兒童節作文合集(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的兒童節作文3篇,希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
六一兒童節到了,二年級四班的同學們個個都興高采烈,他們正在為自己的的節日慶祝呢。瞧,他們多開心呀!
同學們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節目可多了。有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術,還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的'音樂跳起了優美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學們為他們精彩的表演熱烈的鼓掌。
二年級四班的同學們過的六一兒童節真是太開心了,我真羨慕他們呀!
兒童節作文 篇2
回想起上次"六一"兒童節,真是一次美好的回憶啊!
上午,我走進校園,一下子有一種不同尋常的感覺。我伴著這個感覺來到教室,!今天的教室不再是只充滿那死氣沉沉壓迫著我們的讀書聲,而是充滿同學們天真美麗的笑臉。教室里到處是裝飾,有紅黃藍綠的氣球,也有七彩斑斕的小旗,可美了!
"六一"上午,我們來到操場開始欣賞小朋友的.表演,和大哥哥大姐姐的小歌小詩,我們看得津津有味。哦,這還不是最好玩的,吃過美味的午餐后,我們把桌子在教室里圍成一個大圈,把自己帶來的食物、水果都放在一張長長的桌子上,這張桌正好在這圈桌子中間。
老師把音樂開了起來,喇叭里傳出來的是:“你是我的小呀小蘋果……”歌聲傳遍了教室的各個角落。我們跟著唱著跳著,老師一說想表演的來上面站好,一大串人就興奮地跑到上面,第一個是唱歌的,她唱得太好聽了,驚爆全場,下面的觀眾有的手舞足蹈,有的活蹦亂跳,還有的離開座位坐在別人地盤串門做客,3號表演者是說笑話,那個說的呀……讓我們都笑翻了!
游戲過后,我們都累了,渴了,接下來就是最重要的一個環節,一個字——吃,長桌上我們拿來的“山珍海味”,已經做好了被我們吃個精光的準備。老師讓班長買了兩個蛋糕,看來,蛋糕也做好了被我們啃食的打算,老師給我們每人一塊分完,我們就像餓了一個月的老鼠,唏哩嘩啦地吃起來。吃完了蛋糕,有人用沾了奶油的手摸別人的臉,你抹我,我抹你,一場歡樂的“奶油大戰”之后,你看看我,我看看你,原來全班同學成了一只只小花貓了,可愛極了!
吃完這些,老師一聲令下:“你們可以隨心所欲地吃了”。我們像一陣大浪一樣從四面八方沖過去。拿到一個是一個,我也不甘示弱,幾分鐘過去了,食物已被我們秒干凈了,桌上只剩下幾個小渣了。同學們吃得飽飽的,發出的歡樂笑聲響徹云霄…………
美好的時光總是過得飛快,但這次"六一"節至今我還記憶猶新!
兒童節作文 篇3
每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點雨就停了,不然今天的聯歡會可真夠嗆。說明咱們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的`節日,天氣也不想和咱們過不去。
今天學校的六一節活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功。其中咱們就表演了一個話劇,是自編自演自導的,你們別看咱們年紀小,演起來還真像那么回事。咱們班還演了一個課本劇,是關于武松的打虎的,也順利進行了表演。在這其中,咱們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演,奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節是咱們的節日,也是咱們最開心的日子。為了搞好這次活動,老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的,要搞好這次活動。
雖然這次兒童節沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節。
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