不過，我覺得跳得最好的是六年級。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高難度的舞蹈。六（3）班是《快樂崇拜》的街舞，還有三個男孩子，更是與眾不同。
“六一”兒童節(jié)，應了“臺上一分鐘，臺下十年功”那句話。
兒童節(jié)作文2
兒童節(jié)到了，同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準備第一個去學校。但我一到教室，基本上同學們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
上午時，二（1）班的同學來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的'節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……
下午時，雨漸漸地停了，學校組織到前操場看各班的文藝表演，同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
兒童節(jié)作文3
今天是2020年6月1日，我人生中最難忘的兒童節(jié)。因為今天，是我們開學的第一天，我既傷心，又有些高興。傷心的是今年沒有了六一聯(lián)歡會，我們不能欣賞節(jié)目了。開心的是經(jīng)歷了幾個月的網(wǎng)課生活后，我們終于開學了，我又回到了這個校園。
網(wǎng)課生活很枯燥，但是比在學校里學習更舒服，不受拘束。上網(wǎng)課可以很多種姿勢:躺著、趴著.坐著……而在學校只有一種姿勢:雙手放平，背挺直。由于新冠病毒，才使我們的'學習環(huán)境以及學習狀態(tài)發(fā)生了改變。每個人心里都清楚，是新冠病毒影響了我們的生活。我會清楚地記住，我以后要注意衛(wèi)生防護，預防新冠病毒。
這次開學，是因為我國人民團結一心，才抵御住了病毒的入侵。雖然國家采取了合理的措施，但是病毒并沒有完全退卻。今后，我要更加努力學習，調整好學習狀態(tài)，并且注意衛(wèi)生，積極地配合我們學校的衛(wèi)生工作。
我以后會更加努力，爭取考上好的中學。把握住僅剩一個月的學習時間，認真聽講，聽老師的話，拿出自己最好的狀態(tài)，迎接以后的每一次考試。長大以后，我要報效國家，為祖國作出貢獻，將來成為一個有用的人。
這次特殊的六一兒童節(jié)，的確給了我很多道理，我永遠不會忘記這個特殊的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文4
快樂的“六一”兒童節(jié)昨天，就是“六一”兒童節(jié)，也是我們小朋友的節(jié)日。
爸爸媽媽下午專門請了半天假，帶我去公園玩，那就聽我來說一說吧。到了公園，就聞到了一股清香，原來是有人賣的.白玉蘭花香，我就和爸爸鬧著要買白玉蘭，爸爸總是不同意，我爭辯道，說：“今天還是六一兒童節(jié)呢，再說，你也沒代我買禮物！”爸爸沒有辦法，只好帶我買了一株白玉蘭。走到公園中心，有一個釣魚池，我就對爸爸媽媽說：“我想釣魚，你們看，雖然上次來釣了六條魚，回到家里后死了三條，但是還剩下三條魚，它們都維持到現(xiàn)在，小魚都很自由，健康。再給我釣一次嘛！釣上來的魚管它是多還是少，只會給家里帶來生機，帶來可愛的。哎喲，就釣最后一次嘛！又不會有多大損失！”爸爸媽媽聽了我的這番話，只好又一次地同意了。
開始釣魚了，我先把魚食弄成一小塊，捏成圓體，再用魚鉤鉤上，甩起魚竿，我耐心地等待下，終于有一條小魚在吃魚食，我用勁一提，一條小魚被我釣了上來。我用這個方法釣魚，一條又一條地小魚被我釣了上來，時間到了，一共有八條小魚。我真高興，提著小魚在公園里奔跑著，爸爸媽媽也跟著跑，玩耍，嬉戲……
真是一個快樂的“六一” 兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)作文5
有的人說最快樂的是寒假，有的人說最快樂的是暑假，我卻覺得“六·一”兒童節(jié)是最快樂的！
大合唱，體操……都是我們喜歡的節(jié)目，但是，在這些節(jié)目中我最喜歡的還是那個相聲。相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的，你看他們表演的天衣無縫，把我們逗的哈哈大笑，但他倆卻好像不會笑似的，一本正經(jīng)的在臺上表演，莫非他們是吃了太上老君的.仙丹，可以控制信笑的嗎？看著他們的維妙維肖的表演，我在心里暗下決心，我也要像他們學習，像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節(jié)目給同學們看，讓我也成為大家的榜樣，讓全校的同學們都知道我的名字，都喜歡看我的表演，那時候，我心里別提有多開心了！
