六一兒童節作文15篇[通用]
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六一兒童節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節作文1
5月30日那天,我們學校開展了義賣活動。小朋友都把最心愛的東西拿去賣了。
我們班級第一個賣完,第二個是一(3)班,第三個是一(1)班,二(1)班還在抽獎呢。我排在第四個,每次抽獎一塊錢,我抽到了兩個手套氣球,后來我又看中了一本書,是一本科學書,他說要賣十塊錢,我討價還價,最后五塊錢賣給我了,還送了一包餅干呢。今天我真是好開心啊!
六一兒童節作文2
今天我去橋墩鎮鳳嶺鄉,為了慶祝六一兒童節,就舉辦了活動,一共有四個,一個是吹乒乓球,一個是比眼力,還有一個是夾彈珠,最后一個是抽獎。抽獎原來是尋寶,因為材料不夠,所以改為抽獎。
我先去玩吹乒乓球,很簡單,水全滿的,輕輕一吹,就過去了,但還有些人吹不過去。我很輕松地就過了。我玩的.第二個是比眼力,把一根筷子從高處地方投到一個啤酒瓶里,這也很簡單,一下子就過了。第三個因為排隊晚了,所以我前面的幾個人和后面的幾個人還有我都不能玩了。最后一個是抽獎,我抽到了一個頭燈和一把手電筒,但最好的豆漿機沒抽到。
今天我玩得真高興啊!
六一兒童節作文3
星期一正好是六一兒童節,我們老師太好了,為了讓我們高興,把語文課調成了體育課。我們迅速排好隊,走出了教室。一到操場,我們就像出籠的小鳥似的。原來整齊的隊伍一下子變成了馬拉松的陣勢,每個人都跑得比兔子還快。
我和崔晨辰、李玉明、王子涵一起建碉堡。我是總司令,負責全面安排。崔晨辰當副司令,因為坦克、飛機是他研究的.。李玉明和王子涵當工程師。我命令李玉明堆沙、蓋倉庫。崔晨辰讓王子涵做坦克、飛機。其余人負責修建飛機、坦克廳,氫彈發射室,還有一層防護墻、機槍室、食物倉庫。只見大家有的用手指畫公路,用沙堆造倉庫,用石塊壘大廳……
大家玩得正開心的時候,下課的鈴聲響了,大家只得戀戀不舍的離開了操場。
六一兒童節作文4
六·一兒童節到了,這是我在學校的`第一個兒童節。我特別興奮!
早上,吳老師說要送我們每人一個禮物,我們都在想:到底是什么禮物呢?哦!原來是一本書。我特別喜歡這本書,從書中我可以學到很多知識。我會好好學習的。
下午,學校還組織了跳蚤市場。我們從教室里一出來,哇!人山人海。我們玩得十分開心。
今天真是一個快樂的六·一兒童節!
六一兒童節作文5
在未來的六一兒童節,是非常神奇的,因為在未來,科技變得非常的發達,過六一兒童節的方法發生了很大的變化。
在未來的六一兒童節里,我早早的'就坐著磁懸浮滑板來到了學校,到了學校,老師說這次的兒童節將要帶我們坐時光機,去看看以前的六一兒童節,我聽了后可開心了。
我們坐著時光機,從未來的六一出發到了以前,看到以前的小朋友都是在教師里面掛彩條,玩游戲,表演節目,我覺得非常神奇。
等到他們表演結束后,我們才坐著時光機回到未來過六一兒童節。
六一兒童節作文6
星期四我們翠苑二小的全體師生在體育館里開展了慶“六一節”活動。“過六一啦!過六一啦!”我們歡呼著慶祝自己的節日,同學們的'臉上個個綻放著燦爛的笑容。
主持人自信滿滿地走上主席臺,宣布活動開始了。節目有跳舞、合唱、空竹……。第11個節目是“空竹“,這個時候大家都興奮不已了。幾個同學上場了,他們拿著空竹來的主席臺上。空竹表演開始了,只見空竹飛過頭上。接著一個空竹老師跑了上來,這個老師拿著三個空竹,像雜技表演一樣,還把腳伸到里面。臺下響起了熱烈的掌聲!有的連聲叫好,有的豎起大拇指,有的陶醉其中。
這次的空竹表演讓我終身難忘。我想報空竹社團!明年六一我還想上臺唱歌。
六一兒童節作文7
今天是我們最喜歡的日子——————六一兒童節了,我們早上是在電視上看表演,大家都看著自己班跳的很好,都不由自主的拍起手來。
下午是我們一起游園活動,我和小李就玩了很多游戲有二人三足、踢足球、盲人畫鼻、踢毽子,最令人難忘的'是盲人畫鼻,因為我們在畫鼻子的時候小李畫的是一個人鼻子我畫的是一個豬鼻子,著讓后面的同學們哄堂大笑。
這個六一兒童節真令我難忘,我一定會記住這件事的。
六一兒童節作文8
昨天是六一節,我過得很開心。先說說表演吧,演員們演的'好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙……,我們靜靜地看著,直到校長說表演結束了,我們才戀戀不舍地離開。
回到教室里,我開始表演節目,進行抽獎,我只抽到了個參與獎。開始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰吹的泡泡大,誰就可以去領獎,結果我輸了,我只好坐在位子上,這時,我看見陳剴杰抽到了最大的獎“特等獎”!不一會兒,下課鈴聲響了,抽獎結束了,我想:“原來六一兒童節這么美好,要是每天都是六一兒童節,那該有多好啊!”
