六一兒童節(jié)作文15篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
今年我們的六一兒童節(jié)過得可熱鬧了,不僅領(lǐng)取了獎學(xué)金,我們還舉行了義賣活動。
每一位同學(xué),都在這有意義的一天,給那些不能過上兒童節(jié),甚至日子都過不好的孩子,獻出了愛心。
我們拿著自己的東西,來到了班級的攤位上。我們賣的東西可多了:書,玩具,貼紙,文具盒等等,把本來不起眼的攤位“布置”的很是精致。
老師給了我一個非常艱巨的任務(wù),當(dāng)收銀員。我準備了一個袋子,當(dāng)我們班的小金庫。剛準備好,就有人往小金庫里放了兩元錢。哈,今天咱們的生意一定很好。↖(^ω^)↗
許多同學(xué)都自愿留下給攤子幫忙,成績差卻熱心腸的`王新波又動起他的嘴皮子,在操場上找熟人,拉到攤位上來,幾乎是把嘴皮子都說破了,在顧客地方好好的“敲詐”了一頓。顧客禁不住他的軟磨硬泡,屈服了,乖乖的買下了價值20元的三國殺。這下小金庫里的兩元錢又有伙伴了。
再看陳濤,他從攤子這邊走到攤子那邊,一刻都不停,好像在和時間賽跑似的。他走到一個小女孩面前,問:“小妹妹,你要買貼紙嗎?”小女孩點點頭。他又說:“這種貼紙一角一張,買十張送一張,要不要買啊?”小妹妹看那么便宜,就心動了,買了二十張,送了兩張。小妹妹把錢交給我后,我看了看他,本來就黑黑的他,在著烈日炎炎下多了滿頭的汗。
我也挺忙的。左邊錢還沒找完,右邊又要付錢,“姐姐,付錢。”“姐姐,找錢。”的聲音不斷傳來,讓行動敏捷的我一下子變得笨手笨腳的,這突如其來的生意讓我有點又暈了。這時,一個小女孩走了過來,問:“大姐姐,這個幾元啊?”糟了,沒貼標簽!我看這個玩具不大也不新,就隨便說了個兩元,女孩說了一句真便宜,放下錢,就心滿意足的走了。
活動快結(jié)束了,我們還有一些書沒賣出去。葛林茜開始大喊起來:“書本兩元,買一送一,虧本大甩賣---”許多同學(xué)也開始喊起來。這可引來了不少人。書本都一搶而空。啊,東西都賣出去了!
很多同學(xué)都買了東西,特別是杜建哲,一個男同學(xué),卻買了4個布娃娃!
這次活動,我們賣了700多,雖然都進了學(xué)校的基金會,但這總是勞動的結(jié)果吧!
六一兒童節(jié)作文2
“六一”兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,終于來臨了,所以,我已經(jīng)做好了“六一”之前的準備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄著我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當(dāng)幾十年過后,在來翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿,在“六一”節(jié)那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學(xué),睡得好覺。
還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這一個屬于我們兒童的既節(jié)日。
觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。
那天下午,我會到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)飛系著我的夢想,越飛越高,越飛越遠,燕子風(fēng)箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想。
有了這些,我的“六一”會更加快樂有了這些,我的“六一‘會更加充實。們的節(jié)日,終于來臨了,所以,我已經(jīng)做好了“六一”之前的準備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄著我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當(dāng)幾十年過后,在來翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿,在“六一”節(jié)那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的.問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學(xué),睡得好覺。
還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這一個屬于我們兒童的既節(jié)日。
觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。
那天下午,我會到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)飛系著我的夢想,越飛越高,越飛越遠,燕子風(fēng)箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想。
有了這些,我的“六一”會更加快樂有了這些,我的“六一‘會更加充實。
六一兒童節(jié)作文3
“快樂”六一節(jié)
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不……
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。
六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多,醫(yī)院里的小朋友和我一樣,奩拉個頭,下垂的嘴角,看起來十分不快樂。醫(yī)生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去,我一會兒去釆血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭:首先,醫(yī)生摸摸我的額頭,看是否會發(fā)___,之后會讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發(fā)炎,之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去,看看內(nèi)部是否有異常…….正在浮想聯(lián)翩的時候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫(yī)院,但是,每次去走進醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點小竊喜,診斷出是細菌感染,醫(yī)生開了一些中藥并且還要拔罐進行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了
廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫(yī)院里的人個性的多,爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路?在醫(yī)院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的`汗傳遞給了我,我明白,這是愛的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內(nèi)心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學(xué)習(xí)來回報他們。
這是一個個性的六一兒童節(jié),雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒能去旅游景點感受自然風(fēng)光,但是卻享受到一份個性的“快樂”,體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中明白堅持鍛煉身體,增強體質(zhì)多么重要呀!
