【熱門】六一兒童節作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節作文1

　　花兒競相開放，小草生機勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鳥放聲歌唱……在美麗的季節里，我們迎來一年一度的，期盼已久的節日——“六一”兒童節！

　　在班主任組知的情況下，我們進行了一次不一樣的“六一”美食節。以前的“六一”美食節都是帶自己喜歡吃的`東西，可這次不一樣了，這次老師讓我們每人做一個甜食蛋糕，不可買薯片，辣條之類的垃圾食品……

　　“我要帶什么樣的呢？”我思考著，要不在店里買個小蛋糕就好了，可這肯定會被老師發現的。哥哥想到了好主意，用水果來做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥卻做了個花里胡哨的蛋糕，唉！只能這樣了。

　　到了“六一”那天，看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真讓人羨慕。

　　大家剛剛分享完蛋糕，老師走進教室，莫名其妙拿出一包薯片，大聲喝道：“我們來玩一個游戲，叫擠眉弄眼吃薯片！”誰吃到就算他有本事。游戲規則：把薯片放在額頭上，不能用手和任何物體去碰，通過自己的面部肌肉運動把薯片吃到嘴里。

　　我激動得拿了兩片薯片，把薯片放在額頭上，我扭了扭眼讓薯片像調皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看著薯片就要掉到嘴里，可惜掉在了地板上，掉在嘴邊的肉又飛了。

　　看著別人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一聲掉在地板上。我反復試了很多遍，終于成功了，真不容易啊！

　　在這里我學到了心急吃不了熱豆腐，這次的“六一”兒童節真有趣呀！

六一兒童節作文2

　　今天是“六一”，我們的最后一個“六一”。

　　昨天，布置完班級后，和我的好朋友就一起回家了。

　　經過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。

　　寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。

　　小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業;現在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。

　　還有兩周，我們就要畢業了。

　　畢業后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學，都要離開了。

　　其實，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上，已經日漸成熟。

　　原來，時間就是這么奇妙的東西。

　　不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。

　　同時，我們也失去了“六一”。

　　還記得，剛剛進隊部的時候，自己還是個什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學背后，對一切新鮮事物都充滿了好奇。

　　現在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會我許許多多的事情。真的.，老師，謝謝你們。

　　這，并不是一篇單純的日志。

　　更準確地說，它記錄了我即將畢業的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。

　　也許多年后，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學生活。

六一兒童節作文3

　　這個晴朗的早晨，我們唱著歡快的歌曲、踏著輕快的腳步、露著高興的笑容邁向那美好的'六一。

　　對于我來說，早上的文藝匯演不過是餐前甜品，而下午的游園活動才是主食。游園活動就是班級安排一些節目，在教室里瘋狂地play。當然，我們的游戲也并不是像普通游戲一樣平乏無味，而是一種境界，只有親身體會，才能融入我們的快樂。

　　我們創造了許多不同玩法的游戲。例如，我們進行的是氣球搶椅子，規則是在椅子上放氣球，看誰先坐爆，勝利者可晉級下一輪。當我聽到這個游戲，平時膽大包天的我難免也會害怕起來，畢竟人家最害怕氣球爆炸了。我們還舉行了一個氣球大戰，跟排球一樣的規則，只不過是排球改氣球，還附加了一個很賤的規則。就是三秒之內必須把球拍走！這個難度相當高，之后我被加入藍隊，卻因為犯規離場，雖然打平了，但我還是有點不忿。我想女排冠軍惠若琪來了，也未必三秒內能拍走氣球啊！

　　明年的六一，我勢必要一雪前恥，三秒拍走氣球才行。哈哈^_^高手如我，勤學苦練，一定能在明年讓大家眼前一亮！

　　回家的路上，聽到一個小朋友問媽媽，什么是游園活動？

　　我摸摸下巴，答案就出來了。

　　游的意思是讓我們盡情地玩，園就比喻教室就是一個圣地。合起來就是讓我們在這一天盡情地游園，盡情地享受屬于我們的兒童節。

　　祝大家節日快樂哦！

六一兒童節作文4

　　期盼已久的“六一兒童節”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉，小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個不停，好像在說：“小朋友們，節日快樂，節日快樂！”同學們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學校。