六一兒童節作文9
六月的期盼,因為那里有我們的節日。
六一兒童節,我該做些什么呢!
放飛吧理想!美好的六月!
我拿起手中的畫筆,繪出一幅圖案。
彩色的畫筆在我手中揮蕩,畫下了我美麗的夢想。
我要在太空上畫一個大大的游樂場,每年的“六一節”都讓世界各地的小朋友們都快樂的.聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國欣賞。
我要畫一幅擁有和平的畫,讓戰爭遠離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。
我還要畫許許多多可愛的小精靈,把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們在美好的夢想中放飛。
歡呼吧!我們的六一兒童節!
六一兒童節作文10
第三,我和媽媽一起去參加媽媽單位組織的親子活動,在白云湖走了一會,我們幾個小朋友就在草坪上踢足球,我還差一點攻破了球門呢!
20xx年的`兒童節,我過得非常開心。希望20xx年的兒童節,我過得更加快樂!
六一兒童節作文11
六一兒童節是我們的節日。我們學校組織了各種各樣的活動,有詩歌朗誦、舞蹈表演、游園活動等。
游園活動很有趣,它是游戲和英語相結合玩的。我們這一小組先去了盲人摸象,摸到大象某個部位就說出它的.英文;然后又去了酷狗套圈館,套中有顏色的瓶子并說出顏色的英文;再去了阿拉丁釣魚館,用魚竿釣一個牌子,并說出上面畫的人物的英文名稱;最后,去了我喜歡的泰迪熊彈子房,這個游戲是用筷子從盤子里夾出彈珠放到另一個盤子里,夾的時候不能用手碰彈珠,也不能讓彈珠沿著盤子滾到另一個盤子里,只能用筷子夾起來才行。雖然我費了好大得勁也只夾到一個彈珠,但是我也很開心。
今天的活動真有趣,我們過了一個開心快樂的六一兒童節!
六一兒童節作文12
今天是六一兒童節,我和爸爸,媽媽,阿姨,妹妹等他們一起去太平洋參加活動。來到太平洋,里面熙熙攘攘,我和爸爸急忙跑到活動處登記。
登完記,我看了上面的活動項目,我們先去套圈,我吧表格給阿姨,輪到我了,我套住了四個鐵圈,我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項目,我的`分數比妹妹高,我很高興,可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領獎,我得了橡皮,鉛筆,鉛筆削,可妹妹卻什么也沒有得到,看到她傷心的樣子,我禁不住把鉛筆放到她手里,她笑了,我們大家都笑了。這個六一兒童節是我過的最快樂的一個節日。
六一兒童節作文13
盼望很久的六一節終于到了,我想給大家唱歌和講故事。
同學和老師喜歡嗎? 我給大家每人發糖果。誰表現的'好,再發一塊糖果,誰表現的非常好我就讓誰發糖果。
同學們都有了, 包包里還有,就把它給老師吧,潤潤嗓子,老師教我們很辛苦!
六一兒童節作文14
今天是“六一”兒童節,是我們企盼了一年的節日。為了慶祝我們自己的節日,學校為我們舉行了豐富多彩的游園活動。
我們三年級的活動可多啦,有“鴨子運球”、“請君入甕”、“珍珠入盤”。最精彩最有趣的要數“鴨子運球”了,參加者用二腿夾緊排球,到終點不落地者得十分,要是中途掉球就會被扣分。同學們爭先恐后地沖上去,你看一個個千姿百態,令人捧腹大笑,有的彎著腰,小心翼翼,仿佛夾著一個寶貝;有的'咬緊嘴唇,満臉通紅,生怕球一不小心滑落;有的人球掉了,趕緊追上去,成了“鴨子追球”了。玩完了“鴨子運球”,我們又興匆匆地趕赴下一場活動......
耶!我的節日我作主,開心極了!
六一兒童節作文15
“不要緊,找找原因,爭取下次成功。”挑戰無極限的老師正在安慰一個滿臉淚水的`同學。怎么了,我趕忙過來瞧瞧。喔,原來是自己的作品實驗沒成功,第一輪就落選了,看著其他同學興奮的樣子,當然掉眼淚了。
今天的校園中依然充滿歡樂,充滿激情和緊張;也有一時的失意、懊喪,但都是我們真情的流露。因為今天是六一兒童節,雖不再屬于已是少年的我們,但我們仍要唱響屬于自己的歌。
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