六一兒童節(jié)作文4
五年級第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來了,在六一節(jié)的前一天,老師跟咱們說明天要過六一兒童節(jié)了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連咱們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來的都很早,我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時間到了,吳老師進教室了,咱們大家都以為吳老師是要跟咱們說今天六一節(jié)的活動內(nèi)容,可是沒想到,吳老師卻跟咱們說,早課繼續(xù)上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時那么文靜,肯定會被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理》的.性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著咱們要玩游戲了,吳老師問關(guān)于觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對了,吳老師對咱們說:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來,不過那幾個男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時候,我也參與了比賽,咱們女生首次不分勝負,最后只剩下我和丁敏兩個人了,本來我以為會輸?shù)模驗槎∶艨墒窃蹅儼嗯畜w育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩?zhèn)游戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”,吳老師說時間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是咱們女生都快氣死了。
時間過得真快啊,一天的時間馬上又要過去了,咱們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀!
六一兒童節(jié)作文5
六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了快樂節(jié)呢?大多數(shù)人會這樣問。因為六月一日是個令人快樂的日子,所以我給六月一日取了一個小節(jié)日名:快樂節(jié)。不過六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。
每年的六月一日這一天下午,學(xué)校的主席臺上都會有演員在上面表演精彩的.節(jié)目。“同學(xué)們拿好凳子,到主席臺觀看演出,同學(xué)們拿好凳子,到主席臺觀看演出……”廣播響了起來,老師也一遍又一遍重復(fù)著。來到主席臺前,演員們早已做好了準備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學(xué)們,今年的六一兒童節(jié)又到了……”緊接著,是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。
第一個節(jié)目是兩個一年級小朋友表演的“小背簍”。“小背簍,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來,這兩個“小演員”在音樂聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時翻著跟頭。別說,還真像山村里的孩子上學(xué)時的情景。這個節(jié)目表演完了,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目是大人們表演的節(jié)目:豬八戒偷吃西瓜。當(dāng)挺著一個大肚子,長著一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時,同學(xué)們都哈哈大笑起來,還不時說:“快看快看,豬八戒上來了,你看……”節(jié)目正式開始了,同學(xué)們聚精會神地看著,這個節(jié)目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時的情景可真逗人,全臉都布滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來。“哎喲!”怎么回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學(xué)們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。
節(jié)目一個接著一個演著,每個節(jié)目都是在歡聲笑語中結(jié)束。這次活動一直從下午兩點半到下午四點半。放學(xué)鈴響了,可是同學(xué)們還是不愿離開,直到老師們大聲說:“放學(xué)了,同學(xué)們,快回家吧!”同學(xué)們才依依不舍地離開主席臺。這個“快樂節(jié)”真快樂呀!
六一兒童節(jié)作文6
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動。當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。“六一”節(jié)前夕,學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學(xué)校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的'是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂啊!