　　到了下午，我們班就開展了六一兒童節的活動。老師先給我們派發了禮品，同學們都高興得手舞足蹈。

　　接著，我們的才藝表演隆重登場。當音樂響起，幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞，后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個節目的'時候，老師慢慢地走過來跟我說：“皓軒，下一個表演就是你了，你準備好了嗎？”我的心既緊張又興奮，就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳，最后，我還是鼓起了勇氣，走到了同學的面前，深深地吸了一口氣，拿起葫蘆絲對自己說：“皓軒你要勇敢。”我放松了心情，吹起了葫蘆絲，我的手指在葫蘆絲上快速地跳動著，仿佛就像一個美麗的姑娘在那跳著優美的孔雀舞。當我吹完后，教室里響起了熱烈的掌聲，我的心像喝了蜜一樣甜。

　　精彩的才藝表演結束后，老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了，同學們都圍著凳子轉圈圈，當音樂一停，同學們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子，氣氛又緊張又歡樂，特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”，逗得大家哈哈大笑。

　　就這樣，這個六一兒童節就在一片掌聲和歡聲笑語下結束了。

六一兒童節作文5

　　我最喜歡的節日是六一兒童節。我記得六一兒童節那天，有很多游戲呢！我最喜歡的游戲是夾氣球，你夾完氣球，如果你要那氣球的話，她就可以送給你氣球。還有猜謎語，如果你猜謎語猜中的話，他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的，如果我們二年級 沒有猜中的話，也可以給我們吃的東西，可是，套圈不是

　　這樣的，如果套不中的話，就沒得東西吃了，還有貼鼻子，貼鼻子的`時候，有個東西遮住眼睛的，然后，拿著一個鼻子來貼住那黑板上的人，我貼中了，你知道我是怎樣貼中的嗎！其實，我是看到的。還有釣魚，我釣來釣去，只釣到幾只假魚和金槍魚，然后，要到下一個了，我只好去拿獎品了！還有一個游戲，我不知道是什么游戲每人背后貼一個字，夠了的話，就開始了，規矩是：開始了，要摘下來別人后面的字，摘了一點，就貼在黑板上，要組成一首詩，摘不到的，也可以給吃的東西。圣誕老人來了，其實，那不是真正的圣誕老人，圣誕老人是老師扮的，圣誕老人會發很多很多的糖，讓我們去搶，我只搶了兩顆糖，那些六年級的人擠得我透不過氣來，不只只有我被六年級擠的透不過氣來，還有低年級呢！低年級的人也跟我一樣被六年級擠得透不過氣來，還有一些低年級的小朋友被六年級的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節結束了！我們回教室了。今天玩地很開心。

六一兒童節作文6

　　鏗鏘有力鼓聲和悠揚的號角聲交織在一起，拉開了我們翠苑二小兒童節的帷幕。我們盼望的兒童節終于向我們走來了，來到了我們眼前！

　　今天的活動中最令人目不暇接的就是創意涂鴉傘繪了。在這個走秀活動中，班班可謂“八仙過海，各顯神通”了。低年級的同學是用自己的雙手，做出了一套套環保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲，手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍；有的做出了一套可愛的南瓜服；有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧！我們四年級的同學來了，他們舉著一把把傘，仔細一看，上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛，有的淡雅，有的華麗。高年級的帽子形態各異，獨具風格。整場活動中的.藝術品都是那么美麗紛呈。