這個六一兒童節(jié)，我特別快樂，快樂的像中了五百萬彩票似的，我特別羨慕，羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目，當然，我也有收獲，因為我從他們身上找到了我的不足，并且下定決心要努力學習。
雖然六一兒童節(jié)結束了，但我是沉浸在快樂當中。
兒童節(jié)作文6
我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂節(jié)日。
學校安排各班級自己組織演節(jié)目，我們先要布置自己的教室，有的同學準備了氣球，有的同學帶著拉花，我買了五色彩龍，在老師的帶領下全班同學齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學們一個自我展示的舞臺。
今天，迎來了同學們給自己過節(jié)的日子，一大早來到學校，同學們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了，第一個節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個節(jié)目是由孫李同學和王笑含同學表演的'雙簧，孫李同學還表演了小魔術，太棒了。第三個節(jié)目是講笑話，四名同學先后登臺，把同學們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個個同學陸續(xù)登場，有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀?這個節(jié)日過的太有意義了，讓我有新的體會，以后我要向同學們學習，大膽的展示自己。
最后由班長起頭，我們班全體同學一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)作文7
早晨，一趕到器重作文，就聽見一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是什么原因呢？因此我走到劉月教師身邊問：“劉月教師，今日如何那么繁華啊？”但見劉月老師說：“今天“六一”游園活動呀！”我聽了高興得差點兒跳了起來。
一開始，我看見三年級課室里有許多的`同學們在猜成語，因為我被吸引住了以往。但見劉月教師在教室黑板上表明了一頁照片，使我們猜是什么成語。我看了一眼，照片上畫著二只蜻蜓在水塘上飛來飛去，我覺得呀想，想呀想，忽然我想起了，肯定是“蜻蜓點水”，因此我高高地抬起了手，劉月教師看到我那么積極主動，就大聲說：“鄭宛宜來回應吧！”我馬上站立起來說：“蜻蜓點水。”劉月教師拿著印章往我的小紙條上印了一個拇指，我開心地笑了。
下面，我往玩投兵乓球的方位走去，這兒排著一條團隊。總算輪到我了，我心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，學生們都是在后邊為我給油，我只能英勇地踏入場。我拿了三個兵乓球，往垃圾箱一投，進了，我又拿了2個，看準垃圾箱，又進了，教師拿了印章幫我印了三個拇指，我真是興高采烈啊！
這簡直一個開心的“六一”游園活動，我真想每天過“六一”。
兒童節(jié)作文8
一年一度的六一節(jié)來到了，這一次的六一節(jié)正好是星期日，為了慶祝六一，我們在星期五的'時候，去學校開展活動。 我們的楊老師要我們早上7點中就要到學校。
我早上6點10分起來，刷牙、洗臉完，就拿了一塊面包，一包牛奶，就去學校了。
我來到學校，先去開會，到了8點多，我們就可以開始自由活動了。
自由活動開始了。我們都把我們買的噴花拿了出來。可好玩了。并且，還會發(fā)出一種迷人的香味。還有一種是噴彩，一條的噴出去。拿在手上冰冰的，可舒服了。真是少有極品呀!
噴花噴在身上有一種就像在洗澡一樣的感絕。噴彩噴在身上有一種冷冰冰的水在體內(nèi)翻滾。
我一共買了四瓶噴花。其中有2瓶是噴花，2瓶是噴彩。我就到處去噴人，有一次，我們想噴一下楊老師，于是我們有五個人，每人拿一瓶噴花，1、2、3!一噴，老師的頭發(fā)上全都是摩絲，哈哈……
到了11點鐘，我們要回家了，這一次的六一節(jié)過得真高興呀!
