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兒童節的作文

時間:2023-11-24 10:43:29 六一兒童節 我要投稿

兒童節的作文[常用4篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的兒童節的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節的作文[常用4篇]

兒童節的作文 篇1

  讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪耳邊響起熟悉的歌聲,微微睜開眼睛。看到了一群可愛的小朋友正在碧波蕩漾的湖面上玩耍。知道這是哪里嗎?這里是木星!

  六一節啦!乘坐寬敞明亮的M號時光快車,我們來到了木星上,我們要和木星的小朋友一起聯歡,共同度過我們自己的節日。

  木星上的小朋友非常熱情歡迎我們,他們都穿著鮮艷的服裝。我們手拉手,一起來到了他們的學校。只見一位小朋友手指輕輕一點,一座鳥語花香、綠草滿地的學校呈現在我們面前。再揮揮手,一個大屏幕呈現在我們面前,老師和同學們向我們問候。

  聯歡活動開始了,我們地球上來的小朋友有唱歌的、跳舞的,還有說相聲、演滑稽小品的。木星上的小朋友邊聽邊欣賞,隨手把這些節目點到了大屏幕上,那些都是快樂的'音符。

  更讓我們開心的是足球賽,這兒的足球可不簡單,是智能足球哦!看起來這足球是方的,上面顯示有問題需要回答,你答對了,就立刻是圓的,乖乖地跟著你的腳,可以傳給自己的隊友;對方球員碰到球,馬上恢復成方的,也要回答問題,回答錯誤,足球變成圓的,重新回到自己腳下。呵,這可真是上下兼顧、腳腦并用啊!關鍵是射門,那要給這個足球寶貝唱動聽美妙的歌,不能停下來,它就會變幻著角度,奇形怪狀地飛向球門,那可考驗守門員的啊!雙方你來我往,比賽激烈,扣人心弦,經過一番大戰,雙方2:2握手言和。

  叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲,把我從美夢中叫醒,伸伸腿,感覺意猶未盡。忽然想到今天是六一節了,我還要表演節目呢,趕緊起床,準備過一個快樂有意義的節日。可我心里盼望著夢中的六一早點來到我身邊!

兒童節的作文 篇2

  今天是六一兒童節,學校組織活動為我們慶祝節日,我十分高興。

  早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向學校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗,第二項唱國歌,第三項宣誓……大會在順利進行著。第七項了!我開始緊張了,因為第八項時我要領獎了。

  終于到第八項了,老師按照獎項給我們排好隊,然后在張校長的宣讀下,我們依次走上了領獎臺。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了!我小心地接過獎狀,給吳校長敬了隊禮,老師又為我們領獎的學生拍了照,在老師的指揮下我們退了場。我看著手中的獎狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當大隊委一年了,為學校做了不少的.貢獻,這是付出的回報。

  頒獎大會結束后,我們觀看了表演。第一個節目開始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時,第二個節目已經開始了。看著表演者整齊地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒,我回想著自己美好的生活,多么像歌中所描述的啊!不知不覺,該我們表演了。

  我們走上臺準備表演,在音樂的伴奏下,我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動,歌聲悅耳動聽,觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動結束了。

  今天的兒童節我過得可真快樂啊!

兒童節的作文 篇3

  “六一”———小朋友們歡樂的日子。這一天,我們校園小記者去了市兒童福利院,為那里的孩子們提前送去了祝福。我也和爸爸早早地帶著二胡來到福利院門口!

  這是我第一次出來采訪,心情有點緊張。走進福利院,路旁綠樹成蔭。在兒童福利院里,我們一邊參觀一邊聽福利院的伯伯給我們作介紹:這里現有92位兒童,其中86人都是殘疾。這里孩子的姓很特別,他們姓陵、銅、黨……他們沒有父母……聽到這些,我的心漸漸沉了下去,這些跟我們一樣的孩子,本應該在父母的呵護下快樂地生活著,可是,他們卻失去了親生父母的愛。他們在這里生活得好嗎?

  樓道的墻上畫滿了彩色的.畫,真像個幼兒園。畫上的小朋友有的在一起打羽毛球,有的在看小人書,還有的在做游戲。一進活動室就有許多年齡不同的小朋友迎面而上,大家手拉手,相互交談著,玩耍起來。我和一位名叫凌薇的大約五歲的小女孩,暢談起來,她白嫩嫩的小臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴……我真不明白她的爸爸媽媽怎么忍心不要她了!

  開始表演節目了。我心里立刻像大海一樣翻動起來。旁邊的爸爸叫我放松一點,可我還是緊張了許多。第一位男同學拉小提琴,福利院的兒童們有的開心地鼓掌,也有的滿臉疑惑地望著,也許他們覺得很奇怪:這東西為什么會發出美妙的音樂呢?小記者們帶來了很多的節目。到我了,我心懷緊張地走了上去,聽著大家給我熱烈的掌聲,看著大家開心的笑臉,我緊張的心情好了許多。我端坐在椅子上,架起二胡,隨著熟悉的音樂響起,我的心隨著音樂飛揚起來……精彩的節目結束后大家還在一起做游戲、參觀……

  活動在大家的歡笑聲中結束了。望著漸漸遠去的福利院,我的心里有些依依不舍,再見了,凌薇!再見了, 福利院的小朋友們!祝你們開心每一天!

兒童節的作文 篇4

  今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日!老師說學校要為我們一二年級舉行活動,而且要再入一批新的少先隊員。

  上午,我們全體同學到操場上集合,我們要玩胯下傳球的比賽,比一比哪個班級傳的快。可是由于我們不夠團級,集體意識不強,所以我們輸了。后來老師又讓我們傳了一次,還教了我們方法,第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時候,我們一定能贏!

  上午放學的時候,老師讓我們看看校園大門的變化,我們一眼就看到了學校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的彩帶,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,美麗極了!更增添了節日的歡樂!

  下午,我們歡快地來到學校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮艷的紅領巾,這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景,心里還是很激動,也替新少先隊員們高興!接下來,我們表演了《弟子規》。我們是第三個出場,有了以前表演經驗,心里也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊,然后盤腿坐了下來,把頭低下來,然后等領頌吟誦完以后,我們跟著領頌李可欣做演出動作,我覺得大家做的都很規范。表演完以后我們下場回到自己的位置上,觀看其他同學們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的.動作很整齊,聲音很洪亮基本上沒有出錯過。

  晚上吃過晚飯后,爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節禮物――小記者證!今天真是一個快樂的六一,難忘的六一!真希望每天都是六一兒童節!

  媽媽的話:今天在后面等孩子的時候,老師發下了《繳費通知單》,由于一張上面有四份,需要分開,同學們在分的時候,撕破了一份,李偉齊主動地把手里面好的通知單和同學交換了一下,自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕,心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質,媽媽為你點個贊!祝寶貝兒童節快樂哦!

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