　　要說令我印象最深的活動，那就要數杉寶課程嘉年華了。在這次活動中，我去了“巧手夾珠”這個社團。到那個社團，我就開始夾珠子了。我平平穩穩地夾了好多個出來。這時，我同行的好朋友悄悄跟我說：“等音樂響了才能夾，有規則的。”這時我才反應過來，無奈地把我的“戰利品”給倒了回去。講臺上的音樂響起后，我快速地夾著，可是玻璃珠子似乎長了腿，怎么都夾不到，有些在半空中甚至還掉了回去，害得我這個抓一下，那個抓一下，時間都過去一大半了，音樂快結束了！可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁，專挑一顆夾，果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那，我夾掉了最后一顆。數了數有5顆，雖然很多人都比我多，但我依然覺得很滿足，心里有一種難以言表的成就感。后來，我還去了未來工程師、神投手和巧舌彈簧........整場活動都十分精彩。

　　這一次的兒童節是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節，哪兒都是歡聲笑語，哪兒都有同學們愉快的身影。直到現在，那洋溢著快樂的場面仍在我腦海中浮現。

六一兒童節作文7

　　那一天，我早早地起了床，因為學校要開展一次兒童節游園活動。到了學校的時候，人已經不少了，大家都期盼著兒童節到來的，誰不想好好地玩玩呢?

　　在教室里等了一會兒，老師來了，給我們分發了游園的票，游園就開始了。我先到一(2)班教室，這里進行的是“小貓釣魚”。我最喜歡釣魚，可我家里沒有釣魚的器具，平時看著叔叔伯伯在河邊垂釣的樣子很是羨慕，現在我要去玩“小貓釣魚”的游戲，也算是過過干癮吧。游戲看起來很簡單，玩起來卻讓我手忙腳亂，看著魚張大著嘴巴來咬釣鉤，我怎么就釣不上來呢。我心里一發急，手就抖得厲害，魚兒就越發不上鉤。等時間都到了，我還沒有釣到一條小魚，難道我真的是那一只調皮的小貓轉世。

　　我嘆了口氣，轉到五(1)班教室“夾彈珠”。我使用筷子有些年頭了，媽媽說別的小朋友在用調羹的時候，我已經會使用筷子吃飯了。可是筷子好拿，彈珠不好夾，一不小心就夾歪了。我憋著氣，連續試了幾次，最后一發狠，把筷子一扔。唉，認輸吧。

　　我氣沖沖地往樓下走，不留神在拐彎的地方，自己的左腳絆了一下右腳，竟然摔了一跤。真夠霉運的，手和我過不去，腳也來找麻煩。

　　我找個地方坐下來，揉揉關節，覺得舒坦了，又想去找個游戲玩。畢竟是兒童節，在平時可沒有這么多的.游戲好玩哦。

　　我到操場上排隊，和同學玩跳繩的游戲。要說平時上體育課，我跳繩可沒有少玩，可是這次，我才跳了幾圈就被繩子絆住了，雖然沒有摔倒出丑，可是也被淘汰出局了。

　　兒童節應該是最快樂的一天，在我，卻是走霉運的一天。今年的兒童節又要到了，我希望同樣的事情不再發生。

六一兒童節作文8

　　今天是我們同學最快樂的一天，因為今天是我們同學的兒童節。所以我起得很早，穿上漂亮的衣服，高高興興地趕去學校。

　　當我到達學校時，我環顧四周，房子里掛滿了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周圍掛著彩色氣球。黑板上寫著“6月1日快樂”。

　　很快老師來了，她拿著化妝工具為我們化妝。老師打開化妝用具，小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。

　　斷斷續續的同學都在這里。六一兒童節的第一個項目開始了。六年級的哥哥姐姐們給一年級的孩子們戴紅色的.圍巾。一年級的孩子們一直在看著六年級的哥哥姐姐們，想快點戴上紅色的圍巾。然后，在國旗下，他們發誓要堅定地遵守道德規范，做文明的事，講文明的語言，誠實守信，嚴格自律，離開學校，獻身文明，積極努力創造一個和諧文明的校園環境。

　　接下來，該表演了。首先，一年級的學生將為我們唱歌。音樂響起后，一年級的孩子們用清晰的聲音唱著優美的歌曲，我們為他們鼓掌。然后我們為二年級的每個人跳舞，我們的臀部左右扭動。手臂左搖，右搖，歡快的跳了起來。最后，三年級給我們帶來的笑話是，兩個農場的孩子在聊天，其中一個突然問道：“你的牛抽煙嗎？”