兒童節(jié)作文9
中午，我和爸爸媽媽一起到了骨頭館吃飯，一到了我們坐的桌子，我驚呆了，因為和我們坐在一起的，有姥姥和姥爺，還有我三姨的孩子小壯、老姨的孩子小丫。吃飯時，看見姥爺要了瓶青島啤酒，我要了一點，小壯看了，也要了些。喝完，小壯把兩把椅子并排放在一起，躺在上面，吐了起來。他吐的不是平常我們見到的`嘔吐物，而是唾沫，盡出怪態(tài)，不過也逗的我差點笑出來。
之后，我和小壯他們幾個到了姥姥家。姥姥家樓前有體育器材，我們就玩了起來。剛開始，我就看上了一個秋千，上去蕩，讓小丫推我。可是，小丫推的力度不夠，我蕩的不高，我就讓換媽媽推。媽媽是逐漸用力，我蕩的也不高，于是我就自己蕩。我只是自己通過傾斜身體，好逐漸加高。我蕩夠了之后，小丫又上去，想蕩秋千，我自愿推她，可不一會兒又被小壯搶去了，但我并不生氣，因為他比我小嘛！
今年的六·一，我過得非常快樂，啊！可一年只有一次，真希望同樣的節(jié)日多一些啊！
兒童節(jié)作文10
今年的六·一兒童節(jié)是一個與以往不同的兒童節(jié)，因為，在五月十二日下午，發(fā)生了里氏八點零級的大地震，在今天，我以獨特的方式慶祝了六·一，我的慶祝并不是讓父母買禮物慶祝，而是讓父母為四川災區(qū)的小朋友們捐了所有為我買禮物的錢，我為我的.做法而感到自豪，因為我為災區(qū)獻出了一點微薄的力量，雖然我的力量是渺小的，但我相信大家的力量是龐大的！！
五月十二號，二點二十八分，四川大地震讓我無法忘記。讓我感受到“一方有難，八方支援，抗震救災，眾志成城”的意義之大，團結的重要性。地震發(fā)生后直到現(xiàn)在，解放軍叔叔和那些不知道名字的志愿者們還堅守在那里，默默地為災區(qū)人民奉獻著，我深深地被他們感動著，我真心的祝愿他們好人一生平安，也祝福災區(qū)人民，早日重建家園。
祝福四川的兒童們，明年的今天，有一個幸福而快樂的兒童節(jié)。同時，我為自己以捐錢救災的這種方式來慶祝六·一兒童節(jié)，感到無比的驕傲和自豪．
兒童節(jié)作文11
六月一日是兒童節(jié)，記憶中，兒童節(jié)小伙伴都會收到許多禮物。
去年兒童節(jié)，我們學校舉行了“歡慶六一”的`活動。早上，我興致勃勃地來到了學校，一推開教室門，看到到處都是五顏六色的氣球，往后一看，五彩繽紛的彩帶像 彩虹一樣掛在上面，教室中間還寫著“歡慶六一”四個大字。我一轉身，只見黑板上畫有一個火紅火紅的太陽，有只風箏在天空自由自在地飛翔，畫得簡直栩栩如 生。
在教室里，我玩了比賽跑，我每次都穩(wěn)拿第一。之后，我又玩了貼鼻子，我閉上眼睛貼了上去，只聽同學們哈哈大笑，原來我把鼻子貼到了耳朵那里。最后，我們還玩了青蛙跳，只聽幾聲“哇、哇、哇”，同學們似乎都變成了青蛙一樣跳了起來。
如果可以，我想每天都這樣快樂地玩耍。
兒童節(jié)作文12
快樂的六一兒童節(jié)到了，我告訴你，我是怎樣過這一天的吧!