今天,是六一兒童節(jié)。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘模先チ隧攲樱莻樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因為我有恐高癥,我上到了頂層的時候,我很暈,很害怕我會掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,這個六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。
六一兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)真棒
我喜歡過節(jié),尤其是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日嘛。我們盼星星盼月亮終于盼來了這一天,心里甭有多高興了:參加有趣的游園活動,看驚險刺激的電影,收到各式各樣的禮物……
一、禮物多多
今年我可是禮物大豐收呀。中午爸爸喘著粗氣,吭哧吭哧地扛著一大箱東西上樓,“兒子,快來呀!看這是什么?”我趕緊幫爸爸卸下來,打開一看,噢,東西真多呀全是零食:沙沙爽爽的綠豆糕、香香脆脆的可比克、松軟可口的蛋黃派,還有太子奶……都是我最愛吃的,我樂得手舞足蹈。“爸爸,太陽從西邊出來啦,買這么多零食?”“你忘了今天是什么節(jié)日,這是單位給你的六一禮物。”“哇噻,老爸萬歲!”“我還為你準備了一份特別的禮物,你猜猜看是什么?”“老爸,你別吊人家胃口。”爸爸變戲法似的從提包里掏幾本書,我奪過來,一看,我盼望以久的鋼鐵是怎樣煉成的、封神演義,扉頁上題了字:有書的.日子是快樂的,六一贈兒子。我興奮得摟著老爸直蹦。于是我抓了一把薯片,卡嚓卡嚓地吃得山響,隨手抄鋼鐵是怎樣煉成的就看了起來。這時媽媽也回來,手里也拖著一袋東西,我想:肯定又是禮物。
二、活動多多
上午,我和朋友去人民廣場參加游園活動。離活動開始還有半個小時,那里已經(jīng)人頭攢動,人山人海,各種活動的場地也被人群圍了個里三層外三層。活動開始了,我和朋友好不容易才擠進了猜謎場地,里面掛滿了謎面,風(fēng)一吹,就許多五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚。有的小朋友昂著頭讀謎面,有的交頭接耳在討論,有的在低頭沉思。“璋璋,你來看這個:九十九,打一字。”我想:九十九,不就是一百少一嗎?百字缺了一,白字,對,就白字。朋友去對獎,領(lǐng)回了獎品,高興地說:“嘿,你真有兩下子!”我得意地回答:“那當(dāng)然啦,小意思。”旁邊的小不點拉了拉我的衣袖:“大哥哥這‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月,三星伴月,”我沉思了好大一會兒,“我覺得應(yīng)是‘心’字。”“為什么?”他忽閃忽閃著眼睛。“月就是斜鉤,三星就是三點羅。”看著我自信的樣子,也信服地點了點頭。后來我們又猜了幾個謎語,又玩投籃,夾乒乓球等等。
……
但愿天天都是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文8
我不知陽光何時灑滿大地,在夢境中六一兒童節(jié)已悄悄來到我的身邊,早晨我的眼睛第一次睜開,就再也合不上了,然后拿起《查理九世》立刻沉浸入夢幻世界。
對我來說最期盼的就是下午的跳蚤市場,這簡直太合我的胃口了。為了這個跳蚤市場,前一天我準備了一大包東西,怕?lián)Q得不過癮,臨走之前我還往包里放了兩個娃娃,要知道這些娃娃都是費很多錢才在抓娃娃機里抓的呀。
最令我們感動的是張老師每個六一兒童節(jié)都會給我們寫信,她的意思我明白,就是希望我們越來越聽話,越來越乖。六一前張老師給我們請來一個朋友,你絕對猜不到這個朋友是誰(提示一下,這個朋友的名字是三個字的),因為張老師交代了,如果我們表現(xiàn)不好這個朋友就不來了,哎呀,這個讓我抓破頭皮也沒有猜到的朋友,答案就是大蛋糕,同學(xué)們聽到這個朋友的名字都笑噴了。這次還有個阿姨代表家長給我們讀了一封信,我必須得承認非常感人。
哎呀,趕緊說說讓我期待已久的跳蚤市場,吃完中午飯,我的.思想一秒鐘都沒有停,一直都在想象換東西的場面。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,似乎一秒不到,我們的攤位都擺好了,剛才還是幻想中的跳蚤市場立刻變成了現(xiàn)實,熱鬧的交換場面出現(xiàn)了。同學(xué)們都拿著自己的物品去別的攤位換自己喜歡的東西,有的不喜歡,這個交換就不能成功,有的很快就換到喜歡的東西,還有討價還價的場面,比如:“一個手電筒、一把玩具槍,夠啦夠啦,就換你那個東西吧!”“啊,不行不行,你起碼還得要加一把玩具槍,不然的話,你只能換我一個小彈力球。”“什么?你就一個彈力球能值我那么多好東西,同學(xué)休想,我不換啦!”這樣熱鬧的場面感染了整棟樓,一樓的小弟弟小妹妹們竟然跑到我們四樓了,我猜想,要么就是他們沒有換到自己喜愛的東西,還有可能就是來看看我們是怎么換東西,他們也好下樓去換到自己稱心如意的玩具了,祝這些小同學(xué)們換得開心愉快。
我啦?同樣樂在其中,用換回來的東西再換看著喜歡的東西,如果看到還有更喜歡的就再換吧。熱鬧非凡的交換場面似乎過得很快,期盼了一年了跳蚤市場似乎只是換“一分鐘”就結(jié)束了,我的袋子里居然已經(jīng)空空如也,就換回一小點東西,但都是我喜歡的玩具,雖然包空了,但心里的興奮卻是“滿載而歸”。
期盼下一個跳蚤市場(只要別讓我有一分鐘就結(jié)束的感覺就好了),打個比方,如果天天都有跳蚤市場會怎么樣?