　　“你瘋了嗎？奶牛怎么能吸煙？”

　　“哦，那么，也許你的牛棚著火了，”我們被這個笑話逗樂了。

　　今年6月1日，我們召集了許多少先隊員，觀看了許多表演。我認為每天慶祝六一兒童節會很棒！

六一兒童節作文9

　　盼星星，盼月亮，六一到了，是我們節日，今下午要開聯歡會！

　　今中午我來個大早，哈！只有裝飾教室的來了，我和他們問了個好，他們像不認識我似的，呆呆看著我。大概是因為我穿著古裝還化妝，我對著他們笑了笑下進了教室。

　　聯歡會開始啦！同學們把自己的才藝全部都拿了出來。有健美操，街舞，拉丁舞，有背課文，好書推薦，有三句半，小品，唱歌好多好多不可計數，同學們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開化妝舞會似的。

　　讓我印象十分深刻的是。想起來啦，是啞劇《好熱呀》。

　　啞劇在家都知道是不能說話的，只能用動作，表情，神態來演的一種劇形我們的導演上場啦！只他手上拿著把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶。可還是很熱似的，然后我們班的第一高個子出來啦！他身上貼著一個標簽，上面寫著夏天兩個字。他手上拿著一個繩子，繩子上面綁著許多自己畫的冰激凌。放在了導演面前，她像一只餓狼似的撲了過去。第一次沒成功第二次，第三次第四次依然沒成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來，謝謝啦，他這里也上她想一下在降了幾百度的'溫度似的。悠閑地享受著，可是夏天，一個猛的撲過來，把她臉上退熱貼撕掉。她感覺到了，去捕捉夏天，她實在沒了辦法我從口袋里掏出幾個退熱貼。夏天說來就來一個猛的撲過去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過去，把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺到撲向夏天可又沒追著。一會夏天可沒告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進她的旁邊他看見了，又去追夏天，可又沒追到………

六一兒童節作文10

　　“啦啦啦，啦啦啦。兒童節又到了，我們喜歡的節日！”哈哈，你們肯定也喜歡兒童節吧。現在，我和大家來分享這愉快的一天吧！

　　告訴你，我的兒童節豐富多彩。瞧，我老早就起來了，這是為什么呢？當然是因為這是我們的節日啊。而且，這也是弟弟第一次演出呀！我們全家飛快地吃完了早餐，把弟弟送到幼兒園化妝去了。當我們再次看到弟弟時，弟弟已經化好了妝，嘻嘻，弟弟怎么像個女孩子一樣。

　　輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的`校服，大模大樣地走上了舞臺。看看別的小朋友，上了舞臺之后，兩腿發抖。弟弟跳的真好，還得到了一份禮物呢！

　　六一慶祝活動結束后，我們全家來到了一個叫“麥德龍”的超市。剛一下車，我就被不計其數的運動器材王國給吸引住了。有乒乓球臺、羽毛球場、爬山器材、健身器材，、自行車？看得我眼花繚亂。難得有機會跟爸爸較量一下乒乓球了，我小心翼翼地把球發過去，卻被爸爸輕輕松松地接過來。我想再次接過去的時候，卻發現球像子彈一樣從我身邊飛過，不知不覺掉到了地上，第一球已經輸掉了。

　　輪到爸爸發球了，他把球輕輕扔起來，再落在桌子上的一剎那，爸爸趕緊對準球發過來。我也不甘示弱，瞄準發過來的球，使勁往爸爸那邊一發球，球就像天空上的小鳥向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒想到，由于我的球風太高了，落在桌子上時，爸爸才反應過來，連忙發球，可惜為時已晚，球已經跑掉了，哈哈，這一球，我贏了！