今天早上，我美美的睡了一覺，因為今天不用上周六課堂，所以才睡得那么香，當我醒來時發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的早餐。
吃完早飯，我在客廳里看日記入門，爸爸送給我一套查理九世恐怖小說，并且告訴我說帶我去岳陽過六一兒童節(jié)。聽了這消息之后，我高興得一蹦三尺高。要爸爸趕緊帶我去岳陽，雖然外面還不停的下著大雨，卻絲毫沒有影響我去岳陽的心情。到達岳陽時，已是中等了，爸爸媽媽帶我去吃自助餐，自助餐真應有盡有，有水果，牛排、海鮮、烤肉……看得我眼花繚亂，垂涎欲滴。吃完了自助餐，爸爸媽媽帶我去大潤發(fā)的.驊一影城看電影，雖然沒看到心愛的動畫片，但是還看了一部青春勵志片，我心里還是很高興。
快樂的六一，真是快樂。
兒童節(jié)作文13
今年十二的我，從記事起應該有九個兒童節(jié)是被記住的。在這九個兒童節(jié)里，有時候爸媽會帶我與游樂園，有時候去鄉(xiāng)下的奶奶家，有的時候呢會出去自駕游，每次的兒童節(jié)爸爸媽媽都會給我不一樣的驚喜，而今年的兒童節(jié)我覺得比之前過的每一次都有意義。
今年兒童節(jié)，一早起來我們一家三口都在家里，爸爸媽媽給我準備了豐盛的早餐還有一個新玩具作為今年兒童節(jié)的禮物。拿著玩具我有些失落，可是沒想到吃完早飯之后爸爸就把新買的身體感應網(wǎng)球拿了出來，他和媽媽費了好大的勁兒才安裝上，和我們家電視連上之后他們就把我叫出來，我們?nèi)齻�人一起玩了好久，我玩的連手臂都有些酸痛了。可是還是不覺得累，有時我和媽媽一伙兒，有時爸爸和媽媽一伙兒。我們?nèi)齻�就這樣在家里宅了一天。
聽起來是不是沒那么愉快，但是外人不懂得的是，平時爸爸和媽媽總是忙碌的'賺錢養(yǎng)家，他們很少這樣放松下來和我一起玩。我明白他們是為了給我過兒童節(jié)，可是我更想要的是他們的放松和陪伴。
沒有什么比一家人在一起的陪伴更重要。這就是我難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文14
咦？今天怎么這么熱鬧啊？這么同學在玩游戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”游園活動啊，去瞧瞧！
哇！有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等游戲，可有趣了！
我走到我是“大肺王”區(qū)，看到許多人在那吹蠟燭，很好玩，我便也排到隊伍中去了。終于輪到我了，我很緊張，一吹，只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了，說：“再給你一次機會。”我心里美滋滾的，像吃了蜜一樣甜！我用力一吹，只吹滅了三根蠟燭，真是快要把我氣死了。還好，老師給給了我兩個印章。
接下來，我去了我是小詩人那進而玩，我看到許多小朋友在背古詩，背得滾瓜爛熟，但我只會區(qū)區(qū)幾首。我走到教精通進而，把我比較熟的`《江雪》《尋隱者不遇》《風》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩勉強地背了出來，得了兩個印章。
最后，我還玩了IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是射手、看圖猜成語，都很有趣。
兒童節(jié)作文15
今天是“六一”兒童節(jié)。我很高興。因為我們學校要舉行歌詠比賽。早上我六點就起來，穿上新衣服，懷著愉快的心情，早早地來到學校。 一路上，我心里邊忐忑不安，心里想今天我們的學校一定很漂亮。到了學校一看，有同學們畫的畫，展覽出來讓大家參觀。還有好多好多的花呀？有月季花、牡丹花，它們有紅的、白的，還有粉紅的……五顏六色，好看極了。啊！今天我們的校園真漂亮！
七點鐘，表演就要開始了。老師就讓我們站得整整齊齊，排成一行一行的，來到操場。比賽就開始了。主持人們走上舞臺。在臺下有許多評委老師，還有很多家長。不一會，就輪到我們班了。老師說：“同學們，你們不要緊張，一切聽指揮。要聲音洪亮，精神十足，要有信心。”我們隨著音樂的節(jié)奏，唱完了《祖國，祖國，我們愛你》《吹草哨兒》……隨著一陣陣掌聲，我們的.表演結束了。同學們都依依不舍地離開舞臺。我的心也漸漸平靜下來。
接著，就是其他年級的精彩表演。我們隨著音樂的響聲，目不轉睛地看著舞臺上的表演，津津有味地欣賞著。啊！我們的校園變得熱鬧極了！
這個六一兒童節(jié)，我過得特別開心，特別愉快。
【兒童節(jié)作文】相關文章：
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)作文(精選)09-02
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)的作文11-03
（精選）兒童節(jié)的作文11-08
【精選】兒童節(jié)的作文10-20
（經(jīng)典）兒童節(jié)作文07-22