六一兒童節(jié)作文9
眼看六一兒童節(jié)就要到了,我們班立馬開始緊張的排練。總體來說,這次排練真是精彩有趣,但又有點恐怖。
這次我們?nèi)嘁积R到學(xué)校的學(xué)術(shù)二廳排練。學(xué)術(shù)二廳很大,平常這里空無一人,顯得格外安靜。在老師講述一番后,我被分到了鯊魚組,在幕后等待上場。靜靜的,我們齊坐在椅子上,不久許多人就不耐煩了,開始議論紛紛。一個同學(xué)開始活靈活現(xiàn)地講起可怕的鬼故事,這聲音聽上去真可怕,故事的內(nèi)容也令人寒毛倒豎。我也聽得直發(fā)抖。天啊,這是什么故事!
一陣寒風(fēng)吹過,我哆哆嗦嗦地說:“我……我還是去看看……我們是不是該上場了吧?”說完這句話,我小心地貼著墻往通道處走,終于看見了通道處的亮光。啊,安全了!突然,“當(dāng)”地一聲,燈全部關(guān)掉了,死寂布滿了全場。突然,一個個亮光閃起,紅的、綠的、紫的、藍的……我想起了那個同學(xué)講的.故事,不由得倒吸一口涼氣,吞了吞唾沫,慢慢往后退去。忽然我又摸到了一個毛絨絨的東西,一小滴汗珠落下,那東西居然動了起來!“啊!”我尖叫一聲,拔腿就跑,在慌亂中亂了方向,跑到大舞臺上了。眼看那幽靈一樣的火光向我撲來。我一激靈,拼命想躲開,可那紅的、紫的光,如一張正對我詭笑著的小丑的臉。頓時一種莫名其妙的感覺充滿全身,血液快速地流動著,耳朵像著火一樣燒著。這時候,音樂響起,雖然曲調(diào)十分歡快,但在這可怕的場景中,更平添一份恐怖氣氛。
我慌不擇路地跑起來,“咚”,我被什么東西絆倒了,金星直冒,全身疼痛。我緩緩地抬起頭,啊,一個奇怪的布團展現(xiàn)而來,慢慢地變成一個人的形狀向我卷來。我害怕到極點,恐懼像一只手緊緊地攥住了我的心,我一陣亂揮亂舞,可還是被卷了進去。我想呼救,可黑暗吞噬了我,越卷越深,呼吸越來越困難,之后……
不知過了多久,一個聲音傳來:”該上場了!你在哪?”突然,一只手伸了過來將我拉出,原來是同組的同學(xué)啊,接著他又說到:”你在那里大吼大叫,撞來撞去,到底在干什么?”。這時我才恍然大悟,原來我是自己嚇自己啊!但是在黑暗中,好像真的有什么東西在蠢蠢欲動……
六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)終于到了,太開心了,中午10:40分放學(xué),和去年一樣,約定和壽嘉荷同學(xué)一起過六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā),來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽嘉荷負責(zé)去找位置,媽媽負責(zé)去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場出發(fā),我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來媽媽說小孩玩游戲要適當(dāng)點,對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧。”然后我們向第三站國際影院出發(fā),先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。
我們挑了一部3D動畫片《神奇海盜團》,到了時間進場,我們每人領(lǐng)了副眼鏡,進去后找好位置,不久_開始了,_大致是講:“一個海盜團在船長的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學(xué)家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。
他興奮地告訴船長說:”有一個價值連城的寶貝,就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥—嘟嘟鳥。“于是船長一伙跟隨達爾文來到英國倫敦評選發(fā)明的科學(xué)家,結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長_賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長終于覺悟,在朋友的.幫助下?lián)尰夭铧c被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重。”
戴上眼鏡看_,立體感很強,好像身臨其境,仿佛在和_里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,_院的小朋友不時發(fā)出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說,這部動畫片連大人都很喜歡,更別說小朋友了。
太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說,我也是這么想的。_結(jié)束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。
媽媽說:“我晚上睡覺都是笑著的”!