　　最后，讓我開心的是，爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物，好開心呀！

　　看了我的兒童節，你是不是羨慕了呢？我相信你們的兒童節也有趣，你們也開心，兒童節萬歲！

六一兒童節作文11

　　踏著童年的腳步聲，我們又迎來了一個屬于我們自己的節日——六一兒童節。

　　在這一天，我校舉行了六一兒童節匯演，在主持人張一成的宣布下，每個一年級的小朋友在這一天里，戴上了屬于他們自己的紅領巾，光榮地成為了少先隊員，他們都非常興奮，因為這些紅領巾，都是中隊旗的一角，都是用烈士們的鮮血染紅的！

　　接下來，演出開始了，節目豐富多彩，有：《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節目，其中，我最喜歡的是一年級表演的《環保服裝秀》了。

　　開始，音樂響起，從四面八方走來一年級的小朋友，他們的衣服五顏六色、各式各樣，但材料卻很環保，有用卡紙做的，有用破布料做的.，有用風箏上的布做的……再看他們的走路姿勢，有的大搖大擺，有的像機器人一樣機械運動，還有的小心翼翼怕跌倒的樣子，真是有趣極了！你瞧，迎面走來一位牛仔，他雙手叉腰，一條腿直，一條腿彎，擺了一個很酷的姿勢，我還沒看夠便退下去了。

　　此刻，又走上來了一位小公主，她雙手放頭上，擺了一個愛心，很可愛，很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠，只見他一手叉腰，一手伸出寶劍揮了揮，酷極了！

　　下面的人物越來越多，有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。

　　表演結束了，臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲，可我依然沉浸在快樂的節目中。六一真快樂！我真喜歡六一兒童節！

六一兒童節作文12

　　5月30日，學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動，我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

　　30日一大早就來到了學校，老師開始給我們化妝，為即將進行的演出作準備。化好妝后，我們拿著板凳，在老師的帶領下，邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了！雖然是我們小孩過節，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了！在體育場的草坪上坐好，心情激動地等待著演出開始。

　　好不容易輪到我們班表演了，我們班的`“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。

　　接下來，我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。

　　讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了。咳！在這么大的場面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了！還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭取拿第一。

六一兒童節作文13

　　當“六一”的鐘聲敲響在六月初夏的季節，五（3）班的同學們將在這屬于自己的節日盡情歡笑！

　　早上睡個難得的懶覺到了學校，卻發現“手繪文化衫”的活動已經拉開帷幕。同學們個個展開童年時代獨有的想象力，為今年的六一節添上了濃墨重彩的一筆。他們個個天馬行空，畫出自己的夢想。我很想知道在很久很久的以后，他們看到這些畫會是什么樣的表情。

　　接著，驚心動魄的“撕名牌”開始了。同學們分成四隊，正不斷跟對手博弈！他們跑的得像馬一樣快。看！他們正不斷散發著青春的力量！一顆顆塵土在他們的腳尖飛揚。他們的眼睛緊盯著對手的名牌，卻絲毫沒有想到“螳螂捕蟬，麻雀在后”。有些同學受傷了，也沒有關系，因為，這將成為一生的美好回憶！祝愿同學們在這涼爽的季節，一起感受炎熱的力量！

　　接下來的游戲考驗著同學們的.集體精神。同學們仍舊分成四組，每人拿一個讓小球通過的“橋”，只有將這座橋重復使用兩遍并將球倒進杯子里，就贏了。“加油！”同學們不慌不忙，毫不手忙腳亂。“唉，球掉了。”不過，“勝敗乃兵家常事”，做幾個深蹲，然后吸取經驗，再來一次！整個柔道館充斥著同學們的歡呼聲！

　　“餓了？”沒關系，馬上就到食品分享時間了。我們這組帶的幾乎都是水果。同學們傳遞著食物，也傳遞著友情……

　　好了，到了“各回各家，各找各媽”的時候了。同學們依依不舍地離開了帶給他們無數快樂的校園。今年的六一，就在畫筆的“沙沙”聲，跑步的“唰唰”聲，嘴巴的“嘖嘖”聲中完美地結束了……