六一兒童節(jié)作文11
一年一度的六一兒童節(jié)悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節(jié)是一個令人十分高興的節(jié)日,在六一兒童節(jié)中有很多活動,但最讓我難忘的是吸管搭塔。
這個吸管搭塔,我一開始覺得很簡單,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了。可事實證明我想的根本不對。活動準備的材料是是一把管子,一包回形針,一把可彎的管子,還有一顆網(wǎng)球。比賽要求:把網(wǎng)球放在塔上,并比賽塔的高度。
我們一拿起吸管,就遇到了攔路虎——怎樣把兩個吸管連在一起呢?有個同學(xué)建議說:“把一根吸管插在另一根里面。”我們組每個人都按這樣的方法做了起來。可是只搭了支架,回形針和可彎管子也沒有用上,這個支架一碰就倒。
怎么辦呢?我們想出了另一種辦法,用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接,不一會兒,心靈手巧的組長已經(jīng)搭好了。剛往上搭三角形時,陳老師走了過來,彎下身子,對我們說:“用回形針把兩個吸管搭在一起,這樣想彎就彎,想直就直,想直角就直角……”聽了老師的話,我們又重新搭了起來。
我們每一個人拿一個微型針和兩個吸管,開始做。可是當(dāng)我們做好角形的立體支架后,卻發(fā)現(xiàn)如果在往上搭的話,我們的回形針真就會不夠用。我提議用彎口吸管來系。可就是在這時候,組員們之間發(fā)生了矛盾。有的說:“別忙著做,先看看別人是怎么做的'。”有的說:“我看我們是完不成了。”在一邊說著風(fēng)涼話。有的索性管自己玩起了網(wǎng)球,有的則拿著剪刀百無聊賴地剪吸管。
“你們趕緊幫忙啊!”我說。“有你們在做,還要我們干什么?”組員們根本不理睬。算了,就讓我、組長和小聰三個做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣,吸管塔被我們往上又搭了一層。可回形針真的不夠了,我們就用可彎吸管來幫忙。可是下面支架由于力量不夠,一不小心就倒了。怎么辦?只能在下加固。雖然加了吸管,但是一把網(wǎng)球放上去,吸管太軟,馬上就彎了,網(wǎng)球也隨之掉了下來。
我們試了一次、兩次,可都是不成功。旁邊的幾個組一個接著一個完成,叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一,我們又嘗試了一次。這一次,網(wǎng)球沒有掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了塔頂。我們成功了!
裁判老師過來量了一下,說:“53厘米。”雖然只得了三等獎,但我覺得這是一次難忘的經(jīng)歷。他讓我明白了團隊之間的團結(jié)合作是多么的重要。
六一兒童節(jié)作文12
好了,終于可以開始看了,哇,可真神奇,當(dāng)我?guī)涎坨R時,就好像身臨其境,融入故事一樣,可摘下眼鏡后,就變成普通的電影了,實在是太高科技了,好了,開始看電影了,我看的是愛麗絲夢游仙境!講的是一個女孩,在一次意外中,不小心誤入了一個“仙境”,最后經(jīng)過一番歷險,殺死了炸勃龍,拯救了白皇后,并喝下了炸勃龍的血,返回了正常的世界,由于戴上了4D眼鏡,而電影的情節(jié)又非常壯觀,所以看的時候,非常的爽,尤其是結(jié)尾的時候,那個蝴蝶好像一伸手就可以抓到一樣!
啊,看完電影了,終于可以出來呼吸新鮮空氣了,當(dāng)我走過一個電視前的時候,看到了在我的前面有一個科技探索商店,而且是免費的,于是我便迫不及待的向科技探索商店跑去!
到了,一進門,就看到了一個恐龍的骨架,并且看到了一個用紙拼成的鐵塔、白宮、還有一座大橋,真是太難拼了,隨后,我還看到了一大堆科學(xué)用品,可真是太高科技了,但是因為太貴了,所以我沒有買,因為省錢嘛!
走著走著,我們就走到了一個巨大杠桿面前,杠桿的'這一頭是一個汽車,那一頭,有幾個鎖鏈,而且有幾個小孩在拉著那個鎖鏈,就在這個時候,那一頭的汽車突然被抬了起來,好像那幾個小孩的力量很大,其實是杠桿原理,可真好玩!
在那個杠桿后面,有兩個像鍋一樣的東西,一個在這一頭,一個在那一頭,而在鍋的前面呢,有一個類似于圓圈,爸爸告訴我,在這個圓圈里說話,在那一頭聽得到,我剛聽的時候還不信,但是以實驗后,還真的是這樣的,這實在是太不可思議了!
走著走著,我們走到了一個有關(guān)水的的地方,那里有各式各樣的機器,其中有一個水池,而在岸上有一個類似于方向盤的東西,只要轉(zhuǎn)動方向盤,水池里的水,就會被運上來,怎么樣,神奇吧,爸爸說這個東西叫什么水管,哎呀,忘記了,對不起!
不過一會兒,天色已晚,我們該回去了,雖然還有一些依依不舍,但是天下沒有不散的筵席,所以我們還是回去了!
雖然是最后一個兒童節(jié),但是我還是很開心,因為過了今天,我就不再是父母翅膀下一只嗷嗷待哺小鳥了,我要做一只獨自飛翔的雄鷹,飛向那遙遠的天空,越飛越高,越飛越高!
六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié),真是太好了!我特別開心!在期中考試過后,我們班主任盧老師決定為我們舉辦一個派對,讓我們好好地放松一下。今天便是舉行派對的好日子。
一大早,我高高興興的把零食裝入書包里,然后背起書包,就坐媽媽的電動車去學(xué)校。
當(dāng)走進教室時,大部分同學(xué)來了,他們在討論著這個派對將會是什么樣子的,老師會讓大家做一些什么活動。大家一邊討論著一邊分享著自己從家里帶來的零食。上課鈴一響,班主任盧老師大踏步走進教室,向我們打了一個招呼,然后就宣布活動現(xiàn)在開始。
首先第一個環(huán)節(jié):分零食。我把從家里帶過來的零食分給了同學(xué),那些同學(xué)也發(fā)給我好多零食,過了幾分鐘后,大家互換零食完畢,于是我們開開心心地吃了起來。盧老師不知從哪拿出一個西瓜和一把水果刀,她用水果刀把西瓜切成了好多塊,我們高高興興接了過去。盧老師又拿出幾個袋子,里面有李子、龍眼和荔枝,還有芒果干、餅干等等,盧老師將這些東西都分給了我們。
吃東西吃到了一半,盧老師就叫事先準備好的同學(xué)們表演節(jié)目。老師請小明和小周來到左右兩排座位的中間位置。他們表演的是喜劇小品,逗得我們哈哈大笑,滿地早牙,盧老師也不例外,下一個是小亮和小何表演,他們一點也不害羞,他們拿出事先準備好的歌詞,高高興興唱了起來,我們不自覺地也跟著唱了起來,就連盧老師也拿出手機錄下這精彩時刻。
不知不覺中,幾節(jié)課的'時間很快就過去了,我們剩下的時間不多了。到了玩游戲的尾聲,你們玩過搶椅子嗎?首先要放一定的椅子數(shù)量,然后讓比椅子數(shù)量多的人去搶,再放一首音樂,音樂一停,看看誰最后沒有椅子坐,誰就要表演一個節(jié)目。盧老師先把16張椅子分成了3組和叫我和14位同學(xué)去搶著坐,盧老師開始數(shù)倒計時:“3……2……1,開始!”,音樂開始響了起來,我立刻三步化作兩步,搶先搶到離我身旁最近的椅子,音樂一停,我早已搶到了屬于我的“寶座”。最后,就只剩下了孤零零的小楊,小楊撓了撓頭,有些害羞的朗讀完了一篇課文,大家才肯放他回座位。之后又經(jīng)過了幾輪。
放學(xué)了,我有些不舍,又有些回味。時間過得真快呀,感覺只經(jīng)過了幾分鐘而已就結(jié)束了。
回到家,我立馬就拿出了我的日記本,將這次活動記入屬于我的日記本中。
六一兒童節(jié)作文14
聽著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
xx賽 開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的'風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。
六一兒童節(jié)作文15
昨日,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)這天帶我去動物園。
這天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個完美的六一。”昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的情緒當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……但是,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態(tài)可掬,十分討人喜歡。看!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣能夠方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也能夠說就是一個迷你的.南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,必須會受不了的。在那里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
這天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;這天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅僅使我加深了對許多動物的了解和認識,讓我明白了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物親密接觸。這天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關(guān)愛,使我的情緒無比愉悅,度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
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