六一兒童節作文14

　　“今天你帶了什么呀？”“跟你說，我帶了好大一包零食呢！”看！大家都在議論著自己的零食呢！咦？也許你要問了：學校里怎么可以帶零食呢？嘻嘻，因為今天是一個特別的大日子，也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節！不用說，今天可以好好玩一天了！

　　“袁老師，我接下來干嗎呢？”“哦！你跟我來！”瞧！我正在籌備節目呢！下一個節目，便是我的古箏獨奏啦！

　　上臺時，我的心中忐忑不安，總覺得就快要出丑了！手心中也冒出了一顆顆豆大的'冷汗珠。但是，我轉念又一想：這樣的場面你沒見過嗎？有什么可怕的！心開始平靜了！在后臺，我向臺下望去，一個好朋友正微笑著看我，我也給予了她一個燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的，一下子都被拋到九霄云外去了！

　　開始彈了，在音樂的引導下，我淡忘了臺下的那一千多名師生，整個世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著，彈得很流暢，沒有一點兒停頓。

　　隨著音樂速度的放慢，樂曲進入了尾聲，幾個重聲過后，樂曲結束了，我敬了一個隊禮便走下了臺，半路上，袁老師悄悄對我說：“你彈得真好！”我聽了心里美滋滋的，想：果然功夫不負有心人呀！

　　下午，老師給我們看電影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一邊看電影，一邊吃蛋糕，“一家人”其樂融融的。

　　伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發出的飽嗝聲與歡笑聲，六一慶祝活動也圓滿結束了！

　　雖然六一慶祝活動已經過去了，但是，一首首優美的歌曲，一支支美麗的舞蹈，和著同學們的歡笑聲，一直在我的耳邊回蕩。

六一兒童節作文15

　　六一兒童節，是小孩子們的節日，而我親愛的母校為了讓我們愉快地度過這個美好的節日，在五月三十一日，舉行了“六一兒童節匯演”活動。

　　匯演的當天早上，我早早地起床洗臉、刷牙，梳頭、吃飯、化妝……當所有事情都做完了，爸爸，媽媽便帶著我便高高興興地奔向學校。

　　到了學校，爸爸幫我把椅子搬到我們班級的指定區域，他們就回到了家長休息區。我開心地坐下，與同學們有說有笑的。不一會兒，演出就開始了。

　　第一個上臺表演的班級是二年一班，這群小朋友真是讓我刮目相看，沒想到小小年紀站在舞臺上居然絲毫看不出慌亂。當第一個節日演到一半的時候，大隊輔導員就讓我們班到后臺做準備，因為第二個節目就是我們班的`舞蹈表演，隨著主持人上臺說：“下面有請四年四班同學為我們帶來舞蹈——《一起愛一起嗨》我們迅速地走上臺。這一瞬間，我的心一下子提到了噪子眼兒，生怕做錯動作。然而隨著悠揚的音樂，以及看著周圍同學們不慌不忙的舞步，我的心也漸漸平穩了下來，最終我們取得了成功！然而我的第二個節目也即將開始了！

　　舞蹈演出結束后，我趕快回到教室里，把大合唱的衣服換上，等我換好衣服，我的同伴們已經在臺下準備好了。沒多久，就輪到大合唱表演了，我站在合唱臺的最高處，因為已經有了第一次的經驗，這次的我明顯沒有那么緊張了，我知道我在一點點的進步。大合唱表演結束，我的心里充滿了成就感，然而我還有第三個節目呢！

　　我趕快跑下臺把詩朗誦的衣服換上，換完衣服，我在臺下坐著休息了一會兒，就繼續上去表演了。朗誦開始了，我十分流利地把《中華少年》完完整整地背出來。當朗誦結束，此時此刻我已經完全適應了這個舞臺，我為我自己感到驕傲。

　　回到臺下，我問爸爸媽媽我的表現地如何，他們豎起大拇指真切的夸贊道：“實在太棒了！”我的心里甜滋滋的，我知道我得到了人生中最寶貴的一次鍛煉。

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